Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Ôn tập bài hát: Gà gáy - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Trung An

Thứ năm, ngày 22 tháng 11 năm 2018
Âm nhạc
 ÔN TẬP BÀI HÁT: GÀ GÁY
 Dân ca Cống (Lai Châu)
 Lời mới: Huy Trân
I. MỤC TIÊU
- Giúp học sinh biết nghe giai điệu, vận động, biểu diễn và cảm thụ âm nhạc dân tộc qua các âm sắc khác nhau.
- Sử dụng bộ gõ song loan, thanh phách kết hợp bộ gõ cơ để gõ đệm hòa âm cho bài dân ca.
- Giáo dục học sinh tình yêu và lòng tự hào quê hương, đất nước, con người Việt Nam thông qua các làn điệu dân ca.
II. ĐỒ DÙNG CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn tranh, keyboard, sáo Recorder, máy nghe nhạc, song loan, thanh phách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HS
5’
12’
6’
12’
5’
1. Hoạt động khởi động:
- Giới thiệu.
- GV yêu cầu HS nghe hát, vận động theo nhạc.
- GV giới thiệu bài mới, nêu mục tiêu bài học.
2. Các hoạt động chính:
a. Hoạt động 1: Hát kết hợp bộ gõ song loan, thanh phách, và bộ gõ cơ thể.
+Mục tiêu: Sử dụng bộ gõ để đệm hòa tấu vào bài dân ca.
+Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS nghe nhạc và hát bài Gà gáy
- GV hướng dẫn HS tiết tấu gõ song loan, thanh phách để tạo các âm sắc khác nhau: Đen-đơn đơn-lặng.
 .
 ưm 
- GV hướng dẫn HS bộ gõ cơ thể: (GV thực hiện, HS mô phỏng lại) theo tiết tấu đen - đơn đơn – đen - lặng.
- Chia lớp làm 3 nhóm: (8 HS/nhóm). 
- GV yêu cầu các nhóm luyện tập 3 bộ gõ.
- GV yêu cầu HS lựa chọn bộ gõ yêu thích, luyện tập. 
- GV yêu cầu HS đổi bộ gõ cho nhau và thực hành.
- Cả lớp cùng hòa tấu 3 kiểu gõ vừa học kết hợp đệm cho bài hát.
NHÓM 1: Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi!..
 . 
NHÓM 2: ..
NHÓM 3: Con gà gáy le té le sáng rồi 
 ..
b. Hoạt động 2: Nghe, vận động theo nhạc, biểu diễn:
+ Mục tiêu: Giúp HS biết hát, vận động nhịp nhàng theo nhạc, biểu diễn.
+ Cách tiến hành: 
- GV mời HS diễn tả các hoạt động theo từng câu hát.
- GV bắt nhịp học sinh hát và vận động nhịp nhàng kết hợp biểu diễn.
c. Hoạt động 3: Nghe, nhận biết, trải nghiệm:
+ Mục tiêu: Giúp HS nhận biết âm sắc, trải nghiệm các nhạc cụ khác nhau.
+ Cách tiến hành:
- GV giới thiệu đàn tranh, sáo Recorder.
- GV và HS diễn tấu bằng đàn tranhsáo Recorder, đàn keyboard (tiếng Piano) một đoạn bài Gà gáy.
- GV mời HS lên trải nghiệm đàn Tranh, sáo Recorder, đàn điện tử.
- Liên hệ giáo dục.
3. Hoạt động nối tiếp: *Trò chơi: “Cảm nhận âm nhạc”
- GV giới thiệu trò chơi.
 - Hướng dẫn gợi ý HS tưởng tượng về âm thanh vui vẻ, được đi chơi, được nhảy múa hay những con vật mình yêu thích. 
 - Chia nhóm HS lên viết các hình ảnh, sự vật mình vừa liên tưởng đến và vận dụng sáng tác môt vài điệu múa cùng giai điệu.
- GV mời HS nêu cảm nhận, chia sẻ sau tiết học.
- Tuyên dương – Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.
- HS nghe hát, vận động.
- HS thực hiện.
- HS theo dõi, thực hiện.
- HS theo dõi, thực hiện.
- HS luyện tập.
- HS theo dõi, thực hiện.
- HS luyện tập theo nhóm.
- Các nhóm thực hiện. 
- HS thực hiện.
- HS nghe, vận động theo nhạc, biểu diễn.
- HS lắng nghe.
- HS nghe, nhận biết.
- HS trải nghiệm.
- HS lắng nghe.
- HS chơi trò chơi.
-HS lắng nghe, thực hiện.
- HS nêu.
+ Rút kinh nghiệm: 
..
..