Giáo án Âm Nhạc 7

1. Năng lực – Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Ước mơ mùa khai trường; biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc. – Nhận biết và thể hiện được nhịp lấy đà. – Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và khám ph

1. Năng lực – Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Đi cấy; biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc. – Cảm nhận được vẻ đẹp của bài dân ca Hát chèo thuyền; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu. – Biết vận dụng, sáng t

1. Năng lực – Biết biểu diễn bài hát Ước mơ mùa khai trường theo các hình thức khác nhau. – Chơi thành thạo bài hoà tấu cùng các bạn. – Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và khám phá. 2. Phẩm chất - Yêu trường, yêu lớp, kính trọng thầy

1. Năng lực – Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng theo mẫu; đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 1; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp. – Chơi được bài hoà tấu cùng các bạn. 2. Phẩm chất – Chủ động, tích cực, hợp tác trong các hoạt độn

1. Năng lực – Nhận biết và nêu được đặc điểm của các thể loại ca khúc: hành khúc; nghi lễ, nghi thức; trữ tình; hát ru. – Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Ước mơ mùa khai trường; biết biểu diễn bài hát theo các hình thức khác nhau. – Thể hiện đúng m

- Mục tiêu: Giáo viên đưa ra những thông tin gợi mở để dẫn dắt vào nội dung bài học Hoạt động chung cả lớp: B1: GV cho cả lớp cùng quan sát 1 số hình ảnh và lắng nghe giai điệu sau( chiếu) B2: HS nghe và trả lời. B3: HS nhận xét. B4: GV gợi dẫn vào bài: - Gv: Bạ

- HS hát thuộc lời ca, giai điệu, bước đầu biết thể hiện cảm xúc, nhịp điệu vui tươi, rộn ràng của bài hát Xúc xắc xúc xẻ- Bước đầu biết vận dụng và sáng tạo hình thức minh họa, biết phối kết hợp với các bạn để cùng hát theo hình thức đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca.

Phẩm chất, năng lực YCCĐNĂNG LỰC ĐẶC THÙ– Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. – Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì được tốc độ ổn định. – Biết hát đơn ca, song ca; hát tốp ca – Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng.– Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ

Tên bài- Học hát bài: Mái trường mến yêu- Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi họcYêu cầu cần đạt- HS biết tác giả của bài Mái trường mến yêu là nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. Biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô yêu quý.- HS hát đúng giai điệu,

- HS biết tác giả của bài Mái trường mến yêu là nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. Biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô yêu quý.- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát.- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Mái trường mến yêu. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết t

Tiết 1:- Học hát bài: Bài Mái trường mến yêu Tiết 2:- Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêu- Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Học sinh tự thực hiện -Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêuTiết 3:- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc r

Tiết 1:- Học hát bài: Bài Mái trường mến yêuTiết 2:- Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêu- Tập đọc nhạc: TĐN số 1Tiết 3:- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng Tiết 4:- Ôn tập chủ đề 1 Tiết 5:- Học hát: Bài Lí cây đaT