Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia - Năm học 2020-2021
Đề bài :Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó.
Đề bài :Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó.
Huy Cận là một trong những nhà thơ tiêu biểu của phong trào Thơ mới . Sau cách mạng , ông nhanh chóng hòa nhập vào công việc kháng chiến vĩ đại trường kì của dân tộc . Hòa bình lập lại , từng trang thơ của Huy Cận ấm áp hơi thở của cuộc sống đang lên .Năm 1996 , ông đượ
Hôm ấy, cô giáo dẫn một bạn gái vào lớp và nói với chúng tôi: “Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta. Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của Trường Tiểu học Thành Công. Bạn ấy là một họa sĩ nhỏ đấy. Các em hãy làm quen với nhau đi.” Cả lớp tôi vỗ tay rào rào, đón chào người bạn
Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi Sương hồng lam ôm ấp mái nhà tranh Trên con đường viền trắng mép đồi xanhNgười các ấp tưng bừng ra chợ Tết. Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon Vài cụ già chống gậy bước lom khomCô yếm thắm che môi cười lặ
Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơiEm ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹMẹ giã gạo mẹ nuôi bộ độiNhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêngMồ hôi mẹ rơi má em nóng hổiVai mẹ gầy nhấp nhô làm gốiLưng đưa nôi và tim hát thành lời:- Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡiMẹ thương a-kay,
1. Những truyện nói về cái đẹp : - Truyện ca ngợi cái đẹp của tự nhiên ( Chim họa mi - truyện An-đéc- xen ) - Truyện ca ngợi những cô gái đẹp nết đẹp người ( Cô bé lọ lem - truyện cổ Grim ) - Truyện giáo dục quan niệm về cái đẹp ( Con vịt xấu xí - truyện An-đéc-xen )
Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xòe ra như muôn ngàn con bướm thắ
Ở đầu bản tôi có mấy cây trám đen. Thân cây cao vút, thẳng như một cột nước từ trên trời rơi xuống. Cành cây mập mạp, nằm ngang, vươn tỏa như những gọng ô. Trên cái gọng ô ấy xòa tròn một chiếc ô xanh ngút ngát. Lá trám đen chỉ to bằng bàn tay đứa trẻ lên ba, nhưng dài
Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao !” – Pa-xcan nghĩ thầm. Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng. Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch ra một sơ đồ gì đó lên giấy
Vợ chồng thiên nga gửi con lại cho mẹ vịt trông giúp.Vịt mẹ dẫn đàn con ra ao. Thiên nga con đi sau cùng trông rất cô đơn.Vợ chồng thiên nga xin lại thiên nga con và cảm ơn mẹ vịt cùng đàn con.Thiên nga con theo bố mẹ bay đi. Đàn vịt ngước nhìn theo, bàn tán, ngạc nhiên
Phát xít Đức ồ ạt đưa quân sang xâm lược Liên Xô. Đến đâu, chúng cũng cướp phá, bắn giết hết sức tàn bạo Một buổi chiều, bọn phát xít bất ngờ xông vào làng nọ. Khắp làng không một bóng người. Không gặp sự chống cự của du kích,
Bài văn miêu tả cây cối thường gồm có ba phần: Mở bài: Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây. Thân bài: Tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời kì phát triển của cây. Kết bài: Có thể nêu lợi ích của cây, ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với cây.
Đọc các câu sau: Ruộng rẫy là chiến trường Cuốc cày là vũ khí Nhà nông là chiến sĩ Hậu phương thi đua với tiền phương. HỒ CHÍ MINHKim Đồng và các bạn anh là những đội viên đầu tiên của Đội ta.
Dùng các từ ngữ dưới đây để đặt câu kể Ai là gì ? là một thành phố lớnlà quê hương của những làn điệu dân ca quan họlà nhà thơlà nhà thơ lớn của Việt Nam
Vào khoảng cuối tháng ba, các cây sầu đâu ở vùng quê Bắc Bộ đâm hoa và người ta thấy hoa sầu đâu nở như cười. Hoa nhỏ bé, lấm tấm mấy chấm đen nở từng chùm, đu đưa như đưa võng mỗi khi có gió. Cứ đến tháng ba, nhớ đến sầu đâu là tôi cảm thấy thoang thoảng đâu đây một mù
1/ Mở bài: Giới thiệu cây định tả. (Cây gì? Trồng ở đâu? Cây do ai trồng?)2/ Thân bài: a/ Tả bao quát: Nhìn từ xa cây có gì nổi bật? Đến gần cây như thế nào? Hình dáng, độ cao, màu sắc, b/ Tả chi tiết (Tả từng bộ phận của cây): Gốc, rễ, thân, cành, lá, hoa, quả 3/ Kết b
Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì? Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng: - Mẹ mời sứ giả vào đây cho con ! THÁNH GIÓNGin nghiêng là lời của Gióng nhờ mẹ gọi sứ giả vào.
Hãy chuyển câu kể thành câu khiến bằng những cách sau:Thêm hãy , đừng, chớ nên, phải,.vào trước một động từ.- Thêm đi, thôi, nào,. vào cuối câu.- Thêm đề nghị, xin mong,. vào đầu câu.- Thay đổi giọng điệu.
Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em. (Đề bài: Tả cây bàng ở sân trường em.)
Mở bài trực tiếp.M: Trước sân nhà, ba em có trồng một cây mai tứ quý.b) Mở bài gián tiếp.M: Hè vừa qua, em được bố mẹ cho đi nghỉ ở biển. Bãi biển có biết bao cảnh đẹp, nhưng em thích nhất là được ngồi dưới bóng cây dừa để hưởng những làn gió mát rượi.
Script: (Bài nghe) (học sinh nghe và dò bài trong sách trang 58)Here is the weather Its six oclock in the morning. Here is the weather news. Its very cold outside. Wear warm coats and hats. Have nice morning.Here is the weather at nine oclock. Its raining now. Don
Hà Lan được mệnh danh là quê hương của loài hoa kiêu sa tuyệt mỹ - Tulip. Nơi đây có những cánh đồng hoa tulip ngập tràn màu sắc, trải dài bất tận tạo nên những bức tranh muôn màu sắc, đẹp ngoài sức tưởng tượng của con người. Khi đi giữa rừng hoa, con người trở nên bé n
Vậy muốn thực hiện trừ hai phân số khác mẫu số chúng ta làm như thế nào?Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai phân số đó.
Bài này được chia làm 3 đoạn.Đoạn 1: “Phượng không khít nhau.”Đoạn 2: “Nhưng hoa bất ngờ vậy.”Đoạn 3: “Bình minh câu đối đỏ.”