Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 16

 TUẦN 16
 Thực hiện từ ngày
CHỦ ĐỀ E: LỰA CHỌN 2: SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐA PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ 
 TẠO SẢN PHẨM ĐƠN GIẢN.
 BÀI 1: SỬ DỤNG WEBSITE YOUTUBE KIDS
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Về năng lực:
Năng lực chung:
+ Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu cách sử dụng website YouTube Kids.
+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành.
+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong học tập hay trong 
thực tế biết chọn lựa cách giải quyết phù hợp nhất.
Năng lực tin học:
+ Năng lực NLa: Sử dụng được website YouTube Kids đề tìm kiếm, lựa chọn video phù 
hợp với lứa tuổi.
2. Về phẩm chất:
+ Chăm chỉ: Hăng hái, tích cực thảo luận nhóm để làm bài thực hành.
+ Trách nhiệm: Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ, hướng dẫn bạn cùng nhóm thực hành .
II. Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, SBT. HS: SGK, SBT
III. Các hoạt động dạy và học:
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động (3’)
 a. Mục tiêu: Tạo tâm thế vào bài học mới cho HS, gợi mở về bài học
 b. Tổ chức hoạt động:
 - GV nêu yêu cầu của phần khởi động và gọi - HS lắng nghe để thực hiện nhiệm vụ
 1 HS lên thực hiện nhiệm vụ. - Trả lời câu hỏi
 - GV gọi đại diện HS trả lời câu hỏi
 - GV chốt kiến thức: - Nghe
 - GV gợi mở vào bài học - Nghe
 2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới 
 Hoạt động 2.1. Tìm hiểu Website YouTube Kids. (10’)
 a. Mục tiêu: Học sinh biết sử dụng Website YouTube Kids.
 b. Nội dung và sản phẩm:
 - Kiến thức: Xác định được các bước khi sử dụng Website.
 - Yêu cầu: Thực hiện yêu cầu trong hoạt động 1 trong SGK trang 43.
 - Sản phẩm: Xác định được các bước tìm kiếm và lựa chọn video.
 c. Tổ chức hoạt động: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của hoạt động 1 - Đọc yêu cầu của hoạt động.
trang 43 SGK.
- GV nêu một số câu hỏi định hướng trong - Nghe
lúc thực hiện nhiệm vụ:
+ Bài cho biết gì? - 1 HS trả lời:
+ Bài yêu cầu gì? + Bài cho biết: Các bước tìm kiếm và 
- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi gợi ý. lựa chọn video như hình 2 trang 43 
 SGK.
 + Bài yêu cầu: Hãy thực hiện các bước 
 như bạn Đức Minh đã làm ở Hình 1 để 
 bắt đầu dử dụng YouTube Kids. Sau đó 
 thực hiện tìm kiếm video hướng dẫn 
 cách gấp máy bay giấy theo các bước 
- Nhận xét câu trả lời. như trong Hình 2.
- Hướng dẫn HS thực hiện từng yêu cầu - Nghe
- Gọi HS thực hiện - Quan sát
- Gọi HS khác nhận xét - Thực hiện
- GV chốt kiến thức. - Nhận xét
- Yêu cầu đọc kết luận trang 44 SGK. - Nghe
 - Đọc kết luận.
2.2. Một số chức năng điều khiển video trên YouTube Kids (10’)
a. Mục tiêu: Giúp HS biết được một số chức năng điều khiển video trên YouTube Kids.
b. Nội dung và sản phẩm:
- Kiến thức: Sử dụng được một số chức năng điều khiển trên YouTube Kids.
- Yêu cầu: Thực hiện hoạt động 2 trang 44 SGK.
- Sản phẩm: Hoàn thành hoạt động 2.
c. Tổ chức hoạt động:
- GV yêu cầu đọc nội dung hoạt động 2 trong - Đọc yêu cầu.
SGK trang 44.
- Chia nhóm 2HS một máy thực hiện hoạt - Chia nhóm thực hiện.
động
- Quan sát HS thực hiện, giúp đỡ HS còn gặp - Hỏi lại GV nếu cần
khó khăn. - Thực hiện yêu cầu
- Gọi 1,2 nhóm HS báo cáo kq. - Nhận xét
- Gọi 1 HS của nhóm khác nhận xét - Nghe
- GV nhận xét - Nghe
- GV chốt kiến thức - Đọc kết luận.
- Yêu cầu đọc kết luận trong SGK trang 44.
3. Hoạt động luyện tập (5’)
a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố được kiến thức
b. Nội dung và sản phẩm:
- Yêu cầu: Thực hiện phần luyện tập trang 44 SGK
- Sản phẩm: Trả lời được yêu cầu của bài luyện tập
c. Tổ chức hoạt động:
- GV nêu yêu cầu của hoạt động luyện tập và - HS làm việc cá nhân, lắng nghe và 
làm việc chung với cả lớp. quan sát GV hướng dẫn để hiểu nhiệm 
- Gọi 1HS lên tra lời câu hỏi vụ.
- GV quan sát nghe và nhận xét - HS trả lời - GV hướng dẫn các thao tác mà HS còn gặp - Nghe nhận xét
 khó khắn chưa thực hiện được. - Quan sát và hỏi lại GV
 4. Hoạt động vận dụng (7’)
 a. Mục tiêu: HS biết vận dụng tìm kiếm video.
 b. Nội dung và sản phẩm:
 - Yêu cầu: Thực hiện bài vận dụng trong SGK trang 44.
 - Sản phẩm: Trả lời được yêu cầu của bài vận dụng.
 c. Tổ chức hoạt động:
 - GV nêu yêu cầu của bài vận dụng - Nghe
 - GV tổ chức cho HS thực hiện bài vận dụng - Chia nhóm thực hiện yêu cầu
 Có thể hướng dẫn về nhà làm - Nghe
 - Yêu cầu đọc ghi nhớ trong SGK trang 44 - Đọc ghi nhớ SGK.
IV. Điều chỉnh say bài dạy(Nếu có):