Phiếu bài tập Toán 6 (Chân trời sáng tạo) - Thu thập và phân loại dữ liệu

CHƯƠNG IV: MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ
§1: THU THẬP VÀ PHÂN LOẠI DỮ LIỆU
A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ (Mở sách bài tập gõ vào)
1. Những thông tin thu thập được như: số, chữ, hình ảnh, ... được gọi là dữ liệu. Dữ liệu dưới dạng số gọi là số liệu. Việc thu thập, phân loại, tổ chức và trình bày dữ liệu là những hoạt động thống kê.
2. Thông tin rất đa dạng và phong phú. Việc sắp xếp thông tin theo những tiêu chí nhất định gọi là phân loại dữ liệu.
3. Để đánh giá tính hợp lý của dữ liệu, ta cần đưa ra các ti...sau:

Chiều cao của một số bạn trong tổ 1
Tên học sinh
Chiều cao (cm)
An
150
Nam
135
Nga
140
Hồng
135
Bách
129

Hướng dẫn:
Nhìn theo cột cuối và dòng đầu tiên để xác định các dữ liệu được An thu thập.
| DẠNG 2: Dạng kiểm tra tính hợp lí của dữ liệu.
Bài 3. Tìm kiếm các thông tin không hợp lí của bảng dữ liệu sau đây:
	Số học sinh tham quan chuyến đi thực tế của các lớp khối 6 và khối 7 trường TH, THCS và THPT Hoàng Gia cuối tháng 1 được ghi trong bảng sau:
6A1
6A2
6A3
6A4
7A1
7A2
7A3
7A4
...: Dạng kiểm đếm và rút ra các nhận xét liên quan.
Bài 5. Bạn An muốn điều tra về phương tiện đến trường của các bạn trong lớp. Em hãy giúp An hoàn thành công việc.
Phương tiện đến trường
Kiểm đếm
Số bạn chọn
Đi bộ

 

Xe đạp

 

Xe máy

 

Xe hơi

 

Phương tiện khác
Hướng dẫn: 
	Đếm kí hiệu để ghi số bạn chọn ở ô kế bên.
Bài 6. Từ kết quả kiểm đếm của bạn An ở Bài 5, em hãy cho biết:
a) An đang thống kê về vấn đề gì?	
b) Bạn ấy thu thập được các loại dữ liệu gì?
c) Phương tiện đến t...Euclid: 330 – 275 TCN

Em hãy trình bày thông tin thu thập được theo mẫu sau:
Nhà Toán học
Tuổi thọ










Hướng dẫn: 
	Liệt kê tên các nhà Toán học vào cột 1, tính tuổi thọ tương ứng theo công thức:
	Năm mất trừ năm sinh.
Bài 8. Hãy làm thống kê trong lớp về một chủ đề mà nhóm em quan tâm.
Gợi ý một số chủ đề mà các bạn quan tâm: Các loại trái cây, thể loại nhạc, dụng cụ âm nhạc, môn học thể thao, các loại phương tiện đường bộ cơ bản, ...
Yêu cầu: 4 nhóm 4 chủ đề khác nhau, có hình ản...ra là bao nhiêu? 
Hướng dẫn: 
	a) Nhìn vào đề để tìm ra vấn đề bài toán điều tra.
	b) Nhìn vào bảng đề cho để tìm dữ liệu của bài toán.
	c) Nhìn vào dòng cuối của bảng đã cho, thực hiện so sánh để tìm ra số thấp nhất.
C. BÀI TẬP TỰ GIẢI (không có đáp số vì dạng này không đưa đáp số được). 
Bài 1. Tìm các dữ liệu trong bảng thống kê sau:

Các loại rau củ trồng trong vườn A
Tên loại rau củ
Số lượng (luống)
Su hào
5
Cà rốt
6
Rau cải ngọt
10
Rau xà lách
6
Bắp cải
5

Bài 2. Tìm kiếm các thông... công việc.

Môn học
Kiểm đếm
Số bạn chọn
Toán
 

Văn
 

Tiếng Anh


Khoa học Tự nhiên
 

Hoạt động
Trải nghiệm Hướng nghiệp


Lịch sử Địa lý


GDCD
 

Công nghệ
 

Giáo dục
thể chất
 

Âm nhạc
 

Mĩ thuật
 


Bài 4. Ở một siêu thị A, người ta quan tâm số lượng bán ra của các loại rau củ trong một giờ và thu được kết quả như sau:

Các loại rau củ bán ra của siêu thị A trong một giờ
Tên loại rau củ
Kiểm đếm
Su hào
/ / / / / /
Cà rốt
/ / / / / /
Rau cải ngọt
/ / / / / / / / / /
Rau xà lách
/ ...ng quan tâm đến vấn đề gì?
- Hãy chỉ ra các dữ liệu mà bạn Nam thu thập được trong bảng.
Bài 6. Bạn Nam điều tra về số bạn giỏi một trong các môn thể thao của các bạn trong lớp và lập ra sau:
Môn học
Kiểm đếm
Số bạn chọn
Cầu lông

 

Bóng bàn

 

Bơi

 

Đá banh

 

Từ bảng kiểm đếm của bạn Nam, em hãy cho biết:
- Bạn Nam đang quan tâm đến vấn đề gì?
- Hãy chỉ ra các dữ liệu mà bạn Nam thu thập được trong bảng.
- Môn thể thao nào được nhiều bạn yêu thích nhất?
Bài 7. Em hãy thu thập d...quan việc học mà nhóm em quan tâm và báo cáo vào tiết học sau.
Gợi ý một số chủ đề mà các bạn quan tâm: thời gian các bạn có mặt ở trường, môn học bạn yêu thích nhất, môn học bạn còn gặp khó khăn và cần được hỗ trợ, điểm kiểm tra Toán của các bạn trong tuần vừa qua, điểm cộng môn Văn của các bạn trong tuần vừa qua, ...
Yêu cầu: Tối đa có 2 nhóm trùng một chủ đề, có hình ảnh minh hoạ.
D. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM (tối thiểu ba câu)
Câu 1. Cho bảng thống kê sau:
Tên dụng cụ y tế
Khẩu trang
(thùng)