Giáo án Tiểu Học

Châu Âu nằm ở phía tây châu Á, phía Bắc giáp Bắc Băng Dương, phía Tây giáp Đại Tây Dương, phía Nam giáp biển Địa Trung Hải, phía Đông và Đông Nam giáp châu Á.

Các em trả lời câu h: Nêu rõ đó là sự kiện gì? Sự kiện đó xảy ra vào lúc nào? Ở đâu? Diễn biến chính của sự kiện đó. Ý nghĩa sự kiện đó đối với lịch sử dân tộc? Có thể dùng tranh ảnh để minh họa cho bài kể thêm sinh động.

1.Vị trí địa lí, giới hạn:Châu Âu nằm ở phía Tây châu Á, có ba mặt giáp biển và đại dương.2. Đặc điểm tự nhiên:Địa hình :Đồng bằng chiếm 2/3 diện tích, kéo dài từ tây sang đông. + Đồi núi chiếm 1/3 diện tích, hệ thống núi cao tập trung ở phía namKhí hậu: Châu Âu có khí

Kết luận : Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội. Công trình công cộng nào cũng cần phải được bảo vệ, giữ gìn. Mỗi chúng ta cần phải có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng để bảo vệ lợi ích của mình. Việc bảo vệ các công trình công cộng k

Kết luận: Nhà văn hoá là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân dân, được xây dựng bởi nhiều công sức, tiền của. Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn không được vẽ bậy lên đó.

- Ngày 2 tháng 9 năm 1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập tại Quảng trường Ba Đình khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hòa.

Việt Nam nằm trên bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Đông Nam Á.Đất nước ta có hình dạng chữ S. Diện tích lãnh thổ nước ta: khoảng 330 000 km2.Vùng biển nước ta rộng lớn thuộc Biển Đông với nhiều đảo và quần đảo.Phía Bắc giáp Trung QuốcPhía Tây giáp Lào và CampuchiaPhía

Mẹ mới sinh em bé. Hôm nay, bố đi làm giấy khai sinh cho em. Nga đi theo bố. Đến trụ sở Uỷ ban nhân dân phường, thấy có rất nhiều người, Nga hỏi bố: - Bố ơi, các bác kia cũng đến đây để làm giấy khai sinh cho em bé hả bố?

Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:NHÓM 1:Cây đa ở quê Hà có từ bao giờ?NHÓM 2:Vì sao dân làng lại gắn bó với cây đa?NHÓM 3:Hà đóng tiền để làm gì? Vì sao Hà làm như vậy?

Tìm các phím chữ cái Q, W, E, R, T, Y trên bàn phím rồi điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng, điền S vào ô vuông cuối câu saiĐó là các phím ở hàng phím cơ sởĐó là các phím liên tiếp nhauĐó là các phím ở hàng phím trên

Lượt 1:Bạn bên trái đặt tay trên bàn phím và gõ các phím ở hàng phím trên.Bạn bên phải quan sát.Lượt 2:Bạn bên phải đặt tay trên bàn phím và gõ các phím ở hàng phím trên.Bạn bên trái quan sát.

Tay trái:-Ngón trỏ : F G -Ngón giữa: D -Ngón áp út: S -Ngón út: A Tay phải: - Ngón trỏ: H J Ngón giữa: K Ngón áp út: LNgón út: ;Ngón tay cái gõ phím cách

Nhạc sĩ Phan Nhân tên thật là Liêu Nguyễn Phan Nhân, sinh ngày 15/5/1930 tại Long Xuyên, An Giang. Mất ngày 29/6/2015.Ông đã công tác nhiều năm ở Đài Tiếng nói Việt Nam.

- Biết 1 giờ có 60 phút. Biết xem đồng hồ khi kim chỉ phút chỉ vào số 12, số 3, số 6. Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút. Biết thực hiện phép tính đơn giản với các số đo thời gian.

- Biết ngắt nghỉ hơi, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.- Hiểu nội dung : Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt.

1. Kiến thức : - Bước đầu biết đọc rành mạch, giọng vui tươi hồn nhiên. - Hiểu nội dung: Bé rất yêu biển, bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩnh như trẻ con. 2. Kĩ năng : Rèn đọc đúng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát.

- Viết đúng chữ V (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Vượt (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); Vượt suối băng rừng (3 lần).

Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:Với vài tập này chúng ta thấy cụm từ in đậm chỉ nguyên nhân ( lí do ) của sự việc, vì vậy em sử dụng câu hỏi vì sao?Khi đặt câu hỏi đầu câu phải viết hoa, cuối câu phải có dấu chấm hỏi. Cụm từ Vì sao ? Có thể đứng đầu

1. Kiến thức: Xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện, dựa theo tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng kể chuyện đủ ý, đúng trình tự.3.Thái độ: Học sinh biết nhân dân ta chống lũ lụt rất kiên cường.

1. Kiến thức:- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi .- Làm các bài tập chính tả phân biệt ch/tr, dấu hỏi/ dấu ngã.

1. Kiến thức: Nhớ được bảng chia 4. Biết giải bài toán có một phép tính chia.2. Kỹ năng: Rèn thuộc bảng chia 4, tính chia nhanh, đúng chính xác.3. Thái độ: Phát triển tư duy toán học cho học sinh.

-Biết được cây cối có thể sống ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước. HS khá giỏi: Nêu được ví dụ cây sống trên mặt đất, trên núi cao, trên cây khác ( tầm gửi), dưới nước -Rèn thói quen chăm sóc cây trồng. -Thích sưu tầm và bảo vệ cây cối.

Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp các hình đã học.Phối hợp gấp, cắt, dán được ít nhất một sản phẩm đã học.Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi.