Giáo án Tiểu Học

Hãy nói lời xin lỗi và lời đáp trong trường hợp sau:Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả em.Xin lỗi bạn. Mình quên mang sách trả bạn rồi.Không sao. Ngày mai bạn trả cũng được.

Bài 1: Xếp tên các con vật dưới đây vào nhóm thích hợp: a /Thú dữ, nguy hiểm (hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, thỏ, ngựa vằn, bò rừng, khỉ, vượn, tê giác, sóc, chồn, cáo, hươu)

Củng cốMuốn tìm một thừa số ta làm thế nào?.Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia.

Chia hình vuông thành ba phần bằng nhau.Lấy một phần,được một phần ba hình vuôngMột phần ba viết là

Bài 2: Có 24 học sinh chia đều thành 3 tổ. Hỏi mỗi tổ có mấy học sinh?Tóm tắt: 3 tổ : 24 học sinh Mỗi tổ : học sinh?

Số bị chia là chữ số bị chia trong phép chia.Thương là chữ số để chia trong phép chia.Thương là kết quả của phép chia. Thương là chữ số bị chia trong phép chia

Chia hình vuông thành hai phần bằng nhauLấy một phần được một phần hai hình vuôngMột phần hai viết là:Một phần hai còn gọi là một nửa.

2 x 1 = 22 x 2 = 42 x 3 = 62 x 4 = 82 x 5 = 102 x 6 = 122 x 7 = 142 x 8 = 162 x 9 = 182 x 10 = 20

6 ô chia thành 2 phần bằng nhau,mỗi phần có 3 ôTa có phép chia để tìm số ô trong mỗi phần 6 : 2 = 3Đọc là Sáu chia hai bằng baDấu : gọi là dấu chiaViết là 6 : 2 = 3

Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng nói: Biết đáp lại xin lỗi trong giao tiếp đơn giản. 2. Rèn kĩ năng viết: Biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí.II. Đồ dùng dạy học:- VBT.III. Các hoạt động dạy và học:

Để giúp các em mở rộng thêm kiến thức về các loài chim và luyện tập về dấu chấm, dấu phẩy. Hôm nay lớp chúng ta học bài luyện từ và câu về chủ đề này.

Bài 4: Mỗi đôi đũa có 2 chiếc đũa. Hỏi 7 đôi đũa có bao nhiêu chiếc đũa?Tóm tắt 1 đôi : 2 chiếc đũa7 đôi : .chiếc đũa?Bài giảiSố chiếc đũa của 7 đôi đũa có là:2 x 7 = 14 (chiếc đũa)Đáp số: 14 chiếc đũa.

Một đường gấp khúc gồm hai đoạn thẳng có độ dài lần lượt là 12cm và 15cm.Tính độ dài đường gấp khúc đó.Một đường gấp khúc gồm ba đoạn thẳng có độ dài lần lượt là 10dm,14dm và 9dm. Tính độ dài đường gấp khúc đó.

Em cho bạn mượn quyển truyện. Bạn em nói: “Cảm ơn bạn. Tuần sau mình sẽ trả.”Em đáp: Không có gì. Bạn cứ đọc đi, khi nào xong trả tớ cũng được.Em đến thăm bạn ốm. Bạn em nói: “Cảm ơn bạn. Mình sắp khỏi rồi.”Em đáp: Có gì đâu. Cậu mau khoẻ lại để bọn mình cùng nhau đi họ

Đường gấp khúc ABCD gồm 3 đoạn thẳng:AB, BC và CD.Độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC và CD:Muốn tính độ dài đường gấp khúc, ta lấy độ dài các đoạn thẳng cộng lại với nhau.

Xếp tên các loài chim cho trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: ( cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh)Chim cánh cụtCú mèoVàng anhChim tu húCuốcQuạ Chim bói cá

PH hướng dẫn các em trả lời theo 3 cách như sau đều đúng:Số cái thuyền Lan còn lại là :Lan còn lại số cái thuyền là :14 – 4 = 10 (cái thuyền)Đáp số: 10 cái thuyền

Em yêu ngôi nhàGỗ, tre mộc mạcNhư yêu đất nướcBốn mùa chim ca. BÀI TẬP:Điền : iêu hay yêu ?Hiếu chăm ngoan, học giỏi, có năng kh . vẽ. Bố mẹ rất quý Hiếu.

Vẽ hình:Vẽ hình ảnh chính trước (như nhà, cây,.)Vẽ thêm các hình ảnh phụ khác(như mây, ông mặt trời,.)Vẽ màu:Vẽ màu theo ý thích, có đậm, có nhạt(Vẽ màu các hình ảnh chính trước, vẽ màu nền sau).

Mục tiêu: - Nhận biết được 100 là số liền sau cuả 99. - Đọc ,viết lập được bảng các số từ 1 đến 100, biết một số đặc điểm các số trong bảng. - Đọc, viết các số cẩn thận, Yêu thch môn học.

Hoạt động 1: Quan sát nhận xétCon gì mào đỏLông mượt như tơSáng sớm tinh mơGọi người thức dậy Là con gì?Cục ta cục tácSuốt ngày bới rácNuôi cả đàn conLà con gì ?Suốt ngày theo mẹChíp chíp đọc thơLông mịn vàng tơCả đàn đều thếLà con gì ?

* B­ước 1 : Vẽ hình ảnh chính vào cân đối giữa tờ giấy .* B­ước 2 : Vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động .* B­ước 3 : Chọn màu vẽ theo ý thích, vẽ màu có đậm có nhạt .

Bình yêu nhất là đôi bàn tay mẹ. Hằng ngày, đôi bàn tay của mẹ phải làm biết bao nhiêu là việc .Đi làm về, mẹ lại đi chợ, nấu cơm . Mẹ còn tắm cho em bé, giặt một chậu tã lót đầy.