Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Tập đọc: Vẽ về cuộc sống an toàn - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ 
Khối 4 
 TẬP ĐỌC 
 Bài:Vẽ về cuộc sống an toàn 
 ( Trang 54 ) 
 TUẦN 24 
 Ngày 6 tháng 4 năm 2020 
Tập đọc: 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
S / 54 
Bài có thể chia làm 5 đoạn: 
Đoạn 1: 50.000 bức tranh.rất đáng khích lệ. 
Đoạn 2: UNICEF Em muốn sống an toàn. 
Đoạn 3: Được phát động. Kiên Giang. 
Đoạn 4: Chỉ cần điểm qua. 12 tuổi, giải ba)... 
Đoạn 5: Còn lại. 
Luyện đọc 
Tập đọc: 
Luyện đọc 
Từ ngữ: UNICEF, 50.000,Đắk Lắk . 
Câu : UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong / vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề/ “ Em muốn sống an toàn”. 
 Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn / mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa / sáng tạo đến bất ngờ. 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
- UNICEF ( u-ni-xép) :Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên hợp quốc. 
Thẫm mĩ : sự cảm nhận và hiểu biết về cái đẹp. 
Nhận thức : khả năng nhận ra và hiểu biết vấn đề. 
Khích lệ : tác động làm cho tinh thần hăng hái thêm lên. 
Ý tưởng : ý nghĩ, dự định. 
- Ngôn ngữ hội họa : đường nét, màu sắc trong tranh. 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
Chú giải 
Tập đọc: 
Tập đọc: 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
S / 54 
Luyện đọc 
Bài có thể chia làm 5 đoạn: 
Đoạn 1: 50.000 bức tranh.rất đáng khích lệ. 
Đoạn 2: UNICEF Em muốn sống an toàn. 
Đoạn 3: Được phát động. Kiên Giang. 
Đoạn 4: Chỉ cần điểm qua. 12 tuổi, giải ba)... 
Đoạn 5: Còn lại. 
Tập đọc: 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
Tìm hiểu bài 
1 . Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì ? 
- Em muốn sống an toàn . 
Tập đọc: 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
2 . Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào? 
 Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50.000 bức tranh của thiếu nhi khắp mọi miền đất nước gửi về Ban tổ chức. 
Tìm hiểu bài 
Tập đọc: 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
 3.Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi? 
 Chỉ điểm tên một số tác phẩm cũng thấy kiến thức của thiếu nhi về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông rất phong phú : Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất, Gia đình em được bảo vệ an toàn, Trẻ em không nên đi xe đạp trên đường 
Tìm hiểu bài 
Tập đọc: 
Tìm hiểu bài 
 4.Những nhận xét nào đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em? 
 Phòng tranh trưng bày là phòng tranh đẹp: màu sắc tươi tắn. Bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên trong sáng mà sâu sắc . Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ. 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
Tập đọc: 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
5. Những dòng in đậm với bản tin có tác dụng gì? 
 Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc. 
 Tóm tắt thật gọn bằng số liệu và những từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin. 
Tìm hiểu bài 
Tập đọc: 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
Tìm hiểu bài 
Nội dung bài nói lên điều gì? 
 Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông. 
Tập đọc: 
Vẽ về cuộc sống an toàn 
Luyện đọc diễn cảm 
 Được phát động từ tháng 4-/(năm) 2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, cuộc thi đã nhận được sự hưởng ứng của đông đảo thiếu nhi cả nước Chỉ trong vòng 4 tháng. tổ chức cuộc thi đã nhận được 50.000 bức tranh gửi về từ Hà Nôi, Thành phố Hồ Chí Minh. Hải Phòng, Đà nẳng, Sơn La. Hà Giang, Quảng Ninh, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk,Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang. 
Đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh. 
Tập đọc: 
Các em tiếp tục luyện đọc bài . 
Đọc trước 5 lần bài Đoàn thuyền đánh cá, trang 59 ( học thuộc lòng cả bài càng tốt nha các em ) 
D ặn dò