Đề kiểm tra chất lượng học kì II môn Sinh học Lớp 6 - Năm học 2020-2021 - Đề 1 (Có đáp án)

Ma trận
Tên Chủ đề
Nhận biết 
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TNTL
TNKQ
TNTL
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
1. Quả và hạt
Mô tả được các bộ phận của hạt.
Đặc điểm của quả phù hợp phát tán.
Nêu được các điều kiện cần cho hạt nảy mầm.
2.75 điểm
25%
5 câu
1.25 đ 
1 câu
1.5 đ
2. Các nhóm thực vật
Đặc điểm của các ngành thực vật.
Giải thích sự tiến hóa của thực vật hạt kín
 4.25 điểm
25%
5 câu
1.25 đ
1 câu
2 đ
1 câu
1 đ
3. Vai trò của thực vật 
Thực vật góp phần điều hòa khí hậu.
.
0.25 điểm
2.5%
 1 câu
0.25 đ
4.Đa dạng sinh học
Nguyên nhân suy giảm.
Khái niệm.
Biện pháp bảo vệ.
2.75 điểm
27.5 %
1 câu
0.25 đ
1 câu
1đ
1 câu
1.5đ
Tổng 
15 câu (17 ý hỏi)
10 đ
7 câu
1.75 đ
2 câu
2.5 đ
5 câu
1.25 đ
1 câu
2 đ
1 câu
1 đ
1 câu
1.5đ
Trường THCS ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Họ và tên :  NĂM HỌC : 2020 – 2021
Lớp : 6 MÔN : SINH HỌC 
 THỜI GIAN : 45 PHÚT 
I.TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm)
A Khoanh tròn vào câu trả lời đúng trong các câu sau:
 Câu 1: Căn cứ vào đặc điểm của vỏ quả, có thể chia quả thành hai nhóm quả chính là:
 	A. Quả khô và quả nẻ. B. Quả khô và quả không nẻ.
 	C. Quả nẻ và quả không nẻ. D. Quả khô và quả thịt.
 Câu 2: Loại quả khô nẻ có ở cây:
	A. Đậu xanh B. Lúa C. Cà chua D. Xoài
 Câu 3: Môi trường thuận lợi cho sự phát triển của rêu là.
	A. Vùng đồi núi. B. Nơi ẩm ướt. 
 C. Nơi ngập nước. D. Vùng khô hạn.
 Câu 4: Sự phát tán là gì?
Hiện tượng quả và hạt có thể bay đi xa nhờ gió.
Hiện tượng quả và hạt được mang đi xa nhờ động vật
Hiện tượng quả và hạt được chuyên đi xa chỗ nó sống.
Hiện tượng quả và hạt có thể tự vung vãi nhiều nơi.
 Câu 5. Ở cây chò, hình thức phát tán của quả và hạt là:
	A. Nhờ động vật B. Nhờ gió 
 C. Tự phát tán D. Phát tán nhờ con người
 Câu 6. Các bộ phận của hạt gồm có:
	A. Vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ B. Vỏ và chất dinh dưỡng dự trữ
	C. Vỏ và phôi. D. Phôi và chất dinh dưỡng dự trữ. 
 Câu 7. Dương xỉ sinh sản bằng:
A. Bào tử. 	 B. Tiếp hợp. 
 C. Phân đôi. D. Quả. 
 Câu 8: Sinh sản bằng hạt là đặc điểm của ngành:
A. Hạt trần. B. Hạt kín. 
 C. Hạt trần và hạt kín. D. Dương xỉ
 Câu 9. Thực vật góp phần điều hoà khí hậu thông qua việc điều hoà các yếu tố trong tự nhiên là:
A. Lượng khí oxi. B. Lượng khí cacbonic. 
C. Nhiệt độ và độ ẩm không khí. D. Tất cả đều đúng.
 Câu 10. Cơ thể của tảo có cấu tạo như sau:
A. Tất cả đều đơn bào. B. Tất cảc đều đa bào.
C. Có dạng đơn bào và đa bào. D. Tất cả đều sai.
 Câu 11. Tính chất đặc trưng nhất của cây hạt kín là:
A. Sống trên cạn. B. Có rễ thân lá.
C. Có sự sinh sản bằng hạt D. Có hoa, quả, hạt nằm trong quả.
 Câu 12. Đâu không phải là nguyên nhân khiến đa dạng thực vật ở việt Nam bị suy giảm? 
 A. Chặt phá rừng làm rẫy. B. Khoanh nuôi rừng. 
 C. Đốt rừng. D. Chặt phá rừng để buôn bán.
II. TÖÏ LUAÄN (7 ñieåm )
Caâu 1. Neâu nhöõng ñieàu kieän caàn cho haït naûy maàm? (1,5 điểm)
Câu 2: Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín? Vì sao hạt kín là ngành tiến hoá nhất? (3 điểm)
Câu 3: Đa dạng thực vật là gì?Cần có những biện pháp gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật?(2,5 điểm)
Bài làm
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
A. TRẮC NGHIỆM : Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
C©u
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9 
 10
11
12
ý ®óng
 D
 A
 B
C
 B
 A
 A
 B
 D
 C
 D
 B
B . TỰ LUẬN
Câu 
Đáp án 
Điểm
Câu 1
- Haït naûy maàm caàn coù ñuû caùc ñieàu kieän sau : ñuû nöùôc , ñuû khoâng khí vaø nhieät ñoä thích hôïp . 
- Ngoaøi ra söï naûy maàm cuûa haït coøn phuï thuoäc vaøo chaát löôïng cuûa haït gioáng : haït chaéc , khoâng saâu , coøn phoâi
- Khi gieo haït phaûi laøm ñaát tôi xoáp, phaûi chaêm soùc haït gieo: choáng uùng, choáng haïn, choáng reùt, phaûi gieo haït ñuùng thôøi vuï.
0.5
0.5
0,5
Câu 2
 - Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng: rễ( rễ cọc, rễ chùm); thân(thân đứng, thân leo, thân bò); lá(lá đơn, lá kép). Bên trong có mạch dẫn phát triển.
- Cơ quan sinh sản: có hoa, quả, hạt. Hoa và quả có nhiều dạng khác nhau. Môi trường sống đa dạng.
 * Hạt kín là ngành tiến hoá nhất vì: hạt nằm trong quả nên được bảo vệ tốt hơn. Đây là 1 ưu thế của hạt kín => Hạt kín là ngành tiến hoá nhất.
1
1
1
Câu 3
- Đa dạng thực vật là sự phong phú về số lượng loài, số cá thể trong loài và sự đa dạng về môi trường sống của chúng. 
- Để bảo vệ sự đa dạng của thực vật cần:
 + Ngăn chặn phá rừng bừa bãi để bảo vệ môi trường sống của thực vật và bảo vệ các loài thực vật quý hiếm.
 + Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tông, bảo vệ các loài thực vật, cấm buôn bán các loài thực vật quý hiếm.
 + Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
1
0.5
0.5
0.5