Giáo án Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 - Chủ đề 1: Trường học của em - Năm học 2023-2024 - Đặng Thị Kim Huê

 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy HĐTNHN 7
 Ngày soạn: 14/9/2023
 CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM
 Tiết 7: SINH HOẠT DƯỚI CỜ 
 NHỮNG NGƯỜI BẠN QUANH TÔI
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
- Tham gia các hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội thiếu niên Tiền Phong Hồ 
Chí Minh, của nhà trường.
- Thi đua sáng tác về chủ đề: Những người bạn quanh tôi.
2. Năng lực:
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
- Năng lực riêng:
+ Thể hiện được sự hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ mọi người để cùng thực hiện nhiệm vụ.
+ Chỉ ra được những đóng góp của bản thân và người khác vào kết quả hoạt động. + 
Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác 
nhau.
3. Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ, yêu nước.
B. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với TPT, BGH và GV
- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động;
- Kế hoạch thi đua;
- Phân công lớp chuẩn bị phát động cuộc thi sáng tác nghệ thuật với chủ đề : Những 
người bạn quanh tôi.
- Đa dạng về hình thức: Bài viết cảm nhận, quay video clip, chụp ảnh, làm thơ, vẽ 
tranh
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy HĐTNHN 7
- Bàn, bút để kí cam kết;
2. Đối với HS:
- Tự giác đăng kí tại lớp theo mẫu;
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với giờ chào 
cờ.
b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ.
c. Sản phẩm: Thái độ của HS
d. Tổ chức thực hiện:
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, 
chuẩn bị làm lễ chào cờ.
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nghi lễ
a. Mục tiêu:
- HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào 
dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc 
lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết 
để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.
 - Tổng kết hoạt động giáo dục và phổ biến kế hoạch tuần mới.
b. Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét. 
c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT.
d. Tổ chức thực hiện:
- HS điều khiển lễ chào cờ.
- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới. 
Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy HĐTNHN 7
a. Mục tiêu: HS thể hiện được năng khiếu của mình qua cuộc thi sáng tác nghệ thuật 
với chủ đề: Những người bạn quanh tôi.
b. Nội dung: Đăng kí “ Thi sáng tác nghệ thuật theo chủ đề”
c. Sản phẩm: HS tham gia hoạt động
d. Tổ chức thực hiện:
- HS đại diện lớp trực tuần lên phát động cuộc thi sáng tác nghệ thuật với chủ đề : 
Những người bạn quanh tôi.
- Đa dạng về hình thức: Bài viết cảm nhận, quay video clip, chụp ảnh, làm thơ, vẽ 
tranhKhông giới hạn sản phẩm.
- Đại điện các lớp lên đăng ký tham gia và lựa chọn hình thức sáng tác nghệ thuật để 
đăng ký với lớp trực tuần.
- Cá nhân HS tự do tham gia đăng ký cuộc thi sáng tác nghệ thuật với chủ đề : Những 
người bạn quanh tôi.
- GV mời đại diện các lớp thứ tự theo khối lên kí cam kết trước toàn trường.
- HS nghiêm túc kí cam kết theo yêu cầu về việc thực hiện theo chủ đề cuộc thi.
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy HĐTNHN 7
 Ngày soạn: 14/9/2023
 CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM
 Tiết 9: SINH HOẠT LỚP
 CHIA SẺ VỀ TÌNH BẠN CỦA EM
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
- Sơ kết tuần và xây dựng được kế hoạch tuần học mới
- Cách thực hiện tốt nội quy lớp học
- Chia sẻ về tình bạn của mình
- Xác định được quy tắc ứng xử với các bạn.
2. Năng lực:
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
- Năng lực riêng: giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với 
người khác
3. Phẩm chất: 
- Nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
B. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với GV
- Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp.
- Kế hoạch tuần mới
2. Đối với HS:
- Bản sơ kết tuần
- Kế hoạch tuần mới.
- Các biện pháp thực hiện tốt nội quy lớp học
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy HĐTNHN 7
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp
b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp.
c. Sản phẩm: Thái độ của HS
d. Tổ chức thực hiện:
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Chuẩn bị
a. Mục tiêu: giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn.
b. Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị
c. Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV và HS
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 
- GVCN và ban cán sự lớp theo luận về tiết SHL về nội dung cần chuẩn bị:
+ Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt 
động khác của tổ, lớp.
+ Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt
+ Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm.
Bước 3: Thảo luận báo cáo
Bước 4: Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: Sơ kết tuần
a. Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần mới
 b. Nội dung: Cán bộ lớp nhận xét
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy HĐTNHN 7
c. Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ;
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp tự đánh giá và sơ kết tuần:
Bước 3: Báo cáo thảo luận
+ Các tổ báo cáo tổng kết
+ Ban cán sự lớp tổng kết chung.
- Ban cán sự lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp. 
Bước 4: Nhận xét đánh giá: 
Gv chủ nhiệm tổng kết.
Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề
a. Mục tiêu:
- Chia sẻ về tình bạn
- HS giới thiệu được về người bạn mới của mình.
b. Nội dung: Các tổ nhóm, cá nhân xây dựng và chia sẻ về qui tắc ứng xử trong tình 
bạn để làm sao có được mối quan hệ tốt đẹp.
c. Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề
d. Tổ chức thực hiện:
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ;
Tổ chức cho HS trao đổi chia sẻ những kinh nghiệm về qui tắc ứng xử trong tình bạn 
để làm sao tạo dựng và duy trì được mối quan hệ tốt đẹp trong tình bạn.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- Yêu cầu HS làm việc theo tổ để thảo luận, thực hiện nhiệm vụ: Xác định những 
kinh nghiệm về qui tắc ứng xử trong tình bạn để làm sao tạo dựng và duy trì được 
mối quan hệ tốt đẹp trong tình bạn các của em.
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy HĐTNHN 7
- Khuyến khích các tổ thể hiện kết quả thảo luận của tổ mình dưới các hình thức khác 
nhau như bảng quy tắc, sơ đồ tư duy hoặc tranh, áp phích,...
- GV yêu cầu lớp trưởng tổng hợp các nội dung mà các tổ nêu ra.
- Cùng HS bổ sung, điều chỉnh thành quy tắc để tạo dựng , duy trì mối quan hệ tốt 
đẹp trong tình bạn ở trường, ngoài xã hội.
Bước 3: Báo cáo thảo luận
HS chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động vận dụng sau giờ học
- GV khích lệ HS chia sẻ với lớp về:
+ Những về qui tắc ứng xử trong tình bạn để làm sao tạo dựng và duy trì được mối 
quan hệ tốt đẹp trong tình bạn các của em.
+ Mạnh dạn chia sẻ về những người bạn mới của mình.
- GV cho HS chuẩn bị phần giới thiệu về người bạn mới của mình ở trường trung học 
cơ sở theo các gợi ý sau:
+ Tên của bạn;
+ Sở thích của bạn;
+ Điều em ấn tượng nhất về bạn.
+ Những biện pháp em đã vận dụng để tạo dựng và duy trì được tình cảm tốt đẹp đối 
với bạn.
Lưu ý: Mỗi HS có thể lựa chọn hình thức giới thiệu về người bạn mới của mình như 
phác hoạ chân dung, làm thơ, viết đoạn văn mô tả, kể chuyện, sáng tác thơ về bạn
Bước 4: Nhận xét đánh giá:
- GV nhận xét chung cách thực hiện tốt nội quy lớp học mà lớp đề ra.
- Khi lên học ở trường trung học cơ sở, các em sẽ có nhiều người bạn mới. Ấn tượng 
về người bạn mới, về lần đầu làm quen, kết bạn luôn là những kỉ niệm khó quên. Và 
để duy trì tốt tình cảm đó là cả một quá trình cần sự cố gắng và trân trọng của cả 2 
bên.
Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt
a. Mục tiêu: Tổng kết những ghi nhớ qua buổi sinh hoạt
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy HĐTNHN 7
b. Nội dung: GV nhận xét và nhở công việc cần thực hiện
c. Sản phẩm: Công việc Hs cần thực hiện trong tuần tới.
d. Tổ chức thực hiện:
- GVCN kết luận về những thông điệp cần ghi nhớ
- Nhận xét về tiết SHL
- Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo.
+ Chúng ta mong muốn và cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ nhất về thi đua trong 
trường.
+ Tuần vừa qua chúng ta đã vi phạm một số nội quy, cần phải khắc phục và thực hiện 
tốt trong tuần tới.
+ Chúng ta cần phải thực hiện đúng nội quy của lớp, của trường để không vi phạm và 
không bị trừ điểm thi đua trong các tuần tiếp theo.
III. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG.
a.Mục tiêu: Thể hiện được tình cảm yêu thương, thân thiện với bạn bè, thầy cô.
b.Nội dung: GV chủ nhiệm và cán bộ lớp
c.Sản phẩm: Kết quả của HS.
d.Tổ chức thực hiện:
- HS chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động vận dụng sau giờ học
- Đại diện các tổ chia sẻ về kinh nghiệm hay trong việc tạo lập và duy trì tình bạn tốt 
đẹp.
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2023 - 2024