Kế hoạch bài dạy Mầm non - Tuần 23 - Chủ đề: Một số động vật sống trong gia đình (nhóm gia cầm) - Năm học 2022-2023

LVGD: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Thể dục: VĐCB: Đi theo đường dích dắc

TC: Bắt bướm

I. Yêu cầu cần đạt

Trẻ biết đi theo đường dích dắc và không dẫm vào vạch. Hứng thú chơi trò chơi vận động; Rèn luyện cho trẻ sự khéo léo trong vận động; Giáo dục trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật, tích cực, tự giác trong tập luyện.

II. Đồ dùng dạy học

Đường dích dắc, con bướm để chơi trò chơi

III. Tổ chức dạy học

a. Mở đầu

Cô giới thiệu về chủ đề đang thực hiện rồi giớ thiệu bài dạy.

b. Khởi động

- Cô cho trẻ đi thành vòng tròn: đi thường- đi bằng gót chân- đi thường- đi bằng mũi bàn chân- đi thường- chạy chậm- chạy nhanh- chạy chậm- dừng lại về thành 2 hàng.

c. Trọng động

* Bài tập phát triển chung

+ Tay: Đưa 2 tay ra trước lên cao (3Lx 4N)

+ Chân: Bước 1 chân lên trước khụy gối (4L x 4N)

+ Lưng bụng: Cúi gập người về phía trước tay chạm mu bàn chân (3Lx 4N)

+ Bật: Bật tại chỗ (3Lx 4N)

* Vận động cơ bản: Đi theo đường dích dắc

+ Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích

+ Cô làm mẫu lần 2: Vừa làm vừa phân tích: Cô đứng trước vạch chuẩn bị hai tay tự nhiên, khi có hiệu lệnh “Đi” thì cô đi theo đường dích dắc khi đến điểm gấp khúc cô đổi hướng chân để không chạm vào hai bên lề đường, đi hết đường về cuối hàng đứng.

+ Cô mời 1 trẻ khá nhanh nhẹn lên thực hiện cùng với cô

-Trẻ tập: Lần lượt 2 trẻ lên tập

-Cho 4 trẻ lên thực hiện, cô khuyến khích trẻ cùng nhau thực hiện, cô bao quát, sửa sai cho trẻ

-Hỏi trẻ tên bài tập

d. Trò chơi: Bắt bướm

-Cô giới thiệu tên trò chơi

-Cô nhắc lại luật chơi và cách chơi.

-Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

-Hỏi lại trẻ tên trò chơi e.

Hồi tĩnh

Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân và ra ngoài