Đề kiểm tra cuối học kì II - Năm học 2022 - 2023 - Môn: Ngữ văn lớp 7

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2022 - 2023

MÔN: Ngữ văn LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm): Lựa chọn đáp án đúng rồi ghi kết quả vào bài làm.
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
ĐÓN TẾT
Để chuẩn bị đón lễ Tết này, người Việt Nam cũng như người Trung Quốc phải chuẩn bị rất nhiều thứ. Những người phụ nữ thì lo chuẩn bị thực phẩm cho những mâm cỗ cúng quan trọng ngày Tết, người đàn ông trong gia đình thì cùng các thành viên khác dọn dẹp, tran...g, với cả hai dân tộc, đó là bữa cơm sum họp, là bữa cơm mà con cháu đi làm ăn xa cũng cố gắng về quây quần chung vui. 
Với nhân sinh quan, bản sắc văn hoá và môi trường sống của mỗi quốc gia, mỗi dân tộc khác nhau, bữa cơm tất niên tuy có chung một ý nghĩa nhưng các món ăn lại rất riêng, thấm đậm nhân sinh quan và phản ánh rõ nét cuộc sống của người dân hai nước.
Mâm cơm ngày Tết của người Việt Nam không thể thiếu bánh chưng. Bánh chưng có hình vuông tượng trưng cho đất. Lá xanh bọc ở ngoài v...m cỗ Tết có ý nghĩa đặc biệt với mọi gia đình người Việt mỗi độ Tết đến Xuân sang. Bởi nó không chỉ thể hiện nét đẹp về “Công” trong “tứ đức” của người phụ nữ trong gia đình, mà mỗi món ăn đều là sự gửi gắm những mong ước cho một năm mới tốt lành hơn, và đặc biệt ăm ắp trong đó là bản sắc văn hoá của người Việt.
(Trích Ấm áp Tết Việt, Báo Nhân dân)
Câu 1: Văn bản Đón Tết thuộc kiểu văn bản nào? 
Văn bản miêu tả. B.Văn bản tự sự. 
C.Văn bản thuyết minh. D.Văn bản biểu cảm.
Câu 2: Văn bản Đón... mới tốt lành của người Việt Nam.
Món ăn trong mâm cỗ của người Việt giống với món ăn của người Trung Hoa.
Câu 4: Trong văn bản trên, người viết đã triển khai ý theo trình tự nào sau đây? 
Người Việt mua sắm quần áo mới; sửa soạn mâm cỗ Tết.
Người Việt mua sắm cây, hoa Tết; sửa soạn mâm cỗ Tết.
Người Việt sửa soạn mâm cỗ Tết; sum vầy đón giao thừa.
Người Việt mua sắm quần áo mới; gói và nấu bánh chưng.
Câu 5: Tác dụng của việc sử dụng hình ảnh Người dân đi mua đào chuẩn bị đón tết là gì? ... trong từ nào sau đây? 
Nhân bánh. B. Nguyên nhân. C. Phép nhân. D. Nhân dân.
Câu 8: Từ in đậm trong đoạn văn cuối của văn bản thực hiện phép liên kết nào?
A. Phép nối. B. Phép thế. C. Phép lặp D. Phép nối, phép thế
Câu 9: Từ việc đọc văn bản “ Đón Tết” em cảm nhận được điều gì về ngày Tết Việt Nam?
Câu 10: Qua văn bản trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân?
II. TỰ LUẬN (4,0 điểm):
Có ý kiến cho rằng “Bạo lực học đường không ảnh hưởng nhiều tới học sinh”. Em hãy viết bài nghị luận t...văn hoá dân tộc, có ý thức giữ gìn và phát huy
- Tích cực tham gia vào việc dọn dẹp nhà cửa, trang hoàng đón tết
II. TỰ LUẬN (4,0 điểm):
Câu (Bài)
Phần
Nội dung
Điểm


VIẾT

a. Đảm bảo bố cục bài văn nghị luận xã hội: Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
0,25
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: suy nghĩ cá nhân – ý kiến của bản thân về vấn nạn bạo lực học đường hiện nay
0,25
c. Triển khai nội dung bài viết: Đảm bảo theo các nội dung sau đây:
A/...t nhiều gia đình, các nhà trường và là nỗi trăn trở của toàn xã hội . 
2. Thực trạng:
- Bạo lực học đường đang xảy ra ở khắp mọi trường học trên cả nước
- Những vụ bạo lực học đường không chỉ gia tăng về số lượng mà còn gia tăng về mức độ nguy hiểm của nó (HS có thể nêu số liệu) 
3. Nguyên nhân:
*Chủ quan từ bản thân học sinh:
 +Do tâm lý muốn khẳng định chính mình, muốn gây ấn tượng trong mắt người lớn và bạn bè. 
+ Nhiều bạn chưa có những kĩ năng cách ứng xử và đối phó với những áp lực,...ền và phổ biến giáo dục pháp luật có hiệu quả còn thấp. 
+ Giáo dục của nhà trường còn nặng về các kiến thức văn hóa, chưa có nhiều sự kết hợp với giáo dục pháp luật, các chương trình thực tế cho học còn ít.
 + Kỷ luật của nhà trường còn chưa nghiêm, chưa đủ sức nặng để răn đe 
- Từ phía xã hội : Lối sống ích kỷ, vô cảm, sự mâu thuẫn, bạo lực của người lớn ngoài xã hội đã tác động tiêu cực tới suy nghĩ, hành động của học sinh.
4. Hậu quả:
* Đối với người bị bạo lực : 
- Đó là sự tổn thương... hoại đi tương lai của chính mình
- Bên cạnh đó là sự thất vọng, buồn bã ,lo lắng của cha mẹ của thày cô. 
 *Đối với nhà trường: không khí trường học trở nên nặng nề, căng thẳng, ảnh hưởng không nhỏ tới uy tín của nhà trường
 *Đối với xã hội: Chính những hành động bạo lực ấy đã làm lu mờ những nét văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc, là nguyên nhân làm mất trật tự an ninh xã hội
5. Biện pháp:
+ Bản thân giới trẻ cần chăm chỉ học tập, tu dưỡng đạo đức , trau dồi kĩ năng sống.Bình tĩnh v... 1,05 - 1,5 điểm
- Thiếu ý: 0,5 điểm
3/ Kết bài
- Liên hệ: Bản thân cần biết sắp xếp thời gian học tập, giải trí cho phù hợp
- Mở rộng, kết luận lại vấn đề.
Hướng dẫn chấm:
Bản thân cần biết sắp xếp thời gian học tập, giải trí cho phù hợp
- Mở rộng, kết luận lại vấn đề.0,5 điểm.
Trình bày sơ sài: 0,25 điểm.
3,0
0,5
0,25
0,25
0,75
0.75
0,5
0,5
d. Chính tả, ngữ pháp
- Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
0,25

e. Sáng tạo: 
Bố cục mạch lạc, diễn đạt sáng tạo.
0,25
	Chú ý: