Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 56+57, Bài: Ca Huế - Trường THCS Thái Sơn
Văn bản giới thiệu quy tắc, luật lệ của một hoạt động hay trò chơi là loại văn bản thông tin nêu lên các quy định về cách thức tiến hành một hoạt động hay trò chơi mà người tham gia cần tuân thủ và người xem cần biết.
Quy định về cách thức tiến hành hoạt động ca Huế
Quy định về cách thức tiến hành hoạt động đấu vật
Quy định, luật lệ về hội thi nấu cơm...
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 56+57, Bài: Ca Huế - Trường THCS Thái Sơn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 56+57, Bài: Ca Huế - Trường THCS Thái Sơn
Ò CHƠ TR I THỬ TÀI CỦA BẠN Người dẫn chương trình đọc lần lượt 10 câu hỏi, mỗi câu hỏi thời gian trả lời tối đa trong 15 giây nếu không trả lời đúng sẽ chuyển cho người khác. Bạn nào trả lời được nhiều câu hỏi nhất sẽ là người chiến thắng. Những hiểu biết về Huế Về vị trí địa lí: Huế thuộc Ý nghĩa lịch sử: Huế miền Trung Việt Nam, (Phú Xuân) là kinh đô phía Nam giáp Đà Nẵng, của nhà Nguyễn hơn phía bắc giáp Quảng Trị. một trăm năm. Những hiểu biết về Huế Thiên nhiên Huế Bùi Thi Tuyên- thcs tân viên, an lão, hải phòng-0346604658. Danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử nổi tiếng của Huế Nét đẹp con người xứ Huế: Dịu dàng, nghĩa tình, thủy chung... Ẩm thực: có nhiều món ăn, nhiều thứ kẹo bánh mang màu sắc Huế. Nét đẹp văn hóa: điệu hò, làn điệu dân ca nổi tiếng... các điệu hò ca Huế thể hiện rõ nét tâm hồn con người xứ Huế. Tiết 56,57: Đọc-hiểu văn bản: CA HUẾ (Theo Cục Di sản văn hóa; dsvh.gov.vn) TÌM HIỂU KIẾN THỨC NGỮ VĂN I KIẾN THỨC NGỮ VĂN VÍ DỤ Khái niệm Quy định về cách thức tiến Văn bản giới thiệu quy tắc, luật lệ hành hoạt động ca Huế của một hoạt động hay trò chơi là loại văn bản thông tin nêu lên các Quy định về cách thức tiến quy định về cách thức tiến hành hành hoạt động đấu vật một hoạt động hay trò chơi mà người tham gia cần tuân thủ và Quy định, luật lệ về hội thi người xem cần biết. nấu cơm... I KIẾN THỨC NGỮ VĂN Trình tự sắp xếp thông tin 01 Sắp xếp theo trật tự thời gian Theo mức độ quan trọng của 02 thông tin 03 Sắp xếp theo các khía cạnh khác nhau của đối tượng được phân loại. II ĐỌC -TÌM HIỂU CHUNG 1. Đọc, giải thích từ. CỘT A CỘT B Nối cột A với cột B a. Một hình thức của hát ca trù, tổ chức trong cung vua 1. Nhạc thính phòng phủ chúa. 2. Hát cửa quyền b. Trình bày (biểu diễn) các tác phẩm dân gian bằng động tác, lời lẽ, âm thanh, nhịp điệu. 3. Diễn xướng c. Chỉ tầng lớp trên, được coi là cao sang trong xã hội. d. Nơi trình bày các sáng tác và thưởng thức văn 4. Ca Huế chương nghệ thuật. e. Những người sành về sáng tác và thưởng thức văn 5. Giới thượng lưu chương nghệ thuật. g. Nhạc biểu diễn trong phạm vi không gian nhỏ, để 6.Môi trường diễn xướng phân biệt với nhạc giao hưởng, nhạc sân khấu dành cho các không gian hòa nhạc lớn. 7. Tao nhân mặc khách h. là một thể loại âm nhạc cổ truyền của xứ Huế, Việt Nam, bao gồm ca và đàn II ĐỌC -TÌM HIỂU CHUNG 2. Tìm hiểu chung (1) Dựa vào nội dung đã chuẩn bị hoàn PHIẾU HỌC TẬP 1 thiện nội dung phiếu học tập. Nội dung tìm hiểu Trả lời Xuất xứ ( 2) Văn bản “Ca Huế” Thể loại, kiểu văn bản giới thiệu về hoạt động gì? Phương thức biểu đạt ............................................. Đề tài, chủ đề của văn ...................... bản “Ca Huế” Ý nghĩa nhan đề Bố cục II ĐỌC -TÌM HIỂU CHUNG 2. Tìm hiểu chung Phương thức biểu đạt Thể loại, kiểu văn bản ✓ Thể loại: Văn bản Thuyết thông tin minh Xuất xứ ✓ Kiểu văn bản: Văn bản thông tin Theo cục Di giới thiệu quy tắc sản văn hóa luật lệ của hoạt dsvh.gov.vn. động văn hóa dân gian ca Huế. II ĐỌC -TÌM HIỂU CHUNG 2. Tìm hiểu chung Nhan đề Đề tài, chủ đề Cung cấp thông tin về đối tượng- Giới thiệu giá nội dung văn bản. trị của các di sản văn hóa II ĐỌC -TÌM HIỂU CHUNG 2. Tìm hiểu chung ❖ Bố cục Phần 2: Phần 1: Phần 3: Môi trường Nguồn gốc Giá trị của diễn xướng ca Huế ca Huế. của ca Huế. III ĐỌC HIỂU VĂN BẢN PHIẾU HT 2 (2) Giới thiệu hiểu biết về các quy tắc và phong cách biểu Nhiệm vụ: Đọc văn diễn của ca Huế. Nhận xét cách đưa thông tin của tác giả. bản “Ca Huế” và chia Nội dung thông tin Quy định, luật lệ Môi trường diễn xướng sẻ các thông tin: Số lượng người trình diễn cho (1) Nguồn gốc của ca một buổi ca Huế Số lượng người nghe ca Huế Huế có gì đặc biệt? Số lượng nhạc công ...................................... Số lượng nhạc cụ Phong cách biểu diễn ..................... Nhận xét cách đưa thông tin trong văn bản “Ca Huế”. III ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1. Nguồn gốc ca Huế Ca Huế khởi nguồn từ hát cửa quyền trong cung vua, phủ chúa, với hình thức diễn xướng mang tính bác học, dành cho giới thượng lưu say mê nghệ thuật. III ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1. Nguồn gốc ca Huế Sau này được dân gian hóa để có điều kiện đến với nhiều tầng lớp công chúng.
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_7_tiet_5657_bai_ca_hue_truong_thcs_thai_so.pptx

