Giáo án Giáo dục địa phương 6 - Tuần 5+6 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Quỳnh Như

 Trường TH&THCS Quang Thọ Giáo án GDĐP 6
 Ngày soạn: 19 / 09 / 2023
 CHỦ ĐỀ 2: TIẾT 5 - 6: PHÂN HÓA TỰ NHIÊN Ở HÀ TĨNH.
 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
 1. Kiến thức: 
 - Trình bày được sự phân hóa tự nhiên ở Hà Tĩnh.
 - Mô tả được một số nét tiêu biểu về tự nhiên của hai vùng trung du, miền 
núi và đồng bằng, ven biển ở Hà Tĩnh.
 - Nhận xét những thuận lợi, khó khăn của từng miền địa hình đối với sản 
xuất và đời sống người dân ở Hà Tĩnh.
 2. Phẩm chất: 
 - Yêu quê hương, đất nước.
 - Nhân ái; yêu con người.
 3. Năng lực: - Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, 
năng lực thẩm mĩ, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác.
 - Năng lực đặc thù: 
 II. CHUẨN BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
 1. Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, SGK tài liệu Giáo dục địa phương. Máy 
tính, tivi. Tham khảo thông tin từ nguồn In tơ nét.
 2. Học sinh: Sách giáo khoa GDĐP 6. Sưu tầm các anh hùng ở Hà Tĩnh. 
Đọc, nghiên cứu chủ đề 2.
 III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.
 HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU 
 CẦU 
 CẦN 
 ĐẠT
GV sử dụng phương pháp dạy học hợp tác. Kỹ thuật trình bày 1 phút. Tiết 1.
Tiết 1.
- GV trình chiếu các câu hỏi trắc nghiệm cho HS chọn đáp án đúng 
nhất. * HS suy 
- HS thảo luận, trình bày kết quả, HS khác nhận xét. nghĩ trả 
- GV nhận xét, đánh giá. GV giới thiệu bài: Thiên nhiên Hà Tĩnh có lời được:
sự phân hóa đa dạng về địa hình, đất đai, khí hậu, sông ngòi, theo 2 
vùng: trung du, miền núi và đồng bằng, ven biển. Vậy, những nét đặc - HS hoạt 
trưng của mỗi vùng như thế nào? Đặc điểm đó đem lại những thuận động cá 
lợi và khó khăn gì cho hoạt động sản xuất và đời sống người dân? nhân.
Lê Thị Quỳnh Như Năm học 2023 -2024 Trường TH&THCS Quang Thọ Giáo án GDĐP 6
 HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 HS
GV sử dụng phương pháp dạy 1. Vùng trung du miền núi ở Hà Tĩnh.
học hợp tác. Kĩ thuật: thảo luận 
nhóm.
GV trình chiếu bản đồ, cho HS 
quan sát hình 1.3 và gọi 1 HS 
đọc thông tin ở trên, em hãy thực 
hiện các nhiệm vụ sau:
 Hình 1.3. Bản đồ tự nhiên Hà Tĩnh.
 - Chiếm 83,8.% diện tích tự nhiên của tỉnh, 
?Trình bày một số đặc điểm cơ 
 khoảng 501 800ha.
bản về tự nhiên của vùng trung 
 - Vùng nằm ở phía tây, có sự phân hóa phức 
du miền núi Hà Tĩnh?
 tạp và bị chia cắt mạnh.
 - Các dãy núi nằm ở phía tây, chủ yếu là đá 
 granite gồm: dãy Giăng Màn, Đông Cốc, Rèo 
 Pheo,trong đó cao nhất là núi Rào Cỏ. 
 - Miền đồi núi thấp chiếm khoảng 5% diện 
 tích tự nhiên của tỉnh, địa hình có dạng đồi bát 
 úp, có độ cao trung bình từ 200 – 300m so với 
 mực nước biển.
 Hình 2.1. Vườn quốc gia Vũ Quang, huyện 
- GV trình chiếu hình ảnh, giới Vũ Quang.
thiệu về vườn quốc gia Vũ - Tài nguyên sinh vật của vùng rất phong phú. 
Quang – Huyện Vũ Quang. Vườn quốc gia Vũ Quang có 76 % diện tích 
 rừng tự nhiên và nhiều động vật quý hiếm: Pơ 
 mu, hoàng đàn, cẩm lai, lát hoa, lim đồi, trầm 
 hương. 
 - Động vật ở đây rất phong phú, theo thống kê 
 có tới 60 loài thú, 187 loài chim, 38 loài bò 
 sát, 26 loài lưỡng cư và 56 loài cá với nhiều 
 loại quý hiếm như voọc chà vá chân nâu, voọc 
 Hà Tĩnh, vượn má vàng,
 Hình 2.2. Nguồn nước nóng ở xã Sơn Kim, 
 huyện Hương Sơn.
 - Đặc biệt, tại đây đã phát hiện được hai loài 
Lê Thị Quỳnh Như Năm học 2023 -2024 Trường TH&THCS Quang Thọ Giáo án GDĐP 6
 thú lớn mới là sao la, còn gọi là dê sừng dài 
 (năm 1992) và mang lớn (năm 1993). Đây là 
 tiềm năng lớn để phát triển du lịch sinh thái và 
GV trình chiếu hình ảnh nguồn nghiên cứu khoa học.
nước nóng ở xã Sơn Kim, huyện - Trong các loại khoáng sản ở vùng trung du, 
Hương Sơn. miền núi, nước khoáng có giá trị nhất, phân 
 bố ở xã Sơn Kim, huyện Hương Sơn. Nước 
 khoáng nóng được phun từ lòng đất qua các 
 khe nứt trong đá granite, nhiệt độ ở độ sâu 50 
 m là 150OC, nhiệt độ nước bề mặt là 75 OC, có 
 nhiều khoáng chất có lợi cho sức khỏe, điều 
 trị được nhiều loại bệnh. Ở đây đã hình thành 
 khu nghỉ dưỡng, tắm khoáng và sản xuất 
 nước uống.
? Nêu những thuận lợi, khó khăn - Vùng trung du, miền núi thường có nhiều 
của tự nhiên? thiên tai, gây tác động xấu đến phát triển kinh 
- HS trao đổi, thảo luận. GV tế và đời sống người dân. Khí hậu khô nóng 
quan sát, gợi ý làm bài. về mùa hè gây thiếu nước cho phát triển nông 
- Đại diện HS trình bày kết quả nghiệp, tăng nguy cơ cháy rừng; lũ quét và sạt 
vào phiếu học tập, nhận xét lẫn lở đất cũng xảy ra vào mùa mưa ở nhiều xã 
nhau. miền núi Hà Tĩnh.
- GV nhận xét, chốt kiến thức. Tiết 2.
. II. Vùng đồng bằng ven biển ở Hà Tĩnh.
 - Tổng diện tích của vùng đồng bằng, ven biển 
 khoảng 97,2 nghìn ha, chiếm 16,2% diện tích 
 đất tự nhiên của tỉnh. Địa hình vùng này dốc 
 thoải từ tây sang đông, có cao độ tự nhiên từ 2 
 m đến 4 m so với mực nước biển, khu vực sát 
 biển có cao độ tự nhiên từ 1 m trở xuống. 
 Vùng đồng bằng là một dải phù sa biển hẹp. 
 Trên dải đất phù sa biển ở Kỳ Anh nổi lên 
 những cồn cát cao 15 m. Trên đồng bằng 
 Thạch Hà có những bãi sò biển cao 12 m.
 - Phần lớn đất ở vùng đồng bằng là đất phù sa, 
 đất cát thuận lợi cho trồng lúa và hoa màu. 
 Ven biển, có nhóm đất phèn mặn, phân bố dọc 
 cửa sông, thích hợp cho phát triển rừng phòng 
 hộ.
Lê Thị Quỳnh Như Năm học 2023 -2024 Trường TH&THCS Quang Thọ Giáo án GDĐP 6
Tiết 2. - Các tiềm năng phát triển kinh tế của vùng 
GV sử dụng PPDH hợp tác, kỹ đều liên quan đến biển. Hà Tĩnh có các bãi 
thuật đặt câu hỏi. biển đẹp như Thiên Cầm, Thạch Hải, Xuân 
- Hoạt động cá nhân. Thành, thích hợp cho phát triển du lịch. Ở 
?Quan sát hình 2.2, 2.3 và trả lời thị xã Kỳ Anh có cảng nước sâu Vũng Áng – 
câu hỏi. Sơn Dương, thuận lợi để hình thành các khu 
?Trình bày một số đặc điểm cơ kinh tế, mở rộng giao lưu quốc tế. 
bản về tự nhiên của đồng bằng, 
ven biển Hà Tĩnh. Hình 2.2: Bãi biển Xuân Hải – Thạch Bằng – 
 huyện Lộc Hà.
 Hình 2.3: Rừng ngập mặn ở xã Hộ Độ - huyện 
 Lộc Hà.
 - Hà Tĩnh có tiềm năng lớn về khoáng sản. Tài 
 nguyên khoáng sản lớn nhất của vùng là mỏ 
 sắt ở Thạch Khê. Ngoài ra, vùng đồng bằng, 
 ven biển có rừng ngập mặn diện tích hơn 660 
 ha, với nhiều động, thực vật thuỷ sinh có giá 
?Em hãy kể tên những bãi biển trị kinh tế cao, tập trung ở các cửa sông lớn 
đẹp ở Hà Tĩnh? Có mấy cửa sông như: Cửa Hội, Cửa Sót, Cửa Nhượng, 
lớn đổ ra biển? Cửa Khẩu.
- GV trình chiếu biển Xuân Hải – 
Thạch Bằng – Huyện Lộc Hà.
- Hình ảnh rừng ngập mặn ở xã 
Hộ Độ - Huyện Lộc Hà.
Lê Thị Quỳnh Như Năm học 2023 -2024 Trường TH&THCS Quang Thọ Giáo án GDĐP 6
?Nêu những thuận lợi, khó khăn 
của tự nhiên đối với hoạt động 
sản xuất và đời sống người dân ở 
vùng đồng bằng, ven biển?
- HS trao đổi, thảo luận. 
- HS trình bày kết quả. HS khác 
nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, kết luận: 
 HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 HS
GV sử dụng phương pháp dạy * Bài tập:
học thảo luận nhóm, kỹ thuật Vùng trung Vùng đồng 
hợp tác. du miền núi bằng ven 
GV chiếu phiếu học tập. Hà Tĩnh. Hà Tĩnh.
- Thảo luận nhóm. Yêu cầu HS 
ghi kết quả vào phiếu học tập. Diện tích
Tóm tắt lại đặc điểm tự nhiên và 
tác động từng vùng đến phát Đặc điểm tự 
triển kinh tế - xã hội ở Hà Tĩnh nhiên
theo mẫu.
- HS làm việc cá nhân, tráo Tài nguyên 
phiếu, quan sát đáp án, sửa chữa thiên nhiên
phiếu của bạn. Thuận lợi cho 
- Giáo viên nhận xét, đánh giá. sự phát triển 
- GV nhận xét, đánh giá, chốt kinh tế - xã hội
kiến thức. Khó khăn cho 
 sự phát triển 
 kinh tế - xã hội
 HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU 
 CẦN ĐẠT
Giáo viên sử dụng PPDH nêu vấn đề. Kỹ thuật động não. 
- Địa phương em nằm ở vùng nào? Nêu những nét đặc trưng - HS trình bày 
về tự nhiên của địa phương em. được.
- HS trình bày, nhận xét, bổ sung.
- GV chốt vấn đề.
 HOẠT ĐỘNG 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Lê Thị Quỳnh Như Năm học 2023 -2024 Trường TH&THCS Quang Thọ Giáo án GDĐP 6
* Giao bài tập: Sưu tầm tranh ảnh và giới thiệu một số thiên tai, hậu quả do thiên 
tai gây ra ở một trong hai vùng của Hà Tĩnh?
- Chuẩn bị bài mới: Tiết 7: Kiểm tra giữa học kì I.
 -------------------------------------------------------
Lê Thị Quỳnh Như Năm học 2023 -2024