Giáo án Lớp 3

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học - Ứng xử phù hợp trong môi trường số: Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở. Thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ bàn phím. Năng lực chung - Tự

HỌC HÁT BÀI: QUỐC CA VIỆT NAM Nhạc và lời: Văn Cao I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức: – Biết được tên bài hát xuất xứ bài hát, tác giả bài hát Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao. - Học sinh hát thuộc lời ca, biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Hà. 2. Năng lực: + N

HỌC HÁT BÀI: MÚA LÂN Nhạc và Lời: Y Vân- Phùng Sửu I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức– Nhớ được tên bài hát, tên tác giả.– Hát được giai điệu và lời ca của bài hát Múa lân.– Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. 2. Năng lực: + Năng lực đặc thù - Bước đầu hát đúng giai đ

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: Lễ phát động phong trào tuổi nhỏ làm việc nhỏ “Nuôi heo đất - giúp bạn đến trường” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù: - Biết được những hoạt động xã hội phù hợp với lứa tuổi. - Rèn kĩ năng thuyết trình, giao tiếp,

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: EM LÀM KẾ HOẠCH NHỎ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù: - Có ý thức tìm hiểu các hoạt động làm kế hoạch nhỏ. Kể được tên được một số việc làm kế hoạch nhỏ - Biết cách quan tâm, giúp đỡ và có những cử chỉ hành đô

Hoạt động trải nghiệm VUI CHƠI NGÀY TẾT I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực đặc thù: - Xác định rõ qua bài học này HS đạt được các yêu cầu sau: - Biết được 1 số phong tục mừng tuổi, tặng quà ngày Tết, các trò chơi, lễ hội ngày tết. - Biết ứng xử phù hợp khi được mừng

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: GIAO LƯU ĐÓN TẾT CỔ TRUYỀN DÂN TỘC I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù: - Nêu được những nét đẹp truyền thống trong Tết cổ truyền của dân tộc. - Hiểu được ý nghĩa của phong tục mừng tuổi tặng quà ngày Tết. - Biết trân

Tiếng Việt NỤ HÔN TRÊN BÀN TAY ( Tiết 1+2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Năng lực đặc thù - Phát triển kĩ năng đọc thông qua thông qua việc đọc đúng, rõ ràng một văn bản tự sự ngắn và đơn giản kể lại một trải nghiệm từ ngôi thứ ba, có lời thoại; hiểu và trả lời đúng các câu

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ - ỦNG HỘ “TẾT YÊU THƯƠNG” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực đặc thù Xác định rõ qua bài học này HS đạt được các yêu cầu sau: - Biết được truyền thống nhân đạo của dân tộc, từ đó biết cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ những bạn học si

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: NGÀY HỘI VÌ SỨC KHỎE HỌC ĐƯỜNG I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Sau bài học này HS sẽ: - HS hiểu rõ ý nghĩa ngày hội vì sức khỏe cộng đồng. - Làm được một số việc tự phục vụ để hưởng ứng ngày hội vì sức khỏe học đường

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: GIAO LƯU NÉT ĐẸP TUỔI THƠ I. MỤC TIÊU - Biết chọn trang phục phù hợp để tôn dáng, phù hợp với mùa. - Thể hiện được nét đẹp bên trong tâm hồn qua cách giao tiếp, ứng xử. - Rèn kĩ năng: thiết kế, tổ chức và đánh giá hoạt độn

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: AN TOÀN CHO NỤ CƯỜI TRẺ THƠ I. MỤC TIÊU HS có khả năng: - Biết được một số việc cần làm để đảm bảo an toàn cho bản thân khi ở nhà và nơi công cộng; - Thực hiện được các hành động đảm bảo an toàn cho bản thân phù hợp với lứa

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: AN TOÀN CHO NỤ CƯỜI TRẺ THƠ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù: Sau hoạt động HS có khả năng sau : - Biết được một số việc cần làm để đảm bảo an toàn cho bản thân khi ở nhà và nơi công cộng . - Thực hiện được các hành đ

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ DIÊN ĐÀN PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực đặc thù - HS nhận biết được các hình thức bạo lực học đường và tác hại của bạo lực học đường. -HS phát triển hiểu biết ban đầu về chuẩn mực hành vi đạo

Hoạt động trải nghiệm: SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TÌM HIỂU QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM I. MỤC TIÊU HS có khả năng: - Biết được quyền của trẻ để có thể tự bảo vệ và thực hiện quyền của mình; - Hiểu và có ý thức thực hiện bổn phận, trách nhiệm đối với bản thân, gia đình,

Hoạt động tập thể SINH HOẠT DƯỚI CỜ CHỦ ĐỀ: LỄ PHÁT ĐỘNG THI ĐUA THỰC HIỆN 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY I. MỤC TIÊU - Tạo phong trào thi đua sôi nổi, thiết thực trong thiếu nhi, đưa nội dung thi đua thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy thành nhiệm vụ thường xuyên, liên tục của

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TUYÊN DƯƠNG TẤM GƯƠNG NHI ĐỒNG CHĂM NGOAN I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực đặc thù: - Củng cố một số kiến thức đã biết về an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích; về Sao, Đội, chuyên hiệu,... - Tuyên dương tấm gư

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TUYÊN DƯƠNG TẤM GƯƠNG NHI ĐỒNG CHĂM NGOAN I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực đặc thù: Xác định rõ qua bài học này HS đạt được các yêu cầu sau: - Củng cố một số kiến thức đã biết về an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ THỬ LÀM CA SĨ CHÀO MỪNG NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM 20- 10 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù: Xác định rõ qua bài học này HS đạt được các yêu cầu sau: - Hiểu và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam anh hùng, bất khuất, tr

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ : HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I. MỤC TIÊU - HS biết cảm thông chia sẻ, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn hơn mình, hình thành phẩm chất nhân ái; - Giáo dục truyền thống nhân đạo của dân tộc “thương người như thể thương thân”; - Rèn t

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: GIAO LƯU SAO NHI ĐỒNG I. Mục tiêu: - Giúp HS biết được những ưu điểm và hạn chế về việc thực hiện nội quy, nề nếp trong 1 tuần học vừa qua. - Biết được bổn phận, trách nhiệm xây dựng tập thể lớp vững mạnh, hoàn thành nhiệm

Hoạt động tập thể SINH HOẠT DƯỚI CỜ: CHỦ ĐỀ: NÓI LỜI HAY LÀM VIỆC TỐT I. MỤC TIÊU: 1. Học sinh thấy sự cần thiết của việc lựa chọn lời nói đúng mực, phù hợp với đối tượng giao tiếp và hoàn cảnh giao tiếp. 2. Học sinh có kĩ năng: - Trước khi nói, biết suy nghĩ, lự

Hoạt động trải nghiệm SINH HOẠT DƯỚI CỜ: NÓI LỜI HAY LÀM VIỆC TỐT I. MỤC TIÊU: 1. Học sinh thấy sự cần thiết của việc lựa chọn lời nói đúng mực, phù hợp với đối tượng giao tiếp và hoàn cảnh giao tiếp. 2. Học sinh có kĩ năng: - Trước khi nói, biết suy nghĩ, lựa ch