Giáo án Khoa học tự nhiên 8 - Chủ đề 1: Trường học của em - Năm học 2023-2024 - Đặng Thị Kim Huê

 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
 Ngày soạn: 09/9/2023
 CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM
 Tiết 4: SINH HOẠT DƯỚI CỜ 
PHÁT ĐỘNG TUẦN LỄ THI ĐUA GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
- Chủ động, tự giác, tham gia xây dựng truyền thống nhà trường, có ý thức thi 
đua giữ gìn trường lớp sạch đẹp
2. Năng lực:
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
- Năng lực riêng:Thể hiện được sự hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ mọi người để cùng 
thực hiện nhiệm vụ.
+ Chỉ ra được những đóng góp của bản thân và người khác vào kết quả hoạt 
động.
+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử 
khác nhau.
B. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với TPT, BGH và GV
- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động;
 - Tổ chức trò chơi
- Phần thưởng
- Bộ câu hỏi.
2. Đối với HS:
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
- Tìm hiểu về ý nghĩa của tên trường; về gương các thầy giáo, cô giáo, gương 
các HS có thành tích học tập và rèn luyện tốt của trường; về truyền thống, 
thành tích nổi bật của nhà trường....
- Mỗi khối lớp thành lập một đội thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với giờ 
chào cờ.
b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ.
c. Sản phẩm: Thái độ của HS
d. Tổ chức thực hiện:
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị 
trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ.
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nghi lễ
a. Mục tiêu:
- HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự 
hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để 
đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học 
sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.
- Tổng kết hoạt động giáo dục và phổ biến kế hoạch tuần mới.
b. Nội dung: HS hát quốc ca, Tiết mục kể chuyện về Bác lớp....., GV trực tuần 
nên nhận xét ưu và nhược, liện đội đọc kết quả thi đua trong tuần, TPT hoặc 
BGH nhận xét.
c. Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS và TPT.
d. Tổ chức thực hiện:
- HS điều khiển lễ chào cờ. 
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
- Lớp trực tuần nhận xét, đọc kết quả thi đua trong tuần
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần 
mới. 
Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề
a. Mục tiêu: biết được truyền thống hiếu học và các nội quy nề nếp của nhà 
trường từ đó có ý thức giữ gìn trường lớp xanh sạch đẹp góp phần xây dựng 
truyền thống của nhà trường
b. Nội dung: tổ chức hội thi.
c. Sản phẩm: HS tham gia hoạt động
d. Tổ chức thực hiện:
- Người điều khiển giới thiệu BGK cuộc thi.
- Các đội thi vào vị trí để chuẩn bị thi. BGK nêu thể lệ thi, cách chấm điểm, 
quy định thời gian chuẩn bị để trả lời, thang điểm cho từng loại câu hỏi để các 
đội thi cùng biết.
- Người dẫn chương trình lần lượt nêu yêu cầu và từng câu hỏi thi. Các đội thi 
cùng nhau suy nghĩ, thảo luận trong 1 phút để đưa ra câu trả lời cho mỗi câu 
hỏi. Đội nào có tín hiệu trước (bằng cách cắm cờ) thì sẽ được quyền trả lời. 
Nếu trả lời chưa đúng thì đội khác có quyển thay thế. Nếu không có đội nào trả 
lời đúng thì mời khán giả trả lời. Nếu không có kết quả đúng thì BGK nêu đáp 
án.
* Bộ câu hỏi:
- Trường mình được thành lập vào ngày, tháng, năm nào? Ý nghĩa tên của 
trường? - Hãy nêu tên 5 truyền thống của trường.
- Hãy kể những danh hiệu chính mà trường đã đạt được kể từ khi thành lập.
- Hãy kể tên các thầy, cô giáo là hiệu trưởng, phó hiệu trưởng của trường hiện 
nay. - Trong những truyền thống của trường mình, theo bạn truyền thống nào là 
tiêu biểu nhất? Vì sao?
- Theo bạn, làm thế nào để phát huy truyền thống nhà trường?
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
- Lớp bạn đã làm được những gì để góp phần phát huy truyền thống nhà 
trường? - Kể tên các phòng chức năng của nhà trường?
- Bài hát nào có từ nói về mái trường?
- Làm thế nào để giữ gìn trường lớp sạch đẹp?
Đáp án: Bài “Trường em xinh, làng em đẹp” (sáng tác: Phan Trần Bảng)...
- Bài hát nào có từ “cô giáo em”?
Đáp án: Bài “Đi học” (nhạc: Bùi Đình Thảo - lời thơ: Hoàng Minh Chính)...
- Bài hát nào có từ “lớp”?
Đáp án: Bài “Lớp chúng ta đoàn kết” (sáng tác: Mộng Lân)....
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
 Ngày soạn: 09/9/2023
 CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM
 Tiết 6: SINH HOẠT LỚP
 CHIA SẺ KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN THÓI QUEN 
 NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ Ở TRƯỜNG CỦA EM
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
- Sơ kết tuần và xây dựng được kế hoạch tuần học mới
- Cách thực hiện tốt nội quy lớp học
- Chia sẻ được kinh nghiệm và kết quả rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, 
sạch sẽ ở trường của em.
- Xác định được bộ qui tắc rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.
2. Năng lực:
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
- Năng lực riêng: giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan 
hệ với người khác
3. Phẩm chất: 
- Nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
B. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với GV
- Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp.
- Kế hoạch tuần mới
2. Đối với HS:
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
- Bản sơ kết tuần
- Kế hoạch tuần mới.
- Các biện pháp thực hiện tốt nội quy lớp học
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp
b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp.
c. Sản phẩm: Thái độ của HS
d. Tổ chức thực hiện:
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Chuẩn bị
a. Mục tiêu: giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn.
b. Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị
c. Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV và HS
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 
- GVCN và ban cán sự lớp theo luận về tiết SHL về nội dung cần chuẩn bị:
+ Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và 
các hoạt động khác của tổ, lớp.
+ Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt
+ Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
-Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm.
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
Bước 3: Thảo luận báo cáo
Bước 4: Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Sơ kết tuần
a. Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần 
mới b. Nội dung: Cán bộ lớp nhận xét
c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ;
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp tự đánh giá và sơ kết tuần:
Bước 3: Báo cáo thảo luận
+ Các tổ báo cáo tổng kết
+ Ban cán sự lớp tổng kết chung.
- Ban cán sự lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp. 
Bước 4: Nhận xét đánh giá: 
Gv chủ nhiệm tổng kết.
Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề
a. Mục tiêu:
- Chia sẻ được những kinh nghiệm và kết quả rèn luyện thói quen
- Đưa ra cách thực hiện tốt nội quy lớp học.
b. Nội dung: các tổ nhóm tổ chức xây dựng nội quy lớp học và cách thực hiện 
nội quy đó.
c. Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề
d. Tổ chức thực hiện:
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ;
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
Tổ chức cho HS trao đổi chia sẻ những kinh nghiệm và kết quả rèn luyện thói 
quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- Yêu cầu HS làm việc theo tổ để thảo luận, thực hiện nhiệm vụ: Xác định 
những kinh nghiệm và kết quả rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ 
ở trường của em.
- Khuyến khích các tổ thể hiện kết quả thảo luận của tổ mình dưới các hình 
thức khác nhau như bảng quy tắc, sơ đồ tư duy hoặc tranh, áp phích,...
- GV yêu cầu lớp trưởng tổng hợp các nội dung mà các tổ nêu ra.
- Cùng HS bổ sung, điều chỉnh thành quy tắc để rèn luyện thói quen tốt ngăn 
nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường.
Bước 3: HS chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động vận dụng sau giờ học
- GV khích lệ HS chia sẻ với lớp về:
+ Những kinh nghiệm và kết quả rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch 
sẽ ở trường của em.
+ Những cách thực hiện nội quy lớp học của HS?
Bước 4: GV nhận xét chung cách thực hiện tốt nội quy lớp học mà lớp đề ra.
Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt
a. Mục tiêu: Tổng kết những ghi nhớ qua buổi sinh hoạt
b. Nội dung: GV nhận xét và nhở công việc cần thực hiện
c. Sản phẩm: công việc Hs cần thực hiện trong tuần tới.
d. Tổ chức thực hiện:
- GVCN kết luận về những thông điệp cần ghi nhớ
- Nhận xét về tiết SHL
- Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo.
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy KHTN 8
+ Chúng ta mong muốn và cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ nhất về thi đua 
trong trường.
+ Tuần vừa qua chúng ta đã vi phạm một số nội quy, cần phải khắc phục và 
thực hiện tốt trong tuần tới.
+ Chúng ta cần phải thực hiện đúng nội quy của lớp, của trường để không vi 
phạm và không bị trừ điểm thi đua trong các tuần tiếp theo.
III. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG.
a.Mục tiêu: Thể hiện được tình cảm yêu thương, thân thiện với bạn bè, thầy 
cô.
b.Nội dung: GV chủ nhiệm và cán bộ lớp
c.Sản phẩm: Kết quả của HS.
d.Tổ chức thực hiện:
- HS chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động vận dụng sau giờ học
- Đại diện các tổ chia sẻ về kinh nghiệm hay và kết quả tốt đẹp thông qua rèn 
luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường của em.
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024