Giáo án Toán học 6 - Chương V: Tính đối xứng của hình phẳng trong thực tế (Bài 1: Hình có trục đối xứng + Bài 2: Hình có tâm đối xứng)

CHƯƠNG V. TÍNH ĐỐI XỨNG CỦA HÌNH PHẲNG TRONG THỰC TẾ
BÀI 1: HÌNH CÓ TRỤC ĐỐI XỨNG
I. HÌNH CÓ TRỤC ĐỐI XỨNG.
. Nếu có một đường thẳng d chia hình thành 2 phần mà nếu gấp hình theo đường thẳng d thì hai 
phần đó “ chồng khít “ lên nhau. Những hình như vậy gọi là hình có trục đối xứng.
. Mỗi hình có thể có nhiều trục đối xứng.
Ví dụ 1: Một số hình có trục đối xứng
II. BÀI TẬP VẬN DỤNG.
Dạng 1: Nhận biết hình có trục đối xứng và tìm trục đối xứng của hình.
Bài 1: Những hình nào sau đây có t...xứng là đường nét đứt trên hình vẽ.
Bài 3: Vẽ thêm vào hình sau để thu được một hình có trục đối xứng.
Bài 4: Vẽ thêm vào hình sau để thu được một hình có trục đối xứng.
Bài 5: Vẽ các hình sau vào giấy kẻ ô vuông rồi vẽ thêm để được hình nhận đường thẳng d là trục đối xứng.
Bài 6: Vẽ các hình sau vào giấy kẻ ô vuông rồi vẽ thêm để được hình nhận đường thẳng d là trục đối xứng.
BÀI 2: HÌNH CÓ TÂM ĐỐI XỨNG.
I. HÌNH CÓ TÂM ĐỐI XỨNG TRONG THỰC TẾ.
. Nếu có điểm O trên hình sao cho khi quay hì...chúng?
Bài 4: Trong các biển báo sau, biển báo nào có tâm đối xứng.
Bài 5: Trong các hình hoa văn sau, hình nào có tâm đối xứng.
Bài 6: Trong các hình dưới đây, hình nào có tâm đối xứng.
Bài 7: Trong các hình sau, em hãy chỉ ra:
Những hình có tâm đối xứng, và chỉ ra tâm của hình.
Những hình có trục đối xứng và vẽ trục đối xứng vào hình.
Bài 8: Trong các hình sau đây, hình nào có trục đối xứng, hình nào có tâm đối xứng?
Bài 9: Hãy chỉ ra các hình có tâm đối xứng trong một số hình thực tế