Giáo án Lớp 4

Cú một băng giấy màu, bạn Hà lấy băng giấy, bạn An lấy băng giấy . Hỏi cả hai bạn đó lấy bao nhiờu phần của băng giấy màu?Muốn biết cả hai bạn đã lấy bao nhiêu phần của băng giấy ta làm phép tính gỡ ?Nhận xét mẫu số của hai phân số trên ?

Bài toán: Có một băng giấy, bạn Nam tô màu 3/(8 ) băng giấy, sau đó Nam tô tiếp 2/8 băng giấy. Hỏi Nam đã tô tất cả bao nhiêu phần của băng giấy?

Bài tập 2:Em đoạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ hoặc múa, hát, .). Các bạn chúc mừng. Em sẽ nói gì để đáp lại lời chúc mừng của các bạn?

Bài 1: Đọc dàn ý tả cây chuối tiêu dưới đây: - Giới thiệu cây chuối tiêu. - Tả bao quát cây chuối tiêu. - Tả các bộ phận của cây chuối tiêu (tàu lá, buồng chuối, nải chuối, quả chuối, ) - Nêu lợi ích của cây chuối tiêu.

Lớp 4A có 16 học sinh nam và số học sinh nữbằng số học sinh nam. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ?Bài giải : Số học sinh nữ lớp 4A có là : 16 x = 18 (học sinh) Đáp số : 18 học sinh nữ

Cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó:Bước 1:Tìm tổng số phần bằng nhau.Bước 2:Tìm giá trị 1 phần.Bước 3:Tìm số bé.Bước 4:Tìm số lớn.

- Dùng sức mạnh của đùi, sức bật của 2 bàn chân đạp mạnh xuống đất để bật người rời khỏi mặt đấtlên cao ra trước (đây là thao tác quan trọng nhất khi bật xa). Hai tay đánh ra trước, lên cao. Tiếp theo dùng 2 bàn chân chạm đất, sau đó khuỵu gối để giảm chấn động, phối hợ

PHẦN TẬP LUYỆNCách quay dây dùng cổ tay quay dây, đưa dây từ phía sau lên cao ra trước xuống dưới, dây gần đến chân thì chụm hai chân bật nhảy lên cho dây qua và cứ như vậy bật nhảy qua dây một cách nhịp nhàng theo nhịp quay của dây, không để dây vướng vào chân.

So sánh hai phân số khác mẫu số.Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó( hoặc rút gọn), rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.

Trong hai phân số cùng mẫu số:Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn.Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau.Thực hành:Bài 1:So sánh hai phân số.Bài 2:So sánh các phân số sau với 1:

3 và 4 không cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1, nên phân số Không thể rút gọn được nữa.Ta nói rằng: Phân số là phân số tối giảnPhân số đã được rút gọn thành phân số

Kiểm tra bài cũNêu cách quy đồng mẫu số hai phân số ?Khi quy đồng mẫu số hai phân số ta làm như sau:-Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.- Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất.

b.Cách quy đồng mẫu số các phân sốKhi quy đồng mẫu số hai phân số có thể làm như sau:- Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.-Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất.

Ghi nhớ:Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai phân số đó .

Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số ta làm thế nào?Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số, ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai và giữ nguyên mẫu số.

Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài m và chiều rộng m.Hình vuông có diện tích bằng 1 và gồm 15 ô,mỗi ô có diện tích bằng Hình chữ nhật(phần tô màu ) chiếm 8 ô.Do đó diện tích hình chữ nhật bằng

Để thực hiện phép chia hai phân số, ta làm thế nào?Để thực hiện phép chia hai phân số, ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược

Hoạt động 1: HOÀN CẢNH RA ĐỜI CỦA NHÀ HẬU LÊ.- Nhà Hậu Lê ra đời vào năm 1428. - Lê Lợi là người thành lập ra nhà Hậu Lê.- Sau khi lên ngôi Lê Lợi lấy tên nước là Đại Việt và đóng đô ở Thăng Long.Các vị vua: Lê Thái Tổ, Lê Thánh Tông, Lê Nhân Tông.

Đọc Sách giáo khoa trang 119 kết hợp với tranh ảnh, tài liệu sưu tầm để thực hiện các yêu cầu sau:Câu 1: Kể tên một số dân tộc sống ở đồng bằng Nam Bộ? Câu 2: Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu về nhà ở của người dân ở đồng bằng Nam Bộ?

Một chị phụ nữ nhìn tôi cười, hỏi:- Em là con nhà ai mà đến giúp chị chạy muối thế này? - Em là cháu bác Tự. Em về làng nghỉ hè.

II/ Quy trình thực hiện:1- Lắp từng bộ phận:a) Lắp giá đỡ đu:b) Lắp ghế đu:c) Lắp trục vào ghế đu:Dựa vào hình 4 , hãy lắp trục đu vào tay cầm ?

Ghép nhiều ô thành 1 ô và canh giữa, em chọn lệnh nào ?Nhấp chọn nhiều ô  Home  Merge & CenterNhấp chọn nhiều ô  Home  Merge cell.Nhấp chọn nhiều ô  Insert  Merge & Center. Nhấp chọn nhiều ô  Insert  Merge cell.

Hoạt động 2: Trải nghiệm- Sau khi nhập và canh chỉnh dữ liệu, em thực hiện các bài tập theo yêu cầu SGK.- Gợi ý: Mỗi bạn nữ mang theo 2kg giấy vụn, mỗi bạn nam mang theo 4kg giấy vụn. Như vậy bảng dữ liệu cần thêm cột giấy vụn. Em hãy tạo thêm cột này nhé !