Kế hoạch giáo dục Mầm non Tháng 9 - Năm học 2022-2023

 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 9 NĂM 2022 
 (Từ ngày 06/09/2022 đến 30/9/2022) 
 Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 
 Từ 06/9 - 09/9 Từ 12/9 - 16/9 Từ 19/9 - 23/9 Từ 26/9- 30/9 
Nội Thời 
 Chủ đề:Bé vui Chủ đề:Lớp học Chủ đề:trường Chủ đề: An toàn 
dung gian 
 trung thu của bé MN Hoa Hồng giao thông với bé 
 của bé 
 Thể dục Thể dục Thể dục 
 Thứ 2 Khai giảng Bò thấp chui qua Ném xa bằng Bật liên tục qua 
 cổng một tay các ô 
 Toán Toán MTXQ Toán 
 Sắp xếp theo Ôn tách gộp 2 Tìm hiểu về Toán: Xác định 
 Thứ 3 
 quy tắc 2-2 nhóm đối tượng trường MN Hoa phía trên – dưới, 
 trong phạm vi 5 Hồng của bé phía trước - sau của 
 đối tượng khác. 
 Thơ Thơ LQCC Truyện 
 Thứ 4 Thơ: Rước đèn Gà học chữ Chữ o, ô, ơ Ba ngọn đèn giao 
Hoạt trung thu thông 
động Thứ 5 Tạo hình Tạo hình Tạo hình Tạo hình 
học 
 ( dự án EDP: Thiết kế Nặn đồ dùng đồ Tạo hình chùm Tạo hình con 
 STEAM: 
 đèn trung thu chơi trong lớp bóng bay đường em yêu 
 trung 
 thu- tuần ( ĐT) ( ĐT) (ĐT) 
 1) 
 Âm nhạc Âm nhạc Âm nhạc Âm nhạc 
 -Múa: Rước -VĐTN: Em đến - RKNCH: Em - VTTTTC: 
 đèn dưới ánh trường mầm non đi mẫu giáo Đường em đi 
 trăng 
 Thứ 6 - NH: Ngày đầu - NH: Niềm vui - NH: Đèn đỏ đèn 
 -NH: Chiếc 
 của bé xanh. 
 đèn ông sao tiên đi học 
 - TC: Vận động 
 -TC: Ai đoán -TC: Ai nhanh nhất -TC: Ai nhanh 
 theo nhạc 
 giỏi nhất 
 - HĐCMĐ: Vẽ - HĐCMĐ: Quan sát - HĐCMĐ: Xếp - HĐCMĐ: HĐ 
 phấn trên sân cây Osaka, lưỡi hổ, chữ cái bằng sỏi, steam: trứng chín, 
 trường, Sưu tầm cầu trượt, Dạo chơi đá. Quan sát bồn trứng sống, Dạo 
 lá rụng, Quan sát sân trường, HĐ hoa, chơi với đá chơi khu bé trải 
 cây hoa hồng. steam:Thí nghiệm cát, Dạo chơi sân nghiệm, Sưu tầm lá 
Hoạt động ngoài Hoạt động trải chìm nổi trường hoặc vườn rụng, Quan sát cây 
 trời nghiệm - TC: Chạy tiếp cờ, cổ tích. hoa mười giờ. 
 STEAM: In, vẽ Ai đoán giỏi, chuyền - TC: Mèo đuổi - TC: Nhảy bao bố 
 hình đèn trung bóng, Truyền tin, chuột, bắt bướm, Tín hiệu giao 
 thu, bánh dẻo, - Chơi tự do Bịt mắt bắt dê, thông, Gieo hạt, về 
 bánh nướng từ Bánh xe quay. đúng đường. 
 cát - Chơi tự do - Chơi tự do - TC: Kéo co, 
 Mèo đuổi chuột, 
 tìm bạn thân, chi 
 chi chành chành, 
 chạy tiếp cờ 
 - Chơi tự do 
 1.Góc xây dựng: Xây dựng khu vui chơi của bé, xây trường mầm non, lớp học, 
 ngã tư đường phố. 
 2.Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, bác sĩ, nấu ăn. 
 3.Góc nghệ thuật: Vẽ, trang trí áo váy bạn gái, bạn trai, Tô màu các đồ dùng, đồ 
 chơi trong trường mầm non, nặn đồ chơi, Làm sách tạo hình (Ứng dụng HĐ steam: 
 Tạo màu làm bánh, thiết kế đồ chơi trung thu) 
 4. Góc học tập: Xem tranh truyện, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề; Xếp chữ cái, 
 Hoạt động góc chữ số bằng các loại hột hạt. Tạo hình cơ bản bằng các cách khác nhau: 
 Căng dây chun, nối chấm, xếp que. Đếm theo khả năng. Đếm xuôi, đếm 
 ngược. Lấy và đếm đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu. Đọc các số từ 0 đến 5. 
 Chọn thẻ số đặt vào nhóm đồ vật tương ứng sau khi đếm 
 5.Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, gieo hạt giống, làm chậu hoa mini 
 6. Góc Montessori: Trẻ thực hành các bài tập trong góc montessori: tập chải, 
 buộc tóc, bện tóc, cài cúc áo, khóa áo, tháo cài đai. 
 - Trò chơi mới: - Trò chơi mới: - Trò chơi mới: - Trò chơi mới: Về 
 Tìm bạn thân Trò chơi “Truyền Bánh xe quay đúng đường. 
 -Montessori: tin” - Montessori: - Montessori: 
 Cách lau bàn ghế - Montessori: Hộp Cách quét rác trên Chuỗi hạt màu từ 1 
 - Học câu lạc bộ que tính khay đến 5. 
 tiếng anh - Học câu lạc bộ - Học câu lạc bộ - Học câu lạc bộ 
 - Ôn luyện các tiếng anh tiếng anh tiếng anh 
 kiến thức đã học - Ôn luyện các kiến - Ôn luyện các - Ôn luyện các kiến 
 sắp xếp theo quy 
 tắc 2-2, thơ “ thức đã học: Ôn kiến thức đã học: thức đã học: Xác 
 rước đèn trung tách gộp 2 nhóm chữ cái “ o, ô, ơ” định phía trên – 
 thu”, vận động “ 
Hoạt động chiều đối tượng trong tạo hình chùm dưới, phía trước - 
 rước đèn dưới bóng bay, hát “em 
 ánh trăng”, làm phạm vi 5, thơ “ sau của đối tượng 
 đi mẫu giáo”, làm 
 vở học tập, thực gà học chữ”, vận khác, truyện “ Ba 
 hành kỹ năng vở học tập, thực 
 động “ em đến ngọn đèn giao 
 sống .Tô, vẽ hành kỹ năng sống 
 mâm ngũ quả trường mầm non” - Chơi theo ý thích thông”, vận động 
 - Chơi theo ý , làm vở học tập, “ đường em đi”, 
 thích thực hành kỹ năng làm vở học tập, 
 sống thực hành kỹ năng 
 - Chơi theo ý thích sống 
 - Chơi theo ý thích 
 Dự án: Trung thu 
 Chủ đề: Bé vui tết trung thu 
 I. Mục tiêu 
 1. Phát triển nhận thức 
 - Trẻ tìm hiểu và khám phá về ngày tết trung thu thường có những loại hoa quả 
bánh kẹo gì, đồ chơi gì, các hoạt động diễn ra trong ngày tết trung thu. 
 2. Phát triển ngôn ngữ 
 - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô và bạn để làm gì? Tại sao? Như thế nào?... 
 - Trẻ đọc thuộc bài thơ “ Rước đèn trung thu” 
 3. Phát triển thể chất 
 - Trẻ biết ăn uống hợp vệ sinh, đảm bảo cho sức khỏe 
 - Tập thể dục theo sự hướng dẫn của cô giáo. 
 4. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội 
 - Đoàn kết hợp tác với cô và các bạn trong lớp 
 - Giữ gìn môi trường sống sạch sẽ 
 - Biết yêu quý, giữ gìn sản phẩm của bản thân và của các bạn 
 - Biết yêu quý kính trọng ông bà bố mẹ 
 5. Phát triển thẩm mỹ 
 - Biết thiết kế đèn trung thu từ các nguyên vật liệu khác nhau tạo nên chiếc đèn 
chắc chắn. 
 - Hát và múa theo bài “ Rước đèn dưới ánh trăng” và một số bài hát khác về 
trung thu. 
 II. Mạng hoạt động 
 Hoạt HĐNT HĐG Hoạt động Tổng kết dự 
 động học chiều án 
Bài học Hoạt động 1.Góc xây dựng: Xây dựng - Tô, vẽ - Mời phụ 
STEAM: trải nghiệm: khu vui chơi của bé mâm ngũ huynh đến 
EDP: thiết In, vẽ hình 2.Góc phân vai: Gia đình, quả thăm dự 
kế đèn đèn trung 
 bán hàng - Đọc thơ: - Trẻ giới 
trung thu thu, bánh 
 3.Góc nghệ thuật: HĐ Rước đèn thiệu hiểu 
 dẻo, bánh 
 steam: Tạo màu làm bánh, trung thu biết về ngày 
 nướng từ cát 
 thiết kế đồ chơi trung thu tết trung thu 
 4. Góc học tập: Xem tranh - Trẻ giới 
 truyện, đọc thơ, kể chuyện thiệu về sản 
 về trung thu. Chọn thẻ số phẩm trẻ làm 
 đặt vào nhóm đồ vật ra 
 tương ứng sau khi đếm 5.Góc thiên nhiên: Chăm 
sóc cây xanh, gieo hạt 
giống, làm chậu hoa mini 
6. Góc Montessori: Trẻ 
thực hành các bài tập trong 
góc montessori: tập chải, 
buộc tóc, bện tóc, 
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 
 Thời Mục đích, yêu 
 Nội dung Chuẩn bị Tiến hành 
 gian cầu 
 Vẽ phấn trên sân - Thoả mãn nhu - Đồ dùng dụng 1. Hoạt động có chủ 
 trường, Sưu tầm lá cầu vui chơi cụ cho trẻ vệ sinh đích 
 rụng, Quan sát cây hoa ngoài trời nhặt lá như * Dạo chơi, quan sát: Cô 
 hồng, của trẻ. Trẻ thùng rác, phấn và trẻ đến nơi hoạt động 
06/9 - 
 - TC: Kéo co, Mèo được vui chơi, cho trẻ vẽ, sỏi đá và hỏi trẻ về đối tượng. 
9/9 
 đuổi chuột, tìm bạn tắm nắng, hít khí cho trẻ chơi. Đồ Cô cho trẻ nêu nhận xét 
 thân, chi chi chành trời... dùng cho trẻ thí đặc điểm về đối tượng 
 chành, chạy tiếp cờ - Trẻ biết vệ sinh nghiệm vật chìm quan sát 
 - Chơi tự do sân trường sạch nổi, trứng sống, * HĐ steam:Cô cho trẻ 
 - HĐCMĐ: Quan sát sẽ, có ý thức giữ chín. cùng thảo luận và thiết 
 cây Osaka, lưỡi hổ, gìn vệ sinh - Địa điểm quan kế, những sản phẩm 
 cầu trượt, Dạo chơi trường, lớp học sát hợp lý. steam nhỏ vui nhộn và 
 sân trường, Thí - Trẻ biết đặc - Sân chơi sạch thực hiện những thí 
 12/9 -
 nghiệm chìm nổi điểm của đối sẽ, trang phục cô nghiệm vui hợp với điều 
16/9 
 - TC: Chạy tiếp cờ, Ai tượng quan sát. và trẻ gọn gàng. kiện thời tiết 
 đoán giỏi, chuyền - Trẻ biết cách - Đồ chơi ngoài * Chăm sóc cây 
 bóng, Truyền tin, chơi và hứng thú trời cho trẻ. - Tổ chức cho trẻ hoạt 
 - Chơi tự do chơi trò chơi. động 
 - HĐCMĐ: Xếp chữ - Giáo dục trẻ - Cô nhận xét. 
 cái bằng sỏi, đá. Quan yêu thiên nhiên, - Giáo dục trẻ 
 sát bồn hoa, chơi với cây cối, giáo dục 2. Trò chơi 
 đá cát, Dạo chơi sân bảo vệ môi - Cô giới thiệu tên trò 
19/9 - trường hoặc vườn cổ trường. chơi 
23/9 tích. - Cho trẻ nhắc lại cách 
 - TC: Mèo đuổi chuột, chơi, luật chơi 
 bắt bướm, Bịt mắt bắt - Tổ chức cho trẻ chơi 
 dê, Bánh xe quay. - Cô bao quát, khuyến 
 - Chơi tự do khích trẻ chơi. 
 - HĐCMĐ: HĐ 3. Chơi tự do 
 steam: trứng chín, - Cho trẻ chơi ở các khu 
 trứng sống, Dạo chơi vực giáo viên quy định, 
 khu bé trải nghiệm, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết, 
 26/9- Sưu tầm lá rụng, Quan giáo viên bao quát đảm 
 30/9 
 sát cây hoa mười giờ. bảo an toàn cho trẻ. 
 - TC: Nhảy bao bố Tín 
 hiệu giao thông, Gieo hạt, 
 về đúng đường. 
 - Chơi tự do 
 HOẠT ĐỘNG GÓC 
Stt Các góc chơi Mục đích Chuẩn bị Tổ chức thực hiện 
 Góc xây dựng: Xây - Trẻ hoàn thiện các - Bộ đồ dùng, 1. Thỏa thuận trước 
 1 trường mầm non, lớp góc chơi theo sự sáng dụng cụ, đồ chơi khi chơi 
 học, khu vui chơi cho tạo của bản thân, biết đầy đủ theo các - Cô gọi trẻ lại gần, đàm 
 bé, ngã tư đường phố liên kết, trao đổi giữa góc, các hoạt thoại với trẻ, cô hỏi trẻ 
 Góc phân vai: Bán các góc chơi động steam đang học ở chủ đề gì? 
 2 hàng, bác sĩ, gia đình, - Trẻ biết thể hiện - Một số các - Trong lớp có những 
 nấu ăn. các vai chơi, sử nguyên vật liệu góc chơi nào? 
 Góc nghệ thuật: - Vẽ, dụng đồ dùng, đồ tươi sạch: Rau, - Con thích chơi ở góc 
 trang trí áo váy bạn gái, chơi để tạo ra sản quả, các loại chơi nào? 
 bạn trai, Tô màu các đồ phẩm trong góc củ - Cô cho trẻ nhắc lại nội 
 dùng, đồ chơi trong chơi của mình - Các bài tập quy trong khi chơi 
 3 trường mầm non, nặn đồ - Trẻ biết thảo luận montessori theo 2. Quá trình chơi: 
 chơi, Làm sách tạo hình và cùng nhau thực chủ đề - Cô cho trẻ về các góc 
 (Ứng dụng HĐ steam: hành theo nhóm để chơi, trẻ tự thoả thuận 
 thiết kế đồ chơi trung hoàn thành các sản vai chơi, cô gợi ý cho 
 thu) phẩm steam theo trẻ còn lúng túng. 
 Góc học tập: Xem khả năng Cô cho trẻ tự chơi 
 tranh truyện, đọc thơ, kể - Trẻ thực hành các - Cô quan sát, bao quát 
 chuyện về chủ đề; Xếp kỹ năng montessori trẻ 
 4 chữ cái, chữ số bằng các theo khả năng. Biết - Gợi ý trẻ qua lại giữa 
 loại hột hạt. Tạo hình chờ đợi và lựa chọn các góc chơi, cô động 
 cơ bản bằng các cách bài học mà mình viên khuyến khích trẻ 
 khác nhau. Đếm theo yêu thích chơi 
 khả năng. Đếm xuôi, 3. Nhận xét sau khi 
 chơi. 
 đếm ngược. Lấy và 
 - Nhận xét theo từng 
 đếm đồ dùng, đồ chơi 
 góc chơi 
 theo yêu cầu. Đọc các 
 - Cô tập trung trẻ lại góc 
 số từ 0 đến 5. Chọn có sản phẩm nổi bật, 
 thẻ số đặt vào nhóm sáng tạo cho nhóm 
 đồ vật tương ứng sau trưởng tự giới thiệu về 
 khi đếm sản phẩm của nhóm 
 Góc thiên nhiên: mình cho cô và các bạn 
 5 Chăm sóc cây xanh, cùng nghe. 
 gieo hạt giống, làm - Cô nhận xét khen 
 chậu hoa mini ngợi, động viên trẻ rồi 
 Góc Montessori: tập cho trẻ cất dọn đồ dùng 
 chải, buộc tóc, bện tóc, đồ chơi. 
 6 cài cúc áo, khóa áo, 
 tháo cài đai. 
 GIÁO ÁN MONTESSORI ( THÁNG 9) 
 Mục đích yêu 
 Tên bài Chuẩn bị Tổ chức hoạt động 
 cầu 
Cách lau - Kiển thức: - 2 chậu - Bê đồ dùng ra giới thiệu tên bài 
bàn ghế Trẻ biết lau bàn nước sạch. - Lấy khăn ướt gập làm 4 lau mặt bàn, lau 
 ghế cùng cô. - Khăn lau. lần lượt từ trên xuống dưới, từ trái qua 
 - Kỹ năng: rèn phải. (Cứ lau được 1/3 bàn lại thực hiện 
 tính tự lập, tính thao tác gấp khăn lại để quay mặt khăn 
 tập trung, phối bẩn vào trong). 
 hợp tay, mắt - Giặt khăn lau đến cạnh bàn và chân bàn. 
 cho trẻ. - Lau ghế thực hiện tương tự như lau bàn. 
 - Giáo dục: - Nói: Cô vừa thao tác bài “cách lau bàn 
 Giáo dục trẻ ghế” bạn nào giỏi lên thực hiện giống cô 
 yêu lao động, nào. (Mời trẻ lên thực hiện) - Trong khi 
 cẩn thận, nhẹ trẻ thực hiện cô bao quát và hướng dẫn 
 nhàng. trẻ. - Kết thúc: Cho trẻ cất đồ dùng. 
Hộp que - Kiến thức: - Thảm - Trải thảm ra, bê khay đựng hộp que tính 
tính Trẻ biết tên bài, - Hộp đựng - Giới thiệu bài: Hôm nay cô giới thiệu 
 biết đếm đến 5. que tính với các bạn bài “ Hộp que tính” 
 Nhận biết các - Hộp có - Cô chỉ vào ô số 1 và nói 1. Đồng thời cầm 
 số từ 1-5. ngăn ghi 1 que tính giơ lên rồi đặt vào ô số 1 
 - Kỹ năng: các số - Cô chỉ vào ô số 2 và nói 2. Đồng thời 
 Rèn kỹ năng - Que tính, đếm 2 que tính lên tay, lấy chun buộc vào 
 đếm và buộc dây chun rồi đặt vào ô số 2 
 dây chun cho - Cô chỉ vào ô số 3 và nói 3. Đồng thời 
 trẻ. Thực hiện đếm 3 que tính lên tay, lấy chun buộc vào 
 các thao tác của rồi đặt vào ô số 3 
 bài. - Tương tự cô lần lượt chỉ vào ô số 4, 5và 
 - Giáo dục: nói 4, 5. Đồng thời đếm 4, 5, que tính lên 
 Giáo dục trẻ tay và lấy chun buộc vào rồi đặt vào ô số 
 cẩn thận, nhẹ 4, 5 
 nhàng. Cất: Cô chỉ vào ô số 1. Nói 1 - > cầm 1 que 
 tính đặt sang tay bên kia và bỏ vào hộp. 
 - Cô chỉ vào ô số 2. Nói 2 - > cầm 2 que 
 tính lên tháo dây chun và đặt lần lượt tùng 
 que vào hộp đồng thời đếm 1, 2. 
 - Cô chỉ vào ô số 3. Nói 3 - > cầm 3 que 
 tính lên tháo dây chun và đặt lần lượt 
 tùng que vào hộp đồng thời đếm 1, 2, 3 
 - Cô chỉ vào ô số 4. Nói 4 - > cầm 4 que 
 tính lên tháo dây chun và đặt lần lượt tùng 
 que vào hộp đồng thời đếm 1, 2, 3, 4. 
 - Cô chỉ vào ô số 5. Nói 5 - > cầm 5 que 
 tính lên tháo dây chun và đặt lần lượt tùng que vào hộp đồng thời đếm 1, 2, 3, 
 4, 5. 
 - Cô vừa thao tác bài hộp que tính bạn 
 nào giỏi lên làm giống cô? (Mời trẻ lên 
 thao tác bài tập) 
 - Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát và 
 hướng dẫn trẻ. 
 - Kết thúc: Cho trẻ cất đồ dùng lên giá. 
Cách - Kiến thức: - Thảm - Lấy thảm ra và trải thảm 
quét rác Biết dùng chổi - Khay có - Bê khay giáo cụ ra đặt xuống thảm 
trên khay quét và hót rác hình vuông - Tay trái đổ rác ra khay, tay phải cầm chổi 
 trên khay làm điểm quét rác vào hình ô vuông có trong khay . 
 - Kỹ năng: Rèn đánh dấu - Tay phái cầm chổi, tay trái cầm hót rác để 
 sự tập trung, sự - Chổi quét hót hết số giấy vụn vào rổ, có thể hót nhiều 
 phối hợp giữa - Giấy vụn lần cho đến hết số giấy vụn. 
 mắt và tay - Rổ đựng - Nói: Cô vừa thao tác bài “Cách quét rác 
 - Giáo dục: rác. trên khay” bạn nào giỏi lên thực hiện giống 
 Giáo dục trẻ cô nào. (Mời trẻ lên thực hiện) - Trong khi 
 yêu lao động trẻ thực hiện cô bao quát và hướng dẫn trẻ. 
 biết giữ gìn vệ - Kết thúc: Cho trẻ cất đồ dùng lên giá. 
 sinh trường lớp 
 sạch sẽ. 
Chuỗi - Kiến thức: - Thảm - Cô trải thảm, bê khay giáo cụ 
hạt màu Trẻ biết đếm - Chuỗi hạt - Giới thiệu tên bài: Hôm nay cô sẽ 
 và nhận biết màu từ 1-6 hướng dẫn các con bài “chuỗi hạt màu” 
 nhóm đối - Que đếm cả lớp chúng mình cùng quan sát. 
 tượng từ 1-6. Cô lấy chuỗi 1 đếm và nói: Đây là chuỗi 
 - Kỹ năng: Rèn 1 (Màu đỏ) 
 kỹ năng đếm, Cô lấy chuỗi 2 đếm và nói: Đây là chuỗi 2 
 quan sát ghi nhớ (Màu xanh lá) 
 cho trẻ Cô lấy chuỗi 3 đếm và nói: Đây là chuỗi 
 - Thái độ: 3 (Mầu hồng) 
 Giáo dục trẻ - Sử dụng câu hỏi 3 bước: 
 cẩn thận, nhẹ + Đâu là chuỗi 3? chuỗi 2 ở đâu? Chuỗi 1 
 nhàng, có ý ở chỗ nào? 
 thức trong giờ + Chỉ lần lượt từng chuỗi 1, 2, 3 và hỏi: Đây 
 học. là chuỗi mấy? Màu gì? Đây là chuỗi mấy? 
 Màu gì? Đây là chuỗi mấy? Màu gì? 
 Cô lấy chuỗi 4 đếm và nói: Đây là chuỗi 
 4 ( Màu vàng) 
 Cô lấy chuỗi 5 đếm và nói: Đây là chuỗi 
 5 (Màu xanh nước biển) 
 Cô lấy chuỗi 6 đếm và nói: Đây là chuỗi 
 6 (Màu tím) 
 Sử dụng câu hỏi 3 bước: Hỏi như ở trên 
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 10 NĂM 2022 
 (Từ ngày 03/10/2022 đến 28/10/2022) 
 Tuần 5 Tuần 6 Tuần 7 Tuần 8 
 Từ 03/10 - Từ 10/10 - 14/10 Từ 17/10 - 21/10 Từ 24/10 – 28/10 
 07/10 Chủ đề: Cơ thể kỳ Chủ đề: Ngày của Chủ đề: Bé ăn gì 
 Nội Thời 
 Chủ đề: Bé là diệu của bé và các Bà, Mẹ và các để lớn nhanh và 
dung gian 
 ai giác quan bạn gái khỏe mạnh 
 Dự án Stem ngày: 
 thứ 5 Ngày 20/10 
 Thứ Thể dục Thể dục Thể dục Thể dục 
 2 Đập và bắt Bật qua vật cản Bật xa 40 cm Đi bằng mép 
 bóng tại chỗ 15cm ngoài bàn chân. 
 Toán MTXQ Toán MTXQ 
 Thứ Xác định phía 5E: Một số bộ Đếm đến 6, nhận Các nhóm thực 
 3 phải, phía trái phận trên cơ thể biết số 6 phẩm cần thiết 
 của đối tượng ( Ứng dụng 
 khác. Montessri) 
 Thứ LQCC Thơ Truyện LQCC 
 Hoạt 4 Chữ A,Ă, Xòe tay Giấc mơ kỳ lạ Chữ E,Ê 
 động 
 học Tạo hình Tạo hình Tạo hình Tạo hình 
 Thứ EDP: Thiết kế Nặn người EDP :Thiết kế Vẽ theo ý thích 
 5 
 kính mắt thời ( ĐT) bưu thiếp mừng (YT) 
 trang ngày 20/10 
 Âm nhạc Âm nhạc Âm nhạc Âm nhạc 
 - RCNCH: Bé - VTTTTC: - RCNCH: Cô - Giao lưu âm 
 tập đánh răng. giáo nhạc 
 Thứ Đường và chân - NH: Cô và mẹ 
 6 - NH: Niềm - NH: Đi học TC: Tai ai tinh - NH: Thật đáng 
 vui của bé - TC: Nghe giọng chê 
 - TC: Ai hát đoán tên bạn. -TC: Nghe tiếng 
 nhanh nhất hát tìm đồ vật 
 - HĐCMĐ: -HĐCMĐ:Quan - HĐCMĐ: Xếp - HĐCMĐ: HĐ 
 Dạo chơi trên sát cây trầu bà, chữ cái bằng sỏi, steam: áo bạn 
 sân Osaka, lá bàng, cầu đá. Quan sát bồn nam và váy bạn 
 trường,quan trượt, cây hoa giấy, hoa, cây bàng, gái, Dạo chơi 
 sát cây hoa dạo chơi sân trường Dạo chơi sân khu bé trải 
 Hoạt động giấy, vẽ phấn - TC: Chạy tiếp cờ, trường hoặc vườn nghiệm, Sưu tầm 
 ngoài trời trên sân, quan Ai đoán giỏi, cổ tích. Làm vòng lá rụng, Quan sát 
 sát bồn hoa, chuyền bóng, đeo tay tặng bà, cây hoa mười 
 cây bàng, cây Truyền tin, mẹ bằng lá cây giờ. 
 ôsaka - Chơi tự do