Giáo án Giáo Dục Công Dân 9

Câu I : ( 4.5 điểm)Tình huống: Nam đã từng là một học sinh chăm ngoan, học giỏi. Kể từ khi bố mẹ li dị, bạn ấy chán nản, trốn học và đi theo một số bạn xấu. Sau đó một thời gian, Nam bị sa vào các tệ nạn xã hội. 1/ Em có suy nghĩ gì về việc làm của Nam? 2/ Nếu là bạn củ

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng nhấtCâu 1. Hôn nhân hạnh phúc là gì ?A. Một vợ, một chồng B. Một chồng, hai vợ C. Đánh nhau, cãi nhau D. Một vợ, hai chồngCâu 2. Nội dung nào sau đây thể hiện quyền bình đ

b. Tìm ýPhẩm chất nổi bật: Tình yêu làng hòa quyện gắn bó với lòng yêu nước.+ Chi tiết tản cư, nhớ làng.+ Theo dõi tin tức kháng chiến.+ Khi nghe tin làng theo giặc.+ Khi nghe tin cải chính.Các chi tiết nghệ thuật:+ Chọn tình huống tin đồn thất thiệt + Các chi tiết miêu

1 . ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Trong đợt lấy ý kiến về “ Dự thảo sửa đổi , bổ sung 1 số điều của Hiến pháp 1992 “ , theo bạn , trong số những người dưới đây , ai có quyền tham gia đóng góp ý kiến ? a) Tất cả mọi người Việt Nam ( sống trong nước hay nước ngoài ) đều có quyền tham gia

Câu 1(3,0 điểm): Trình bày bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội ?Gia đình, nhà nước và xã hội có trách nhiệm gì trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ em?Câu 2 (3 điểm). Tình huống:Khi đào móng làm nhà, ông Tuấn đào được một chiếc bình cổ rất đẹp. Ông đ

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM( 7.0 điểm)1/ Học sinh hãy chọn đáp án đúng( mỗi câu 0,25 điểm) và ghi vào giấy bài làmCâu 1. Quyền tham gia xây dựng bộ máy nhà nước và các tổ chức xã hội; tham gia bàn bạc; tổ chức thực hiện, giám sát và đánh giá các hoạt động các công việc chung của

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. GV:- Kế hoạch bài học- Sách học sinh, sách giáo khoa môn GDCD, lớp 9;- Giấy khổ rộng, bút dạ, băng dính (hồ dán), kéo;- Trường hợp, tình huống liên quan đến nội dung bài học.2. HS:- HS đọc, tìm hiểu trước bài họcIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Phần I: Trắc nghiệm: (4,0 điểm)Chọn đáp án đúng cho các câu sau và ghi vào bài làm.Câu 1: Độ tuổi được phép kết hôn theo quy định của pháp luật hiện hành đối với nam, nữ là?A. Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 18 tuổi trở lên.B. Nam đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ 17 tuổi t

Câu 3( 3 điểm) Nhà nước ta từ khi ra đời đến nay đã ban hành mấy Hiến pháp? Thời gian và bối cảnh ra đời của từng Hiến pháp? Hiến pháp có tầm quan trọng như thế nào?Câu 4 ( 4 điểm) a/ Thế nào là hợp tác cùng phát triển? Trong giờ kiểm tra, có một bài khó, hai bạn ngồi c

Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)Khoanh tròn các chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: (0,25 điểm): Theo quy định của Luật lao động, người lao động phải là người.A. Ít nhất đủ từ 18 tuổi trở lênB. Ít nhất đủ từ 16 tuổi trở lênC. Ít nhất đủ từ 15 t uổi trở lênD. Í

I.Trắc Nghiệm. (4,0 điểm)Câu 1. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu của câu trả lời đúng nhất. ( 2,0 điểm)1.Theo em đối tượng nào sao đây bắt đầu được kí hợp đồng lao động. a. 10 tuổi b. 12 tuổi c.15 tuổi d. 18tuổi.2. Những hành vi nào sau đây trái với quy định của pháp lu

IV- ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: (2,0 điểm) Những hành vi nào được coi là vi phạm pháp luật? Căn cứ vào đâu để ta nhận biết đó là những hành vi vi phạm pháp luật?Câu 2: (2,0 điểm) Thế nào là bảo vệ Tổ quốc? Vì sao phải bảo vệ tổ quốc?Câu 3: (2,0 điểm)

Câu1 : Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?A. Đóng thuế là để xây dựng cơ quan nhà nước.B. Đóng thuế là để nhà nước chi tiêu cho những công việc chung.C. Đóng thuế là để xây dựng trường học.D. Đóng thuế là để xây dựng bệnh viện.Câu 2: Những hành vi nào sau đây là trái với

Phần II - Tự luận. (7điểm)Câu 1: (2 điểm)Em hãy cho biết thế nào là bảo vệ Tổ Quốc? Nêu hai việc học sinh lớp 9 có thể làm để góp phần bảo vệ Tổ Quốc?Câu 2: (2 điểm)Thế nào là quyền tự do kinh doanh của công dân? Em hãy nêu hai ví dụ quyền tự do kinh doanh của công dân.

I.TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)Khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn.1.Những con người sẵn sáng hi sinh nơi tuyến đầu phòng chống đại dịch Covid-19 là những con người:A.Trung thực B.Giản dị C.Tự trọng D.Chí công vô tư2.Em thân thiện với ai để bảo vệ hòa bình?A.Bạn bè trong

a) Nhận xét:- Ê-đi-xơn: Tích cực, chủ động, say mê nghiên cứu và tìm hiểu- Lê Thái Hoàng: là một học sinh chủ động, tìm hiểu, nghiên cứu,say mê trong học tậpNhững chi tiết: - Ê-đi-xơn: Để có đủ ánh sáng, ông đã nghĩ ra cách đặt các tấmgương và đặt các ngọn nến, đèn dầu

Câu 1:( 2,0đểm) Điền vào chỗ trống ( ) Những từ, cụm từ thích hợp để hoàn thành một số điều luật sau của luật giao thông đường bộ.Điều 31:2. Người ., người ngồi trên .phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách.Điều 32:5. Trẻ em dưới 7 tuổi khi qua đường , đường thườ

Câu 1 (2,0 điểm): Hãy điền vào chỗ trống (.) để hoàn thành điều luật sau:Điều 14 (Luật giao thông đường bộ 2008) Vượt xe:1. Xe xin vượt phải có báo hiệu bằng.(1).;2. Trong đô thị và khu đông dân cư từ .(2.) chỉ được báo hiệu xin vượt bằng đèn.3. Xe xin vượt chỉ được vượ

Câu 7: Hành vi nào sau đây thể hiện phẩm chất chí công vô tư?A. Là lớp trưởng, Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình.B. Ông Đỉnh bỏ qua một số trường hợp vi phạm của cán bộ cấp dưới vì mối quan hệ quen biết.C. Là cán bộ lãnh đạo nhà máy, ông Lợ

Câu 9. Công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân là biểu hiện của phẩm chấtA. tự chủ. B. tự giác, sáng tạo. C. chí công vô tư. D. khoan dung.Câu 10. Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hoà bình cho nhân lo

Câu 11. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính tự chủ?A. Luôn ủng hộ theo ý kiến của số đông.B. Im lặng trong mọi hoàn cảnh.C. Bình tĩnh suy xét sự việc trước khi đưa ra quyết định.D. Dễ nản lòng khi gặp khó khăn.Câu 12. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện sự thiếu tự chủ

Hãy lựa chọn đáp án đúng nhất trong các câu hỏi dưới đây!Câu 1. Người chí công vô tư là ngườiA. công bằng, giải quyết công việc theo lẽ phải,B. đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích tập thể.C. vươn lên không bằng tài năng, sức lực của bản thân.D. im lặng trước các hành đ

Câu 25. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về chí công vô tư?A. Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội.B. Sống chí công vô tư chỉ thiệt cho bản thân.C. Chí công vô tư không còn phù hợp trong xã hội hiện nay.D. Học sinh còn nhỏ tuổi không cần rèn lu