Giáo án Giáo Dục Công Dân 9

Bài 13: Phòng chống tệ nạn xã hộiBài 1Hoàng đã trót dùng tiền học phí mẹ cho để chơi điện tử. Hoàng đang lo lắng không biết làm thế nào thì bà hàng nước ở gần nhà dụ dỗ Hoàng mang một túi nhỏ đựng hê-rô-in đi giao cho một người hộ bà, bà sẽ cho tiền đóng học phí

II. NỘI DUNG BÀI HỌC: 1.Quyền tự do kinh doanh. a. Kinh doanh là gì? b. Quyền tự do kinh doanh: Là quyền của công dân được lựa chọn hình thức tổ chức kinh tế, ngành nghề, quy mô kinh doanh. => Phải tuân theo quy định của pháp luật và sự quản lí của Nhà nước.“ Người nào

Tiết 1 - Bai 1:CHÍ CÔNG VÔ TƯI/ MỤC TIÊU BAI HỌC:1. Kiến thức:HS hiểu được thế nào là chí công vô tư (CCVT), những biểu hiện của CCVT, vì saocần phải rèn luyện phẩm chất CCVT.2. Kĩ năng:HS phân biệt được hành vi có hoặc không CCVT. Biết kiểm tra, đánh giá hành vicủa mìn

Tuần 1. Tiết 1. Bài 1: CHÍ CÔNG VÔ TƯI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Qua bài, HS cần.1. Kiến thức: - Hiểu được thế nào là chí công vô tư.- Nêu được biểu hện của chí công vô tư.- Hiểu được ý nghĩa của phẩm chất chí công vô tư.2. Kĩ năng:- Biết thể hiện chí công vô tư trong cuộc s

Câu 1: (5,5 điểm)a) Em hãy nêu sự cần thiết của đức tính năng động sáng tạo và nêu 2 biểu hiện năng động sáng tạo trong học tập của học sinh. (2,5 điểm)b) Kể một tấm gương năng động sáng tạo mà em biết. (3,0 điểm)Câu 2: (4,0 điểm) a) Thế nào là tệ nạn xã hội ? Nêu tác h

Tiết 19- Bài 11TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA-HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚCI. Mục tiêu cần đạt.1. Kiến thức- Hiểu được những định hướng cơ bản, những nhiệm vụ quan trọng nhất của sự phát triểnkinh tế-xã hội thời kỳ CNH- HĐH đất nước.- Hiểu vị trí, va

Tiết 1 – Bài 1CHÍ CÔNG VÔ TƯI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức:Học sinh hiểu được thế nào là chí công vô tư, những biểu hiện của chí công vô tư, vì sao cầnphải có chí công vô tư.2. Kĩ năng:HS phân biệt được các hành vi thể hiện chí công vô tư, biết tự kiểm tra mình.3. Thái

Tiết 28:QUYỀN THAM GIA QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, QUẢN LÝ XÃ HỘI CỦA CÔNG DÂNI. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức:- Hiểu được nội dung quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.- Nêu được các hình thức tham gia quản lí NN, quản lí XH của công dân.- Hiểu được trách nhi

Tên bàiBài 1: Chí công vô tư.Bài 2: Tự chủ.Yêu cầu cần đạt- Học sinh hiểu được thế nào là chí công vô tư, những biểu hiện của chí công vô tư, vì sao cần phải có chí công vô tư.- HS phân biệt được các hành vi thể hiện chí công vô tư, biết tự kiểm tra mìnhHS hiểu được thế

Câu I : ( 4.5 điểm)Tình huống: Nam đã từng là một học sinh chăm ngoan, học giỏi. Kể từ khi bố mẹ li dị, bạn ấy chán nản, trốn học và đi theo một số bạn xấu. Sau đó một thời gian, Nam bị sa vào các tệ nạn xã hội. 1/ Em có suy nghĩ gì về việc làm của Nam? 2/ Nếu là bạn củ

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng nhấtCâu 1. Hôn nhân hạnh phúc là gì ?A. Một vợ, một chồng B. Một chồng, hai vợ C. Đánh nhau, cãi nhau D. Một vợ, hai chồngCâu 2. Nội dung nào sau đây thể hiện quyền bình đ

b. Tìm ýPhẩm chất nổi bật: Tình yêu làng hòa quyện gắn bó với lòng yêu nước.+ Chi tiết tản cư, nhớ làng.+ Theo dõi tin tức kháng chiến.+ Khi nghe tin làng theo giặc.+ Khi nghe tin cải chính.Các chi tiết nghệ thuật:+ Chọn tình huống tin đồn thất thiệt + Các chi tiết miêu

1 . ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Trong đợt lấy ý kiến về “ Dự thảo sửa đổi , bổ sung 1 số điều của Hiến pháp 1992 “ , theo bạn , trong số những người dưới đây , ai có quyền tham gia đóng góp ý kiến ? a) Tất cả mọi người Việt Nam ( sống trong nước hay nước ngoài ) đều có quyền tham gia

Câu 1(3,0 điểm): Trình bày bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội ?Gia đình, nhà nước và xã hội có trách nhiệm gì trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ em?Câu 2 (3 điểm). Tình huống:Khi đào móng làm nhà, ông Tuấn đào được một chiếc bình cổ rất đẹp. Ông đ

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM( 7.0 điểm)1/ Học sinh hãy chọn đáp án đúng( mỗi câu 0,25 điểm) và ghi vào giấy bài làmCâu 1. Quyền tham gia xây dựng bộ máy nhà nước và các tổ chức xã hội; tham gia bàn bạc; tổ chức thực hiện, giám sát và đánh giá các hoạt động các công việc chung của

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. GV:- Kế hoạch bài học- Sách học sinh, sách giáo khoa môn GDCD, lớp 9;- Giấy khổ rộng, bút dạ, băng dính (hồ dán), kéo;- Trường hợp, tình huống liên quan đến nội dung bài học.2. HS:- HS đọc, tìm hiểu trước bài họcIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Phần I: Trắc nghiệm: (4,0 điểm)Chọn đáp án đúng cho các câu sau và ghi vào bài làm.Câu 1: Độ tuổi được phép kết hôn theo quy định của pháp luật hiện hành đối với nam, nữ là?A. Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 18 tuổi trở lên.B. Nam đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ 17 tuổi t

Câu 3( 3 điểm) Nhà nước ta từ khi ra đời đến nay đã ban hành mấy Hiến pháp? Thời gian và bối cảnh ra đời của từng Hiến pháp? Hiến pháp có tầm quan trọng như thế nào?Câu 4 ( 4 điểm) a/ Thế nào là hợp tác cùng phát triển? Trong giờ kiểm tra, có một bài khó, hai bạn ngồi c

Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)Khoanh tròn các chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: (0,25 điểm): Theo quy định của Luật lao động, người lao động phải là người.A. Ít nhất đủ từ 18 tuổi trở lênB. Ít nhất đủ từ 16 tuổi trở lênC. Ít nhất đủ từ 15 t uổi trở lênD. Í

I.Trắc Nghiệm. (4,0 điểm)Câu 1. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu của câu trả lời đúng nhất. ( 2,0 điểm)1.Theo em đối tượng nào sao đây bắt đầu được kí hợp đồng lao động. a. 10 tuổi b. 12 tuổi c.15 tuổi d. 18tuổi.2. Những hành vi nào sau đây trái với quy định của pháp lu

IV- ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: (2,0 điểm) Những hành vi nào được coi là vi phạm pháp luật? Căn cứ vào đâu để ta nhận biết đó là những hành vi vi phạm pháp luật?Câu 2: (2,0 điểm) Thế nào là bảo vệ Tổ quốc? Vì sao phải bảo vệ tổ quốc?Câu 3: (2,0 điểm)

Câu1 : Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?A. Đóng thuế là để xây dựng cơ quan nhà nước.B. Đóng thuế là để nhà nước chi tiêu cho những công việc chung.C. Đóng thuế là để xây dựng trường học.D. Đóng thuế là để xây dựng bệnh viện.Câu 2: Những hành vi nào sau đây là trái với

Phần II - Tự luận. (7điểm)Câu 1: (2 điểm)Em hãy cho biết thế nào là bảo vệ Tổ Quốc? Nêu hai việc học sinh lớp 9 có thể làm để góp phần bảo vệ Tổ Quốc?Câu 2: (2 điểm)Thế nào là quyền tự do kinh doanh của công dân? Em hãy nêu hai ví dụ quyền tự do kinh doanh của công dân.