Giáo án Lớp 3

a. Bức tranh vẽ cảnh lễ hội gì? Diễn ra ở đâu? vào thời gian nào?b. Quang cảnh xung quanh lễ hội có những gì?c. Những người đến xem và những người tham gia lễ hội thế nào?( đông người hay ít người, tư thế, động tác và trạng thái của họ ra sao?.)d. Em có cảm nhận gì về l

Côn trùng (sâu bọ) là những động vật không xương sống. Chúng thường có 6 chân và chân phân thành các đốt. Phần lớn các loài côn trùng đều có cánh.

Em có nhận xét gì về hình dạng, kích thước của các loài động vật?Các loài động vật có hình dạng và kích thước khác nhau.

Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu dưới đây ? a) Vì thương dân Chử Đồng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa nuôi tằm dệt vải. b)Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác chị em Xô-phi đã về ngay. c)Tại thiếu kinh nghiệm nôn nóng và co

Những chị lúa phất phơ bím tócNhững cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng họcĐàn cò trắngKhiêng nắngQua sôngCô gió chăn mây trên đồngBác mặt trời đạp xe qua núi.

Sau khi đã về trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc.Nhân dân ghi nhớ công ơn Chử Đồng Tử, lập đền thờ ở nhiều nơi bên sông Hồng.Cũng từ đó hàng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng lại nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.

Bài 4: Một cửa hàng buổi sỏng bỏn được 432 l dầu , buổi chiều bỏn được gấp đôi buổi sỏng. Hỏi cả hai buổi cửa hàng bỏn được bao nhiờu lớt dầu ?Buổi chiều cửa hàng bỏn được số lớt dầu là: 432 x 2 = 864 ( l )Cả hai buổi cửa hàng bỏn được số lớt dầu là: 432 + 864 = 1296 (

Đội Một trồng được 3 680 cây, đội Hai trồng được 4 220 cây. Hỏi cả hai đội trồng được bao nhiêu cây?Tóm tắt:Đội Một: 3 680 cây.Đội Hai: 4 220 cây.Bài giải:Số cây cả hai đội trồng là:3 680 + 4 220 = 7 900 (cây)Đáp số: 7 900 cây

+Ba điểm thẳng hàng là: A,M,B ; M,O,N ; C,N,D.+M là điểm ở giữa hai điểm A và B+N là điểm ở giữa hai điểm C và D.+O là điểm ở giữa hai điểm M và N

1952 = 6845 =5757 =9999 =1000 + 900 + 50 + 26000 + 800 + 40 + 55000 + 700 + 50 + 79000 + 900 + 90 + 9

Hình vuông ABCD có:- 4 góc đỉnh A, B, C, D đều là các góc vuông- 4 cạnh có độ dài bằng nhau AB = BC = CD = DAKết luận:Hình vuông có 4 góc vuông và 4 cạnh bằng nhau.

Tìm chiều dài, chiều rộng của mỗi hình chữ nhật có trong hình vẽ bên:* Hình chữ nhật MNDC có: - Chiều dài: DC = MN = 4cm - Chiều rộng: NC = MD = 2cm*Hình chữ nhật ABNM có: - Chiều dài: AB = NM = 4cm - Chiều rộng:AM = BN = 1cm* Hình chữ nhật ABCD có: - Chiều dài: AB = DC

Bài toánNgười ta uốn một đoạn dây thép vừa đủ thành một hình vuông cạnh 10 cm. Tính độ dài đoạn dây đó ?Bài giảiĐộ dài đoạn dây thép là 10 x 4 = 40 (cm)Đáp số : 40 cm

Trong sân trường trồng rất nhiều cây.Tất cả đều tạo cảnh quan môi trường thêm đẹp và tạo bầu không khí trong lành. Vì vây, các em phải chăm sóc và giữ gìn cẩn thận, không nên bẻ cành và ngắt hoa.

Dựa vào bài tập làm văn miệng ở tuần 16, em hãy viết một bức thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn, kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn.

Chàng trai mải mê đan sọt không nhận thấy kiệu của Trần Hưng Đạo đã đến. Quân mở đường giận dữ lấy giáo đâm vào đùi để chàng trai tỉnh ra mà rời khỏi chỗ ngồi.

Mặt trời gác núiBóng tối lan dần,Anh Đóm chuyên cầnLên Đèn đi gác. Theo làn gió mát Đóm đi rất êm, Đi suốt một đêm Lo cho người ngủ.Tiếng chị Cò Bợ:“Ru hỡi ! Ru hời !Hỡi bé tôi ơi,Ngủ cho ngon giấc”.

Chương trình môn Tiếng Việt lớp 3 ở kì I các em đã được học mấy chủ điểm ? Đó là những chủ điểm nào ?

* Kiểm tra bài cũ : Về quê ngoại HS1 :Đọc thuộc lòng bài “Về quê ngoại” và trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ thấy ở quê có những gì lạ ?HS2 :Đọc thuộc lòng bài “Về quê ngoại” và trả lời câu hỏi:Bạn nhỏ nghĩ gì về những người làm ra hạt gạo ?

Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc.

Nhớ sông Lô, nhớ phố RàngNhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà- Viết 1 dòng chữ N- Viết 1 dòng chữ R, L- Viết 1 dòng tên riêng- Viết 2 lần câu ứng dụng

Đường vô xứ Nghệ quanh quanhNon xanh nước biếc như tranh họa đồ.- Viết 1 dòng chữ N- Viết 1 dòng chữ Đ, Q- Viết 1 dòng tên riêng- Viết 2 lần câu ứng dụng

Các bạn thiếu nhi đang làm gì? Em có suy nghĩ gì về tình cảm giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế? b) Theo em, thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, về ngôn ngữ, về điều kiện sống, nhưng