Giáo án Hóa Học 9

I. TRẠNG THÁI TỰ NHIÊNTinh bột: Có nhiều trong các loại hạt, củ, quả như lúa, ngô, khoai, sắn ... Xenlulozô: Là thành phần chủ yếu trong sợi bông, tre, gỗ, nứa, ... II. TÍNH CHẤT VẬT LÝTinh bột và xenlulozơ là những chất rắn, màu trắng, không tan trong nước. Riêng tinh

I-KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CẦN NẮM 1. Kí hiệu hóa học các nguyên tố. * Bảng KHHH một số NTHH thường gặp 2. Phân tử khối Phân tử khối là khối lượng phân tử tính bằng đơn vị cacbon. Phân tử khối bằng tổng nguyên tử khối của các nguyên tử trong phân tử. 3. Lập công thức hó

I-KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CẦN NẮM 1. TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT 2. KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT -Oxit bazơ là những oxit tác dụng với dung dịch axit tạo muối và nước -Oxit axit là những oxit tác dụng với dung dịch bazo tạo muối và nước -Oxit lưỡng tính là những oxit

Bài 1 (5,0 điểm):Câu 1: (2 điểm) Viết các phương trình phản ứng theo sơ đồ chuyển hóa sau:Fe (1) FeCl2(2) Fe(OH)2 (3) Fe(OH)3 (4) Fe2O3Câu 2: (3 điểm) Cho kim loại Na lần lượt vào các dung dịch: KCl, MgCl2, AlCl3.Nêu hiện tượng và viết các phương trình phản

Bài 1 (5,0 điểm):Câu 1 (2,0 điểm). Viết các phương trình hóa học xảy ra theo sơ đồ chuyển hóa sau:A  B  C  D  ABiết A là đơn chất kim loại; B, C, D là một trong các loại hợp chất vô cơ đã học có chứa A và chúng không cùng loại.Câu 2 (3,0 điểm). Chỉ được dùng thêm mộ

Mục tiêu: - Trạng thái tự nhiên của tinh bột và xenlulozo - Tính chất vật lí của tinh bột và xenlulozo - Đặc điểm cấu tạo phân tử tinh bột và xenlulozo. - Tính chất hóa học của tinh bột và xenlulozo - Ứng dụng của tinh bột và xenlulozo Hoạt động 2.1: Tìm hiểu

1. Kiến thức Biết được: - Công thức phân tử, trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí (trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan). - Tính chất hóa học: phản ứng tráng gương, phản ứng lên men rượu, phản ứng thủy phân có xúc tác axit hoặc enzim. - Ứng dụng: Là chất dinh dưỡn

1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức đã học về rượu etylic và axit axetic. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng thao tác thí nghiệm chính xác cẩn thận, nhận xét hiện tượng chính xác. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong thực hành. 4. Năng lực có thể hình thành v

1. Kiến thức: - HS nắm được mối liên hệ giữa hidrocacbon, rượu, axit, este với các chất cụ thể là etilen, rượu etylic, axit axetic và etyl axetat. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết PTPƯ theo sơ đồ biến hoá. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác làm bài chính xác, đến kết

1. Kiến thức Củng cố các kiến thức cơ bản về cấu tạo phân tử, tính chất vật lý và tính chất hóa học của rượu etylic, axit axetic và chất béo. 2. Kĩ năng - Viết CTCt các hợp chất hữu cơ -Viết các phương trình hoá học minh hoạ tính chất hoá học. - Phân biệt axit cụ t

1. Kiến thức: - HS nắm được định nghĩa chất béo. - Nắm được trạng thái thiên nhiên, TCVL, TCHH và ứng dụng của chất béo. - Viết được CTPT của glierol, CTTQ của chất béo. - Viết được sơ đồ PƯ bằng chữ của chất béo. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết PTPƯ. 3. Thái độ:

1. Kiến thức - Công thức phân tử, trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí (trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan). - Tính chất hóa học: Phản ứng tráng gương, phản ứng lên men rượu, phản ứng thủy phân có xúc tác axit hoặc enzim,. - Ứng dụng: Là chất dinh dưỡng quan trọn

Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học Đọc và tóm tắt được thông tin về Si, SiO2, muối silicat, sản xuất thuỷ tinh, đồ gốm, xi măng Viết được các phương trình hoá học minh hoạ cho tính chất của Si, SiO2, muối silicat. Tìm được các ứng dụng trong thực tế

Nhận thức KHTN[KHTN1] – Quan sát mẫu vật hoặc hình ảnh, trình bày được một số tính chất vật lí của ethylic alcohol: trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi – Nêu được khái niệm và ý nghĩa của độ cồn. – Nêu được ứng dụng của ethylic alcohol

Tên bàiÔn tập đầu nămCHƯƠNG 1 Các loại hợp chất vô cơBài 1+2:Tích hợp thành một chủ đề: OxitYêu cầu cần đạt- Biết cách lập công thức của 1 chất.- Viết và cân bằng PTHH theo sơ đồ PƯ cho trước.- Tính chất hóa học của Oxit:+ Oxit ba zơ tác dụng được với nước, dung dịch ax

Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng Câu 1: Số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tố kim loại kiềm (thuộc nhóm IA) là :A . 2 B. 3 C. 1 D. 4Câu 2: Trong một chu kì, sự biến đổi của các nguyên tố tuân theo qui luật nào?A. Số

Câu 1: Thể tích rượu etylic 100 cần dùng để lên men thu được 500 ml dung dịch axit axetic 0,1M. Biết khối lượng riêng của rượu etylic là 0,8 g/ml.A. 28,75 ml B. 2,875 ml C. 18,4 ml D. 1,84 mlCâu 2: Công thức cấu tạo thu gọn của etyl axetat là:A. C2H5OH B. CH3COOH C. CH3

Câu 3: (2,5 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 16,8 gam hợp chất hữu cơ A thu được 52,8 gam khí CO2 và 21,6 gam H2O. Biết khối lượng mol của A là 56 g/mol. a. Trong hợp chất hữu cơ A có những nguyên tố nào? b. Tìm công thức phân tử của A.Câu 4: (2,5 điểm) a. Có ba lọ không nhãn đ

Câu 3: (2,5 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 16,8 gam hợp chất hữu cơ A thu được 52,8 gam khí CO2 và 21,6 gam H2O. Biết khối lượng mol của A là 56 g/mol. a. Trong hợp chất hữu cơ A có những nguyên tố nào? b. Tìm công thức phân tử của A.Câu 4: (2,5 điểm) a. Có ba lọ không nhãn đ

Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) Chọn một trong các chữ cái A, B, C, D trước câu trả lời đúng:( Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm)Câu 1: Số thứ tự của nhóm cho biết:A. Số electron lớp ngoài cùng C. Kí hiệu hóa học và tên nguyên tốB. Số lớp electron D. nguyên tử khối của ng

Câu 2. ( 2 điểm). PISA. Tính chất của phi kim Các nguyên tố phi kim có nhiều trong tự nhiên. Phi kim tồn tại ở cả 3 trạng thái: rắn, lỏng, khí; phần lớn các phi kim không dẫn điện, dẫn nhiệt. Chúng tác dụng được với kim loại, hiddro và oxi. Nhờ những tính chất đó mà phi

Câu 7. Thổi 1,12 lít khí CO2 (đktc) vào dung dịch Ca(OH)2 dư thu được m (gam) kết tủa trắng. m là A. 5 g. B. 10 g. C. 2,5 g. D. 7,5 g.Câu 8. Để làm sạch dung dịch MgCl2 có lẫn tạp chất FeCl2 ta dùng A. MgSO4. B. HCl. C. Mg. D. Fe. Câu 9. Công thức hóa học của muối ăn l

Câu 2: Oxit lưỡng tính là:A. Những oxit tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối và nước.B. Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ và tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối và nước.C. Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối và nước.D. Những oxit chỉ