Giáo án Lớp 4 - Tuần 12 (Chiều)

TUẦN 12 Thứ ngày tháng 11 năm 2018.
Tiết 1: Mĩ thuật 
( Đ/C Ký soạn giảng )
Tiết 2 Toán tăng cường
Tiết: 23 Nhân một số với một tổng,một hiệu và ngược lại :Nhân với số có hai chữ số và giải toán
I.Mục tiêu: 
* Thực hiện được phép nhân một số với một tổng ,một hiệu và ngược lại ,nhân với số có hai chữ số và vân dụng để giải toán bài liên quan.
* Vận dụng tính chất giao hoán ,kết hợp vào làm các bài tập tính nhanh
* Làm bài tập 1,2,3 trang 67 VBT Toán –tập 1
II. Đồ dùng dạy học:
 -VBT4 
III.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định tổ chức
-Ban văn nghệ cho lớp khởi động
2.Kiểm tra bài cũ
-Ban học tập kiểm tra đồ dùng HT của các nhóm
-Mời Gv nên lớp
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HDHS làm bài tập
c.Luyện tập
-GV chia nhóm giao việc cho các nhóm
- Nhóm 1:thực hiện Bài 1( trang 67) 
Hs đọc yc
Bài 1(tr 67): Tính 
a.645 x(30 - 6) = 645x 30 - 645x 6
 = 19350- 3870
 = 15480
278 x (50 -9)= 278 x 50 - 278 x 9
 =13900 - 2502
 = 11398
b.137 x 13 – 137 x 3 =(137 x 13)- (137 x 3)
 =1781 - 411
 = 1370
 538 x 12 – 538 x 2= (538 x12)-(538 x 2) 
 = 6456 - 1076 
 	 =5380
-Nhóm 2 làm bài tập 1,2 (trang 67)
Bài 2( Trang 67)
Bài giải
Cách 1
 Khối lớp Ba mua số quyển vở là:
 280 x 9 = 2520 (quyển vở)
Khối lớp Bốn mua nhiều số quyển vở hơn là: 
 ( 340 x 9)- 2520 = 540(quyển vở)
 Đáp số: 540 quyển vở
-Nhóm 3 làm bài tập 1,2,3 (Trang 67)
 Bài 3( Trang 67)
Bài giải
Một ô tô chở được số gạo là:
50 x 50 = 2500 ( tạ )
Xe lửa chở nhiều hơn ô tô là :
(480 x 50 ) – 2500 = 21500 (tạ )
Đáp số: 21500
- Cho HS NX trong nhóm ,GV nhận xét
-GV chốt ND bài tập
4.Củng cố - dặn dò.
- Nêu cách nhân một số với một tổng?
- Nhận xét tiết học - Liên hệ bài sau
Tiết 3: Tiếng Việt tăng cường	 
Tiết 34 : Luyện đọc: VUA TÀU THỦY “ BẠCH THÁI BƯỞI ”
I. Mục tiêu
- Củng cố: Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, ngắt nghỉ hợp lí cho HS. Tốc độ đọc khoảng 80 tiếng / 1phút
 - Đọc diễn cảm, nhận biết một số biện pháp nghệ thuật như biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ có trong bài.
- Giáo dục học sinh kĩ năng đọc nhanh, đọc diễn cảm.
II. Đồ dùng dạy học :
 GV : Tranh minh hoạ trong bài.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức 
- Ban văn nghệ cho cả lớp khởi động 
2. Kiểm tra bài cũ
- Ban học tập kiểm tra đồ dùng học tập của các nhóm
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
- GV tổ chức hướng dẫn HS luyện đọc.
* GV chia nhóm giao việc cho các nhóm.
Nhóm 1: Đọc đoạn 1 
Nhóm 2: Đọc đoạn 1,2 
Nhóm 3: Đọc cả bài kết hợp luyện đọc diễn cảm.
- HS nhận nhiệm vụ
- HS luyện đọc đoạn, luyện đọc diễn cảm theo nhóm
+ Đọc đoạn 1 “Từ đầu .. nuôi và cho ăn học
+ Đoạn 1, 2 “Tiếp ....không nản chí” 
+ Đoạn 1,2,3 “ Tiếp.....Trưng Trắc ,Trưng Nhị” 
+ Đoạn 4 đoạn còn lại 
Đ1: đọc giọng tự hào giới thiệu cậu bé họ bạch
Đ2: đọc giọng tự hào
Đ3: đọc giọng tự hào ca ngợi ý chí vươn lên của Bạch Thái Bưởi
Đ4 : đọc giọng tự hào ca ngợi ý chí vươn lên của Bạch Thái Bưởi
4. Luyện đọc 
- GV đi từng nhóm quan sát HDHS luyện đọc.
- GV nhận xét, khen h/s đọc tốt.
5.Củng cố - dặn dò:
Thứ ngày tháng 11 năm 2018
Tiết 1 Tiếng việt tăng cường
Tiết : 35 Luyện viết bài : NGƯỜI CHIẾN SĨ GIÀU NGHỊ LỰC
I. Mục tiêu
 - Củng cố luyện viết bài chính tả, luyện viết đúng một số âm, vần, tiếng HS hay mắc lỗi. Độ dài văn bản khoảng 75 chữ/15 phút.
- Nắm được quy tắc sử dụng và phân biệt rõ ch/tr, ươn/ương để hoàn thành bài tập liên quan giải các câu đố có tiếng bắt đầu bằng.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, nắn nót khi viết bài.
II. §å dïng d¹y häc:
 - Phiếu BT1 vở BTTV trang 81.
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức 
- Ban văn nghệ cho cả lớp khởi động 
2. Kiểm tra bài cũ
- Ban học tập kiểm tra, bút thước, VBT của các nhóm
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
 b) Nội dung
- GV tổ chức hướng dẫn HS luyện viết và làm bài tập.
- GV chia lớp thành 3 nhóm.
+ Nhóm 1 viết đoạn 1 trang 115.
+ Nhóm 2 viết đoạn 1,2 trang 115.
+ Nhóm 3 viết đoạn 1,2, làm yêu cầu BT1 trang 115.
- Viết đoạn 1 “Từ đầu .. chân dung Bác Hồ”
+ Đoạn 1, 2 “Tiếp ....cả nước” 
+ Đoạn 1,2,3 “ Tiếp.....hết bài
4. Hướng dẫn học sinh viết bài,làm bài tập.
- GV đọc cho HS viết bài
- HS các nhóm nghe GV đọc viết bài vào vở.
- Gv đọc lại cho học sinh soát lỗi.
* Chữa lỗi chính tả trong bài viết của các em.
* GV hướng dẫn làm bài tập và nhận xét bài.
- Hs đổi vở soát lỗi.
- Nhóm 3 thực hiện thêm nội dung bài tập.
Bài 1 (TR 81): Điền vào chỗ trống ch/tr
-Thứ tự điền đúng: Trung,chín,trái,chắn,chê,chết,cháu,Cháu,chắt,truyền,chẳng,trời,trái.
- Cho HS NX trong nhóm, GV nhận xét.
- GVNX chốt nội dung
5.Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học. 
Tiết 2: Thể dục 
(Đ/C Kiên dạy)
__________________________________
Tiết 3: Mĩ Thuật
(Đ/C Ký dạy)
______________________________________
Thứ ngày tháng 11 năm 2018
Tiết 1: Thể dục 
(Đ/C Kiên dạy)
____________________________________________
Tiết 2 Tiếng việt tăng cường
Tiết: 36 MRVT:Ý CHÍ-NGHỊ LỰC
I.Mục tiêu
- Biết thêm một số từ ngữ nói về ý chí nghị lực của con người.
- Điền đúng một số từ ngữ vào chỗ trống trong đoạn văn.
- Giáo dục HS nhận biết từ . Đặt được câu hỏi hợp lý liên quan đến bài, trình bày bài khoa học sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học
- VBT Tiếng việt 4 tập 1 trang 82,83.
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức 
- Ban văn nghệ cho cả lớp khởi động 
2. Kiểm tra bài cũ
- Ban học tập kiểm tra ĐDHT của các nhóm
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b. ND bài
- GV tổ chức hướng dẫn HS luyện đọc.
4. Hướng dẫn luyện tập
- GV chia lớp thành 3 nhóm, giao việc cho các nhóm.
- Nhóm 1 làm BT1 trang 82.
- Nhóm 2 làm BT1,2 trang 82,83
- Nhóm 3 làm BT1,2 trang 82,83
- GV quan sát giúp đỡ các nhóm làm việc.
- HS ngồi theo nhóm, nhận nhiệm vụ
- HS các nhóm thực hiện YC bài trong phiếu BT
- Nhóm 1 làm BT1 trang 82.
Bài 1 (TR 82): Xếp các từ có tiếng chí sau đây vào hai nhóm:
a,Chí phải,chí lí,chí thân,chí tình,chí công.
b,Ý chí,chí khí,chí hướng ,quyết chí,
 - Nhóm 2 làm BT 2,3 trang 82.
- Nhóm 3 làm BT 3,4 trang 82,83.
Bài 2 (TR 82): Ghi dấu x vào 
trước dòng nêu đúng nghĩa của từ nghị lực.
L Làm việc liên tục,bền bỉ.
 Sức mạnh tinh thần làm cho con người kiên quyết trong hành động,không lùi bước trước mọi khó khăn.
 Chắc chắn,bền vững ,khó phá vỡ.
 Có tình cảm rất chân tình,sâu sắc.
Bài 3 (TR 82):Điền từ thích hợp trong ngoặc đơn vào chỗ trống
-Thứ tự điền đúng là: nghị lực ,nản chí, quyết tâm, kiên nhẫn,quyết chí ,nguyện vọng
Bài 4(TR 83):Nối mỗi câu tục ngữ ở bên A với nghĩa thích hợp ở bên B:
a.Lửa thử vàng,gian nan thử sức.3 đừng sợ thử thách,khó khăn vì qua thử thách ,khó khăn mới biết ai có tài coa đức.
b.Nước lã mà vã nên hồ,tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan.1đừng sợ bắt đầu từ hai bàn tay trắng vì từ tay trắng làm nên sự nghiệp mới giỏi.
c.Có vất vả mới thanh nhàn,không dưng ai dễ cầm tàn che cho.2 phải chịu khó mới có ngày thành công.
 - Các nhóm trình bày kết quả làm việc trong nhóm, GV cùng HS nhận xét. GV chốt lại nội dung kiến thức bài tập.
5.Củng cố - dặn dò: 
-Nhận xét tiết học
 Tiết 3 Khoa học
Tiết 24. NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG
I.Mục tiêu: 
* Rèn kỹ năng đọc cho học sinh .
- Nêu một số ví dụ chứng tỏ nước cần cho sự sống của con người, động vật và thực vật.
- Nêu được dẫn chứng về vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp, công nghiệp và vui chơi giải trí.
- Yêu thiên nhiên và giữ gìn nguồn nước sạch.
* GDBVMT:
* Sử dụng tiết kiệm năng lượng hiệu quả ,HS biết được nước cần cho suwh sống của con người ,động vật ,thực vật, như thế nào, từ đó hình thành ý thức tiết kiệm nước.
II.Đồ dùng dạy học:
- Hình sgk 50,51.
- Gv cùng Hs sưu tầm tranh ảnh và tư liệu về vai trò của nước.
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức 
- Ban văn nghệ cho cả lớp khởi động 
2. Kiểm tra bài cũ
 - Ban học tập kiểm tra ĐDHT của các nhóm
-Vẽ đơn giản và trình bày vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên?
3. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài:
 b. Luyện đọc .
-Gv đọc mẫu hướng dẫn đọc .
-Học sinh luyện đọc nối tiếp .
4. Tìm hiểu bài .
Vai trò của nước đối với sự sống của con người, động vật và thực vật.
- Gv cho học sinh thảo luận các câu hỏi và trả lời .
- Tìm hiểu vai trò của nước đối với cơ thể người.
- Tìm hiểu vai trò của nước đối với động vật.
- Tìm hiểu vai trò của nước đối với thực vật.
- Trình bày:
- Kết hợp mục bạn cần biết, các nhóm trình 
- Nhóm khác nhận , bổ sung, trao đổi.
- Cùng thảo luận về vai trò của nước đối với sự sống của sinh vật .
 - Cả lớp thảo luận và trình bày.
* Kết luận: Mục bạn cần biết sgk.
*Vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp, công nghiệp và vui chơi giải trí.
? Con người còn sử dụng nước vào những việc gì khác?
- Hs động não và phát biểu theo suy nghĩ của mình.
- Thảo luận phân loại ý kiến.
VD:- Những ý kiến nói về con người sd nước trong việc làm vs thân thể, nhà cửa, môi trường...
- Những ý kiến nói về con người sd nước trong việc vui chơi, giải trí.
- Những ý kiến nói về con người sd nước trong sản xuất nông nghiệp.
- Những ý kiến nói về con người sd nước trong sản xuất công nghiệp.
- Yêu cầu hs làm rõ từng vấn đề và cho vd minh hoạ:
- Nhiều hs phát biểu...
- Gv khuyến khích hs liên hệ thực tế địa phương.
* Kết luận : Mục bạn cần biết sgk/ 51.
5. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học - Liên hệ bài sau.
Thứ ngày tháng 11 năm 2018.
Tiết 1 Toán tăng cường
Tiết: 22 Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân, nhân một số với một tổng (hiệu) trong thực hành tính, tính nhanh.
I.Mục tiêu 
- Biết sử dụng tính chất giao hoán,tính chất kết hợp để tính giá trị của biểu thức.
-Vận dụng kiến thức làm được các bài tập về tính bằng cách thuật tiện nhất.
* Làm bài tập 1,2,3 (trang 68)VBT Toán 4-tập 1.
II. Đồ dùng dạy học:
 -Giấy nháp. VBTT lớp 4 tập 1.
III.Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức 
- Ban văn nghệ cho cả lớp khởi động 
2. Kiểm tra bài cũ
- Ban học tập kiểm tra ĐDHT của các nhóm
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HDHS làm bài tập
4.Luyện tập
-GV chia nhóm giao việc cho các nhóm
- Nhóm 1:thực hiện Bài 1( trang 68)
Bài 1(tr 68):Tính bằng hai cách (theo mẫu)
a.896 x 23 = 896 x (20+3)
 = 896 x 20 + 896 x 3
= 17920 + 2688
= 20608
b.547 x 38= 547 x (30+ 8 )
= 547 x 30 + 547 x 8
= 16410 + 4376
= 20786
- Nhóm 2:thực hiện Bài 2( trang 68)
Bài 2(tr 68):
Bài giải
Nhà hát đó có số nghế là:
(10 x 5) x 20 = 1000(ghế)
Đáp số: 1000 ghế
- Nhóm 3:thực hiện Bài 3( trang 68)
- Cho HS NX trong nhóm, GV nhận xét.
- GVNX chốt nội dung
Bài 3(tr 68):
Bài giải
Mai đi từ Nam ra Bắc và quãng đường từ
Hà Nội đến Thành phố Hồ Chí Minh là:
1000 + 724 = 1724 (km)
Đáp số: 1724 km
5.Củng cố - dặn dò: 
-Nhận xét tiết học
Tiết: 2 Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tiết : 23 HOẠT ĐỘNG VĂN NGHỆ
 ( Soạn riêng )
Tiết :3 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 
Tiết :24 TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN 
( Soạn riêng )