Đề kiểm tra giữa học kỳ II năm học 2022 - 2023 - Môn: Toán lớp 6

MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II - MÔN TOÁN 6
TT
Nội dung kiến thức
Đơn vị kiến thức
Mức độ nhận thức
Tổng
% tổng
điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Số CH

TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL

1
PHÂN SỐ
( 12 tiết )
1. Phân số 
2







8
4
40%
4,0
điểm
2. Tính chất cơ bản của phân số.
2


1
(0,5 điểm)

1
(0,5 điểm)


3. So sánh phân số.
1

1





4. Phép cộng và phép trừ phân số, Phép nhân và phép chia phân số.



1
(0,5 điểm)




5. Giá trị phân số của một số.


1





6...2
điểm
2.Điểm nằm giữa hai điểm. 
1 







3.Tia.
1 
1 (0,5 điểm)






4.Đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng.

1 (0,5 điểm)






Tổng số câu

14
(3,5đ)
2
(1 đ)
6
(1.5đ)
2
(1đ)

3
(2đ)

1
(1đ)
20
8
(5đ)

Tỉ lệ (%)

45
25
20
10


100
Tỉ lệ chung (%)

70
30


100

BẢN ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
TT
Chương/Chủ đề
Nội dung/Đơn vị kiến thức
Mức độ đánh giá 
Số câu hỏi, mức độ nhận thức
SỐ VÀ ĐẠI SỐ

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1
Phân số
(12 tiết)
Phân số. Tính ...ác phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số.
– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí). 
– Tính được giá trị phân số của một số cho trước và tính được một số biết giá trị phân số của số đó.
– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về phân số (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyể...ia với số thập phân.
– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số thập phân trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí). 
– Thực hiện được ước lượng và làm tròn số thập phân.
– Tính được tỉ số và tỉ số phần trăm của hai đại lượng.
– Tính được giá trị phần trăm của một số cho trước, tính được một số biết giá trị phần trăm của số đó.
– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn gi...ợc những quan hệ cơ bản giữa điểm, đường thẳng: điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng; tiên đề về đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt.
– Nhận biết được khái niệm hai đường thẳng cắt nhau, song song.
– Nhận biết được khái niệm ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng.
– Nhận biết được khái niệm điểm nằm giữa hai điểm.
– Nhận biết được khái niệm tia.
4 TN



Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng
Nhận biết: 
– Nhận biết được khái niệm đoạn thẳng, trung điểm c...ợc các dữ liệu ở dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart).
1 TN



Thông hiểu:
– Mô tả được các dữ liệu ở dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart).

1 TN


Vận dụng:
– Lựa chọn và biểu diễn được dữ liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp ở dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart).




Tổng
16 
8
3
1
Tỉ lệ %
45
25
20
10
Tỉ lệ chung %
70
30


ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023
Môn: TOÁ...ố khi x bằng: 
-5	 B.5	 C.20.	 D.-20.
Câu 6.[TH]: Hỗn số được viết dưới dạng phân số là:
 A. . B. .	C. . 	D. .
Câu 7.[NB]: Số 5,154 được làm tròn đến hàng phần mười là:	
 A. 5,154. B. 5,1. C. 5,15. 	 D. 5,2.
Câu 8.[NB]: Số nhỏ nhất trong các số: -0,001; -9,123; -0,12; -9,9 là:
 A. -0,001. B. -9,123. C. -9,9. D. -0,12. 
Câu 9.[NB]: Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào không phải là số liệu?
A. Cân nặng của trẻ sơ sinh (đơn vị tính là gam).	
B. Quốc tịch của các học sinh trong một trườ...dưa hấu.	
D. Nước cam, nước dứa, nước dưa hấu.
Câu 11.[TH]: Các môn thể thao ưa thích của học sinh lớp ghi lại trong bảng sau:
Môn thể thao
Số bạn ưa thích
Cầu lông

Bóng bàn

Bóng đá

Đá cầu

Bóng rổ

	Môn thể thao ưa thích nhất của học sinh lớp là
	A. Cầu lông.	 B. Bóng bàn. C. Đá cầu. 	 D. Bóng đá.
Câu 12.[NB]: Trên hình vẽ đường thẳng a chứa những điểm nào?
 A. M và N.	 B. S và M	 C. N và S	D. M, N và S.
Câu 13.[NB] Ta có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt A... số học sinh nữ chiếm tổng số học sinh cả lớp. Số học sinh nữ của lớp 6B là:
A. 15.
 B. 14.
 C. 16 . 
 D. 23.

Câu 18.[TH]: Kết quả phép tính cộng 2019,38 + 2,62 là:
A. 2022,9.
 B. 2021,9 .
 C. 2022 . 
 D. 2023.
Câu 19.[TH]: Cho hình vẽ sau. Khẳng định nào sau đây là Đúng:
b
N
M
P
a
Tia Mb và tia MP là hai tia đối nhau.
Điểm N thuộc tia Mb.
Tia Ma và tia MP là hai tia trùng nhau.
Tia Pa đi qua điểm M.
Câu 20.[NB]: Phép so sánh nào sau đây là đúng?
A. .
B. .
C. .
D. .
PHẦN II: TỰ LU...(1,0 điểm) Nhà bạn Bình có một mảnh vườn hình chữ nhật. Để thuận tiện gia đình bạn Bình đã làm một lối đi xung quang vườn. Sau khi làm xong lối đi xung quang vườn thì chiều dài giảm đi 20%, chiều rộng giảm 10% và diện tích mảnh vườn hình chữ nhật giảm đi 84m2 so với diện tích ban đầu. Tính diện tích mảnh vườn hình chữ nhật ban đầu của nhà bạn Bình.
-------------------------- HẾT --------------------------
HDC BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN: TOÁN LỚP 6
I. PHẦN