Giáo án Toán Học 6

Thư viện giáo án, bài giảng Toán Học 6, sáng kiến kinh nghiệm Toán Học 6
Giáo án dạy thêm Toán 6 (Kết nối tri thức) - Bài 24: So sánh phân số

Giáo án dạy thêm Toán 6 (Kết nối tri thức) - Bài 24: So sánh phân số

36Đặng Luyến02/07/202419520

I. Quy đồng mẫu nhiều phân số:Muốn quy đồng mẫu hai hay nhiều phân số có mẫu dương ta làm như sau:Bước 1. Tìm một bội chung của các mẫu (thường là BCNN) để làm mẫu chung;Bước 2. Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu;Bước 3. Nhân tử và mẫu của

Giáo án dạy thêm Toán 6 (Kết nối tri thức) - Bài 23: Mở rộng phân số, phân số bằng nhau

Giáo án dạy thêm Toán 6 (Kết nối tri thức) - Bài 23: Mở rộng phân số, phân số bằng nhau

19Đặng Luyến02/07/202422321

1. Mở rộng khái niệm phân sốNgười ta gọi với a,b là một phân số; a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số.Chú ý: Số nguyên a có thể viết là .2. Hai phân số bằng nhau Quy tắc bằng nhau của hai phân số = nếu a.d = b.c3.Tính chất cơ bản của phân số Nếu ta nhân cả tử

Giáo án dạy thêm Toán 6 (Kết nối tri thức) - Buổi 7: Ước chung, ước chung lớn nhất

Giáo án dạy thêm Toán 6 (Kết nối tri thức) - Buổi 7: Ước chung, ước chung lớn nhất

16Đặng Luyến02/07/202419200

Củng cố định nghĩa về ước chung và ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số. Nắm vững được kí hiệu ƯC và ƯCLN của hai hay nhiều số.- HS tìm được tập hợp các ước chung của hai hay nhiều số bằng cách liệt kê và chỉ ra được ước chung lớn nhất của các số đó.- HS tìm được ước

Giáo án dạy thêm Toán 6 - Học kì I

Giáo án dạy thêm Toán 6 - Học kì I

56Đặng Luyến02/07/202417280

DẠNG 1: VIẾT TẬP HỢPCâu 1: Gọi M là tập hợp các chữ cái Tiếng Việt có mặt trong từ “gia đình”. Hãy viết tập hợp M bằng cách liệt kê các phần tử.Câu 2: Cho tập hợp E = {0; 2; 4; 6; 8}. Hãy chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp E và viết tập hợp E theo cá

Giáo án dạy thêm Hình học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 8.3: Số đo góc

Giáo án dạy thêm Hình học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 8.3: Số đo góc

14Đặng Luyến02/07/202418860

I. Phương pháp giải.Để đọc tên và viết kí hiệu góc, ta làm như sau:Bước 1: Xác định đỉnh và hai cạnh của góc.Bước 2: Kí hiệu góc và đọc tên.Lưu ý: Một góc có thể gọi bằng nhiều cách.II. Bài toán.Bài 1.Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:a) Góc tạo bởi hai tia và

Giáo án dạy thêm Hình học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 8: Đoạn thằng, trung điểm của đoạn thẳng

Giáo án dạy thêm Hình học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 8: Đoạn thằng, trung điểm của đoạn thẳng

21Đặng Luyến02/07/202420160

I. Phương pháp giải: Mỗi đoạn thẳng có một độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một số lớn hơn .II. Bài toán Bài 1. Trên đường thẳng a lấy điểm phân biệt. Hỏi có mấy đoạn thẳng? Hãy gọi tên các đoạn thẳng ấy?Lời giảiCó 6 đoạn thẳng. Gồm đoạn thẳng: .Bài 2. Kể tên các đoạn thẳng

Giáo án dạy thêm Hình học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 8.1: Điểm nằm giữa hai điểm, tia

Giáo án dạy thêm Hình học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 8.1: Điểm nằm giữa hai điểm, tia

14Đặng Luyến02/07/202419760

1. Điểm, đường thẳng là các hình học không được định nghĩa. Hình ảnh của điểm: một dấu chấm nhỏ; Hình ảnh của đường thẳng: một tia sáng.2. Vị trí của điểm và đường thẳng. • Điểm A thuộc đường thẳng m, kí hiệu .• Điểm M không thuộc đường thẳng m, kí hiệu . 3. Ba điểm thẳ

Giáo án dạy thêm Hình học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 5.2: Hình có tâm đối xứng

Giáo án dạy thêm Hình học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 5.2: Hình có tâm đối xứng

14Đặng Luyến02/07/202419940

I.Phương pháp giải. Nói đến tâm của hình (ta hiểu là điểm nằm chính giữa hình). Để kiểm tra xem điểm đó có là tâm đối xứng của hình hay không thì ta lấy một điểm bất kỳ trên (hay trong) hình, lấy đối xứng qua tâm thì ta được một điểm: + Nếu điểm đó vẫn thuộc hình thì h

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 9.2: Xác suất thực nghiệm

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 9.2: Xác suất thực nghiệm

8Đặng Luyến02/07/202420420

1: Phép Thử Ngẫu Nhiên Và Phép Liệt Kê.a) Một phép thử ngẫu nhiên (gọi tắt là phép thử) là một thí nghiệm hay một hành động mà: có thể lặp đi lặp lại nhiều lần trong các điều kiện giống nhau. kết quả của nó không dự đoán trước được có thể xác định được tập hợp tất cả

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 9: Dữ liệu và xác xuất thực nghiệm - Chủ đề 1: Bảng thống kê và các dạng biểu đồ

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 9: Dữ liệu và xác xuất thực nghiệm - Chủ đề 1: Bản

26Đặng Luyến02/07/202420000

1. Dữ liệu, thu thập, phân loại và xử lý dữ liệu. Dữ liệu: Những thông tin thu thập được như số, chữ, hình ảnh được gọi là dữ liệu. Những dữ liệu dưới dạng số được gọi là số liệu.Có nhiều cách để thu thập dữ liệu như quan sát, lập phiếu điều tra (phiếu hỏi) hoặc thu thậ

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 7.2: Một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần trăm

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 7.2: Một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần trăm

10Đặng Luyến02/07/202419100

1. Thương trong phép chia số cho số gọi là tỉ số của và .Tỉ số của và kí hiệu ( cũng kí hiệu )* Chú ý:Phân số thì a và b phải là các số nguyênTỉ số thì a và b là các số nguyên, phân số, hỗn số, số thập phân, Ta thường dùng khái niệm tỉ số khi nói về thương của hai đại l

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 6: Phân số - Chủ đề 6.2: Các phép toán về cộng, trừ, nhân, chia phân số

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 6: Phân số - Chủ đề 6.2: Các phép toán về cộng, tr

22Đặng Luyến02/07/202420520

1. Cộng hai phân số cùng mẫuMuốn cộng hai phân số có cùng mẫu số, ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu 2. Cộng phân số không cùng mẫuMuốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết các phân số đó dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữa nguyên mẫu chung.3

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 3.3: Các phép toán số nguyên nhân hai số nguyên

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 3.3: Các phép toán số nguyên nhân hai số nguyên

16Đặng Luyến02/07/202419620

1. Nhân hai số nguyên khác dấuQuy tắc:Muốn nhân hai số nguyên khác dấu, ta nhân phần tự nhiên của chúng với nhau rồi đặt dấu “-” trước kết quả nhận được.Nếu thì 2. Nhân hai số nguyên cùng dấu a) Phép nhân hai số nguyên dươngNhân hai số nguyên dương chính là nhân hai số

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 3.2: Các phép toán số nguyên, phép cộng số nguyên

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 3.2: Các phép toán số nguyên, phép cộng số nguyên

13Đặng Luyến02/07/202420080

Phép cộng hai số nguyên.* Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0* Để cộng hai số nguyên âm ta cộng hai số đối ( phần số tự nhiên ) của chúng với nhau rồi đặt dấu “-” trước kết quả.* Để cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau, ta tìm hiệu hai phần số tự nhiên của của c

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 2.1: Tập hợp các số nguyên

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề 2.1: Tập hợp các số nguyên

12Đặng Luyến02/07/202420100

1. Định nghĩa: + Số nguyên là tập hợp bao gồm các số: Số không, số tự nhiên dương và các số đối của chúng còn gọi là số tự nhiên âm.+ Số nguyên được chia làm hai loại là số nguyên dương và số nguyên âm.* Số nguyên dương là tập hợp các số nguyên lớn hơn (ví dụ: đôi khi c

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 2: Tính chia hết trong tập hợp số tự nhiên - Chủ đề 2.4: Ước và bội của số tự nhiên ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 2: Tính chia hết trong tập hợp số tự nhiên - Chủ đ

21Đặng Luyến02/07/202419500

1. Ước và bội: Nếu có số tự nhiên a chia hết cho b thì ta nói a là bội của b, còn b là ước của a. Tập hợp ước của a là: Ư , tập hợp các bội của b kí hiệu: B .Ví dụ: Ư B .2. Ước chung và ước chung lớn nhất Số tự nhiên n được gọi là ước chung của hai số a và b nếu n v

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 2.3: Phép chia hết

Giáo án dạy thêm Số học 6 (Cánh Diều) - Chuyên đề 2.3: Phép chia hết

28Đặng Luyến02/07/202419260

1. Phép chia hết Với a, b là số tự nhiên, b khác 0. Ta nói a chia hết b nếu tồn tại số tự nhiên q sao cho a = b.q2. Tính chất chia hết của một tổnga) Tính chất 1: Nếu thì .b) Tính chất 2: Nếu thì .c) Tính chất 3: Nếu và thì .Lưu ý: Nếu thì chưa chắc có chia hết cho hay