Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 15

 TUẦN 15
 Thực hiện từ ngày
 BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP SOẠN THẢO VĂN BẢN
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Về năng lực:
Năng lực chung:
+ Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tự thực hành soạn thảo văn bản.
+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành.
+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong học tập hay trong 
thực tế biết chọn lựa cách giải quyết phù hợp nhất.
Năng lực tin học:
+ Năng lực NLd: Trình bày được văn bản một cách hợp lí nhờ các thao tác: định dạng 
kí tự, chèn ảnh, chọn, sao chép và di chuyển khối văn bản.
2. Về phẩm chất:
+ Chăm chỉ: Hăng hái, tích cực thảo luận nhóm để làm bài thực hành.
+ Trách nhiệm: Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ, hướng dẫn bạn cùng nhóm thực hành .
II. Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, SBT. HS: SGK, SBT
III. Các hoạt động dạy và học:
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động (3’)
 a. Mục tiêu: Tạo tâm thế vào bài học mới cho HS, gợi mở về bài học
 b. Tổ chức hoạt động:
 - GV nêu yêu cầu của phần khởi động và - HS lắng nghe để thực hiện nhiệm vụ
 gọi 1 HS lên thực hiện nhiệm vụ. - Trả lời câu hỏi
 - GV gọi đại diện HS trả lời câu hỏi
 - GV chốt kiến thức: - Nghe
 - GV gợi mở vào bài học - Nghe
 2. Hoạt động luyện tập, thực hành
 Hoạt động 2.1. Thực hành sử dụng định dạng kí tự và chèn ảnh để trình bày văn 
 bản. (15’)
 a. Mục tiêu: Học sinh thực hành được yêu cầu của bài.
 b. Nội dung và sản phẩm:
 - Kiến thức: Sử dụng các lệnh Copy và Paste để sao chép khối văn bản.
 - Yêu cầu: Thực hiện bài thực hành trong SGK trang 36.
 - Sản phẩm: Hoàn thiện bài thực hành trong SGK trang 36.
 c. Tổ chức hoạt động: - GV yêu cầu đọc yêu cầu của bài thực - Đọc yêu cầu
hành trong SGK trang 36.
- GV nêu một số câu hỏi gợi ý: - Nghe
+ Bài cho biết gì?
+ Bài yêu cầu gì?
- Gọi 1HS trả lời các câu hỏi gợi ý. - 1HS trả lời:
 + Bài cho biết: Nội dung một bài viết về 
 Trung Thu như hình 1 trong SGK trang 
 36.
 + Bài yêu cầu: Hãy tạo tệp văn bản về chủ 
 đề Tết Trung Thu với nội dung và ảnh 
 được bố trí như ở hình 1. Lưu và đặt tên 
 tệp là Tết Trung Thu.
- Yêu cầu HS đọc phần hướng thực hành - Đọc hướng dẫn
trong SGK trang 36.
- Gọi HS trả lời: Để thực hiện bài thực - Trả lời: Thực hiện gồm 4 bước.
hành trên ta thực hiện mấy bước?
- Gọi HS đọc từng bước GV làm mẫu, cả - HS đọc
lớp quan sát GV thực hiện.
- Chia nhóm 2 HS một máy yêu cầu HS 
thực hiện bài thực hành. - Chia nhóm thực hiện.
- GV quan sát hướng dẫn HS gặp khó - Hỏi lại GV nếu cần.
khăn.
- Gọi 1 nhóm HS lên trình bày cách làm - Trình bày bài
- Gọi 1 HS nhận xét bài của nhóm bạn. - Nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương. - Nghe
Hoạt động 2.2. Thực hành sử dụng các thao tác với khối văn bản để chỉnh sửa 
văn bản.(12’)
a. Mục tiêu: Giúp HS có thể chỉnh sửa được văn bản.
b. Nội dung và sản phẩm:
- Kiến thức: Sử dụng các lệnh Cut, Copy, Paste. 
- Yêu cầu: Thực hiện bài thực hành trang 37 SGK.
- Sản phẩm: Hoàn thiện bài thực hành trang 37 SGK.
c. Tổ chức hoạt động:
- Yêu cầu đọc nội dung bài thực hành - Đọc yêu cầu.
trang 37 SGK.
- GV nêu một số câu hỏi gợi ý: - Nghe
+ Bài cho biết gì?
+ Bài yêu cầu gì?
- Gọi HS lên chia sẻ - Chia sẻ nội dung với câu hỏi gợi ý, một 
 HS hỏi, 1 HS trả lời:
 + Bài cho biết: Một bài viết về Tết Trung 
 thu sau khi bổ sung thêm nội dung và ảnh.
 + Bài yêu cầu: Hãy mở tệp văn bản Tết 
 Trung thu và đổi vị trí hai câu cuối cùng 
 cho nhau, tiếp theo bổ sung thêm một 
 đoạn viết ngắn về Tết Trung thu, chèn thêm ảnh minh họa để được kết quả như ở 
 - Yêu cầu đọc hướng dẫn thực hành hình 2 và lưu tệp văn bản.
 - Trả lời câu hỏi: Để thực hiện được bài - Đọc hướng dẫn thực hành.
 thực hành em sử dụng mấy bước? - Trả lời: Để thực hiện được bài thực hành 
 - Chia nhóm 2 HS một máy thực hành em sử dụng 3 bước.
 - Gọi 1 HS thực hiện trên máy của GV - Thực hành 
 - GV quan sát hướng dẫn HS gặp khó khăn - Thực hiện
 - Gọi HS nhận xét bài của bạn trên máy - Hỏi lại GV nếu cần
 GV - Nhận xét
 - GV nhận xét, tuyên dương.
 - Nghe.
 3. Hoạt động vận dụng (5’)
 a. Mục tiêu: HS biết vận dụng định dạng kí tự, chèn ảnh vào văn bản.
 b. Nội dung và sản phẩm:
 - Yêu cầu: Thực hiện bài vận dụng trong SGK trang 37.
 - Sản phẩm: Hoàn thành bài vận dụng.
 c. Tổ chức hoạt động:
 - GV nêu yêu cầu của bài vận dụng. - Nghe
 - Thực hiện chung cả lớp hoặc giao nhiệm - Nghe
 vụ về nhà thực hiện.
IV. Điều chỉnh say bài dạy(Nếu có):