Đề kiểm tra giữa học kỳ 2 - Môn: Toán 6

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 6
TT
(1)
Chương/Chủ đề
(2)
Nội dung/đơn vị kiến thức
(3)
Mức độ đánh giá (4-11)
Tổng % điểm

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
Chủ đề 
Phân số
Phân số. Phân số đối. Phân số tối giản. So sánh phân số
Câu1,2,4
0,75đ

Câu 3
0,25 đ






1,0=10%
Các phép tính phân số


Câu7
0,25đ
Câu
13a, 14b
1,0đ

Câu 
13c,15a
1,25đ


2,5=25%
2

Chủ đề 
Số thập phân
Số thập phân, làm tròn số và c...ội dung/
Đơn vị kiến thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biêt
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1
Phân số
Phân số. Phân số đối. Phân số tối giản. So sánh phân số
Nhận biết 
- Nhận biết phân số
- Nhận biết số đối của một phân số
- Nhận biết phân số tối giản
Thông hiểu
- So sánh được hai phân số cho trước

3
(TN)
1
(TN)


Các phép tính với phân số
Thông hiểu
- Vận dụng quy tắc Cộng, trừ, nhân, chia P/s.
- Tìm x
Vận dụng 
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ...
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
Vận dụng
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
- Thực hiện được ước lượng và làm tròn số thập phân.

2
(TN+TL)
3
(TN+TL)




Tỉ số và tỉ số phần trăm
Thông hiểu
-Thực hiện được ước lượng và làm tròn số thập phân
Vận dụng
-Tính giá trị phần trăm của một số cho trước, tính được một số biết giá trị phần trăm của nó
Vận dụng cao
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn ( phức hợp, không quen thuộc gắn v...hứng tỏ một điểm thuộc tia.
1
(TL)
3
(TN+ TL)

Tổng

9
8
5
1
Tỉ lệ %

25%
35%
30%
10%
Tỉ lệ chung





ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 MÔN TOÁN 6
NĂM HỌC 
Thời gian: 90 phút

I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
* Khoanh tròn vào phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1 (NB). Trong cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số?
A. 
B. 
C. 
D. 
Câu 2 (NB). Phân số đối của phân số ?
A. 
B. 
C. 
D. 
Câu 3 (TH). Hãy chọn cách so sánh đúng ? 
A. 	 B. 	C. 	 D. 
Câu 4 (NB). Phân số tối giản là:
...vẽ: Có bao nhiêu tia trong hình vẽ đã cho ?
A. 1
B. 2 
 C. 3 
D. 4
Câu 12 (NB). Cho hình vẽ bên: Hãy chỉ ra hai đường thẳng AB và AC 
A. Cắt nhau
B. Song song với nhau.
C. Trùng nhau
D. Có hai điểm chung


II. TỰ LUẬN(7,0 điểm)
Câu 13 (TH-VD)(1,5 điểm). Thực hiện các phép tính sau (tính hợp lý nếu có thể):
 a) A = b) B = 6,3 + 5,1+ (- 6,3) c) 
 Câu 14 (TH)(1,0 điểm). Tìm x, biết:
a) x + 5,02 = 7,02 b) 
Câu 15 (TH-VD)(1,5 điểm). Lớp 6B có 40 học sinh xếp loại học lực học kỳ I bao gồm b...huộc tia nào trong hai tia OM và ON? 
Câu17 (VDC)(1,0 điểm). Toán thực tế:
Một cửa hàng pizza có chương trình khuyến mãi như sau, mua 1 cái giảm 30% giá, mua từ cái thứ 2 giảm thêm 5% trên giá đã giảm cái bánh thứ 1. Hỏi nếu mua 2 cái bánh, em phải trả tối thiểu bao nhiêu tiền ?Biết giá bánh ban đầu là 210.000 đồng một cái ( làm tròn đến hàng nghìn đồng)
 ..............................................Hết.............................................................
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ KI... Số học sinh khá là : 40-(8+12)=20(HS)
0,25đ
0,25đ
0,25đ
b) Tỉ số % giữa học sinh giỏi và khá so với cả lớp là:
8+2040∙100%=70%
0,75đ
Câu 16
2,0 điểm
a) Vẽ đúng hình: 
O●
K●
N
●
M●
●
m
Độ dài đoạn thẳng MN là: MN = NO + OM = 7 + 5 = 12 (cm) 
0,25đ
0,25đ
b) Vì K là trung điểm của MN nên ta có: 
 MK = MN/2 = 12:2 = 6 (cm) 
 Do MO < MK nên O nằm giữa M và K 
 MO + KO = KM
Do đó : KO =KM - MO = 6 - 5 =1(cm)( vì NK= MK) 

0,5đ
0,5đ

c) Vì NK = MK = 6cm < NO = 7 cm, nên K nằm