Giáo án môn Giáo dục công dân 9 - Tuần 5+6+7 - Năm học 2020-2021

I. Mục tiêu bài học.

- HS hiểu thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới và hợp tác cùng phát triển

- Ý nghĩa của tình hữu nghị và hợp tác giữa các dân tộc trên thế giới.

- Tôn trọng, thân thiện với người nước ngoài khi gặp gỡ, tiếp xúc.

II. Chuẩn bị.

  • GV: SGK, SGV GDCD 9 chuyện kể, tình huống, tranh ảnh, bài hát…
  • HS: Đọc trước bài mới + Liên hệ thực tế
docx 5 trang Võ Tòng 31/03/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Giáo dục công dân 9 - Tuần 5+6+7 - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Giáo dục công dân 9 - Tuần 5+6+7 - Năm học 2020-2021

Giáo án môn Giáo dục công dân 9 - Tuần 5+6+7 - Năm học 2020-2021
 Tuần:5,6,7
Ngày soạn:03./10./2020.
 Tiết 5,6,7 – CHỦ ĐỀ
 XÂY DỰNG TÌNH HỮU NGHỊ GIỮA CÁC DÂN TỘC TRÊN THẾ GIỚI ĐỂ 
 HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN
I. Mục tiêu bài học.
- HS hiểu thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới và hợp tác cùng phát triển
- Ý nghĩa của tình hữu nghị và hợp tác giữa các dân tộc trên thế giới.
- Tôn trọng, thân thiện với người nước ngoài khi gặp gỡ, tiếp xúc.
II. Chuẩn bị.
 - GV: SGK, SGV GDCD 9 chuyện kể, tình huống, tranh ảnh, bài hát
 - HS: Đọc trước bài mới + Liên hệ thực tế
III. Nội dung các hoạt động dạy học.
Tiết 5: Lý thuyết về xây dựng tình hữu nghị và hợp tác cùng phát triển
A. Hoạt động khởi động
 1. Tổ chức. 9A..
 9B..
 2. Kiểm tra bài cũ
- Thế nào là bảo vệ hòa bình? Bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của ai?
GV cho HS hát tập thể bài hát “ Em như chim bồ câu trắng”, “Trái đất này là của chúng mình”
GV nội dung bài hát nói lên điều gì?.
HS trả lời.
GV dẫn dắt HS vào nội dung bài học hôm nay.
B. Hoạt động hình thành kiến thức
 Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt 
 * HOẠT ĐỘNG 1: Tình hưu nghị... 
 Giới thiệu tư liệu sưu tầm, 
 thông tin trong SGK
 HS từng nhóm trình bày kết quả sưu tầm.
 GV giới thiệu thêm thông tin SGK
 GV cho HS trả lời câu hỏi SGK
 HS trao đổi, trình bày
 GV nhận xét, kết luận.
 GV Qua những thông tin và quan sát 
 chúng ta thấy quan hệ hữu nghị giữa Việt 
 Nam và các nước trên thế giới ngày càng 
 được nâng cao trên trườn quốc tế. II.Nội dung bài học
 Tìm hiểu nọi dung bài học 1. Tình hữu nghị giữa các dân tộc là quan 
 GV thảo luận nhóm hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước 
Câu 1:Thế nào là tình hữu nghị?.Cho ví khác.
dụ? 2. Ý nghĩa.
Câu 2: Quan hệ hữu nghị giữa các dân - Tạo cơ hội, điều kiện cho các nước, các 
tộc có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi dân tộc.
nước và toàn nhân loại? - Giúp nhau phát triển: văn hóa, kinh tế.
Câu 3: Đảng và Nhà nước có chính sách - Tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh mâu 
gì? thuẫn.
Câu 4: Khi trường tổ chức giao lưu với 3. Chính sách của Đảng và Nhà nước.
các bạn HS nước ngoài, em sẽ làm gì để - Đúng đắn có hiệu quả,chủ động.
góp phần tăng cường tình hữu nghị? - Đảm bảo thúc đẩy quá trình phát triển đất 
( Vui vẻ, ân cần, chu đáo, lịch sự. Giới nước.
thiệu cho bạn bè về con người Việt Nam. - Hòa nhập với các nước.
Giới thiệu phong cảnh, phong tục tập 4. HS cần làm.
quán) - Thể hiện tình đoàn kết hữu nghị với bạn 
HS thảo luận, trình bày. bè và người nước ngoài.
HS bổ sung - Thái độ, cử chỉ, việc làm và sự tôn trọng.
GV kết luận, rút ra bài học
HOẠT ĐỘNG II: Hợp tác...
 Đọc tìm hiểu phần 1,2 SGK.
Hs quan sát ảnh ở phần 3. II. Nội dung bài học:
 1.Khái niệm về hợp tác:
 - Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ 
Câu 1: Qua các số liệu trên em có lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì 
suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa VN lợi ích chung.
với các tổ chức quốc tế? - Bình đẳng, hai bên cùng có lợi, không xâm 
Câu 2: Theo em 3 bức tranh trên nói hại đến lợi ích của nhau.
lên điều gì? (hợp tác trong các lĩnh 2. Ý nghĩa hợp tác cùng phát triển:
vực nào?) - Cùng nhau giải quyết các vấn đề bức xúc có 
Hs thảo luận, nhận xét, bổ sung tính toàn cầu như : Môi trường, bệnh tật, bùng 
GV đánh giá, kết luận. nổ dân số,đói nghèo
 Liên hệ thực tế 3. Chính sách của Đảng ta:
GV liên hệ thực tế về sự hợp tác giữa - Tăng cường 
VN và các nước, tổ chức trên TG. - Nguyên tắc : Tôn trong ĐLCQ, thống nhất 
- Em hãy kể tên các công trình, hoạt toàn vẹn lãnh thổ, đôi bên cùng có lợi. Giải 
động thể hiện sự hợp tác giữa VN và quyết bất đồng bằng thương lượng. Phản đối 
các nước, tổ chức trên TG? dùng vũ lực.
HS trình bày 4. Trách nhiệm của HS: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung - Luôn rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè, 
 bài học. mọi người xung quanh trong học tập, lao động, 
 hoạt động tập thể và XH
 ? Thế nào là hợp tác,hợp tác III. Bài tập:
 phải dựa trên nguyên tắc nào ? Bài 1: 
 ? Ý nghĩa của việc hợp tác quốc tế là - VN và Nhật Bản tronh lĩnh vực môi trường.
 gì? - VN với Lào hợp tác xóa đói giảm nghèo.
 + Với VN - Mỹ - VN phối hợp phòng chốngHIV/AIDS 
 + Với TG và an ninh quốc phòng.
 ? Chính sách của Đảng ta trong hợp 
 tác QT NTN?
 ? Là HS chúng ta phải làm gì để rèn 
 luyện tinh thần hợp tác ? 
 C. Hoạt động luyện tập
 GV hướng dẫn HS làm bài 
 tập 1 trong sgk.
 HS làm bài cá nhân, trình bày.
 GV đánh giá, nhận xét, cho điểm. 
 GV tổ chức trò chơi sắm vai : Tình 
 huống: các em sẽ làm gì khi cô giáo 
 CN yêu cầu lớp chúng ta phải đứng 
 đầu trường trong tuẩn tới?
 HS thục hiện
 GV nhận xét, tuyên dương.
D. Hoạt động vận dụng:
 ? Em hiểu thế nào là hợp tác ?Những nguyên tắc hợp tác của Đảng và nhà nước ta 
?
? Kể một số hoạt động hợp tác của nhà nước ta.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
 - Về làm bài tập 2, 3,4 SGK ( bài 2 nêu nhà máy, xí nghiệp trong huyện)
- Xem bài mới: Kế thừa và phát huy.
-Sưu tầm tư liệu tranh ảnh, tục ngữ ca dao ca ngợi về những truyền thống tốt đẹp của dân 
tộc .
 Tiết 6: Thực hành về xây dựng tình hữu nghị để hợp tác cùng phát triển
Hoạt động 1: Trò chơi khơi động
- Tên trò chơi: trò chơi truyền tin
- Mục đích: xây dựng sự hợp tác của các bạn trong tổ nhóm
- Thực hiện: 
+ HS các tổ cử ra 5 bạn, ngồi từ trên xuống theo 5 bàn.
+ Bạn ngồi trước đọc kĩ thông tin giáo viên cho, ghé tai nói cho bạn tiếp theo nghe, tiếp 
tục cho đến bạn cuối cùng, bạn cuối có nhiệm vụ ghi lại tin, tổ nào ghi chính xác và 
nhanh nhất sẽ thắng.
- Tin cần truyền là: Không nước nào có quyền can thiệp vào nội bộ nước khác
Hoạt động 2: Xây dựng một Kế hoạch hợp tác với bạn bè ở chi đội khác, trường 
khác hoặc địa phương khác, nước khác.
- GV cho HS làm việc theo nhóm
- Yêu cầu của Kế hoạch:
Có đủ theo yêu cầu:
 • Tên Kế hoạch
 • gian xây dựng, thời gian thực hiện
 • Thành phần tham gia
 • Mục đích
 • Các bước, các nội dung thực hiện
 • Kinh phí (nếu có)...
Hoạt động 3: Làm 1 số bài tập ở sgk
GV cho HS làm bài tập 4 của bài 5, bài tập 3 của bài 6
Bài tập về nhà: Viết thư cho 1 người bạn ở nước ngoài để kể cho bạn nghe về nước VN ta 
và mời gọi bạn đến thăm.
Tiết 7: Thực hành về xây dựng tình hữu nghị để hợp tác cùng phát triển
Hoạt động 1: Trò chơi khơi động
- Tên trò chơi: hợp tác
- Mục đích: xây dựng sự hợp tác của các bạn trong tổ nhóm
- Thực hiện: 
+ HS các tổ cử ra 7 bạn, đứng theo hàng dọc từ trên xuống.
+ HS chuyền bút cho nhau bằng khuỷu tay, trong vòng 2 phút, đội nào chuyển được 
nhiều bút nhất sẽ thắng.
Hoạt động 2: Thuyết trình bài tập đã chuẩn bị ở nhà: Viết thư cho 1 người bạn ở nước 
ngoài để kể cho bạn nghe về nước VN ta và mời gọi bạn đến thăm
- GV cho các nhóm thảo luận.
- Gọi HS lên thuyết trình
- Các HS khác nhận xét
- GV tổng kết Hoạt động 3: Tổng kết, dặn dò
- HS nhắc lại về tình hữu nghị và hợp tác
- Chuẩn bị bài: Kế thừa và phát huy truyền thống...

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mon_giao_duc_cong_dan_9_tuan_567_nam_hoc_2020_2021.docx