Giáo án Lớp 6

Thư viện giáo án, bài giảng Lớp 6, sáng kiến kinh nghiệm Lớp 6
Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 7: Chuyển động của Trái Đất quay quanh mặt trời và hệ quả

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 7: Chuyển động của Trái Đất quay quanh mặt trời và hệ quả

14phuongnguyen02/08/202212560

BÀI 7: CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUAY QUANH MẶT TRỜI VÀ HỆ QUẢ1. Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời+ Hình dạng quỹ đạo : .+ Hướng chuyển động: .+ Thời gian quay hết 1 vòng : .+ Góc nghiêng và hướng của trục: .3. Hiện tượng ngày - đêm dài ngắn theo mùa- Nửa cầu mùa n

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và các hệ quả địa lí

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và các hệ quả đị

17phuongnguyen02/08/20228240

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1.Hoạt động cá nhânNhiệm vụ/ Bài tập 1:Tại sao trên Trái Đất có hiện tượng ngày và đêm? Tại sao ngày và đêm lại luân phiên nhau ở khắp mọi nơi trên Trái Đất?2. Hoạt động cặp đôiNhiệm vụ/ Bài tập 2:Quan sát H 6.2 và xác định: Việt Nam nằm ở khu vực giờ

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 6: Trái Đất trong hệ Mặt Trời. Hình dạng và kích thước của Trái Đất

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 6: Trái Đất trong hệ Mặt Trời. Hình dạng và kích thước của Trái

35phuongnguyen02/08/20227320

Tên : TRÁI ĐẤTKhoảng cách đến Mặt Trời: 149,6 triệu kmNhiệt độ bề mặt Trái Đất: 330 C (590 F) Số lượng vệ tinh: 01 (Mặt TrăngTrong hệ Mặt Trời có 8 hành tinh. Hành tinh nhỏ nhất là Thủy tinh, hành tinh lớn nhất là Mộc tinh. Tính từ Mặt Trời trở ra, Trái Đất đứng ở vị tr

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 4: Thực hành: Đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 4: Thực hành: Đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí

12phuongnguyen02/08/20229240

1. Đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ- Đọc bản đồ:+ Đọc tên bản đồ để biết nội dung và lãnh thổ được thể hiện+ Biết tỉ lệ bản đồ để tính khoảng cách giữa các đối tượng+ Đọc kí hiệu để nhận biết các đối tượng+ Xác định các đối tượng địa lí cần q

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 3: Lược đồ trí nhớ (Tiết 1)

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 3: Lược đồ trí nhớ (Tiết 1)

8phuongnguyen02/08/20227660

1. Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ: Hãy điền lên lược đồ trống Việt Nam tên các quốc gia vàbiển tìềp giáp nước ta, ba thành phổ là Hà Nội, Đà Nẵng và Thành phố Hồ Chí Minh. Ở mỗi thành phố, hãy liệt kê ba địa danh nổi tiếng mà em biết thông qua xem ti vi hay nghe đài, đọ

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 3: Lược đồ trí nhớ (Tiết 2)

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 3: Lược đồ trí nhớ (Tiết 2)

6phuongnguyen02/08/20228780

Luyện tập, vận dụngBài 1: Hãy kể một số đối tượng địa lí mà em thường xuyên nhìn thấy trên đưòng đi học (hoặc dã ngoại,.).Bài 2: Sử dụng lược đồ trí nhớ, hãy vẽ không gian của địa bàn (làng, xã, khu phố, thôn, xóm,.) nơi em đang ở:- Bắt đầu từ Nhà em.- Các đối tương t

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 2: Các yếu tố cơ bản của bản đồ

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 2: Các yếu tố cơ bản của bản đồ

27phuongnguyen02/08/20229780

1. Một số lưới kinh, vĩ tuyến trên bản đồ thế giới2. Kí hiệu bản đồ và chú giải bàn đồ3.Tỉ lệ bản đồa. Tỉ lệ bản đồ- TLBĐ là yếu tố để xác định mức độ thu nhỏ khoảng cách khi chuyển từ thực tế sang thể hiện trên mặt phẳng bản đồ- Có 3 cách thể hiện tỉ lệ bản đồ: Tỉ lệ t

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 1: Hệ thống kinh vĩ tuyến. Tọa độ địa lí của một điểm trên bản đồ

Bài giảng Địa lí 6 (Cánh diều) - Bài 1: Hệ thống kinh vĩ tuyến. Tọa độ địa lí của một điểm trên bản

16phuongnguyen02/08/202210280

2. Tọa độ địa lí của một địa điểm trên bản đồKinh độ của một điểm là khoảng cách tính bằng độ, từ kinh tuyến gốc độ đến kinh tuyến đi qua điểm đó.- Vĩ độ của một điểm là khoảng cách tính bằng độ, từ vĩ tuyến gốc đến vĩ tuyến đi qua điểm đó.- Kinh độ và vĩ độ của một địa

Kế hoạch bài dạy môn Số học 6 - Chủ đề: Hình có trục đối xứng

Kế hoạch bài dạy môn Số học 6 - Chủ đề: Hình có trục đối xứng

7phuongnguyen02/08/202210520

Hoạt động 1: Khởi động (1) Gấp đôi một tờ giấy A4, chấm hai điểm bất kỳ trên đường gấp, vẽ một đường gấp khúc qua hai điểm trên, cắt theo đường gấp khúc vừa vẽ. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (1) Gấp các hình đã chuẩn bị theo một đường thẳng sao cho đường gấp đó chia

Kế hoạch bài dạy môn Toán Lớp 6 - Chủ đề: Số nguyên

Kế hoạch bài dạy môn Toán Lớp 6 - Chủ đề: Số nguyên

3phuongnguyen02/08/20228360

Công cụ đánh giá được thể hiện qua đề kiểm tra sau đây:Câu 1. Số nào sau đây là số đối của 4?A. 4 B. -4 C. 2 D.16Câu 2. Biểu diễn các số -1, -2, -3, 1 trên một trục số và sắp xếp các số này theo thứ tựtăng dần.Câu 3. Trong một ngày tháng giêng ở Max-cơ-va, nhiệt độ ban

Kế hoạch bài dạy môn Khoa học tự nhiên 6 - Chủ đề: Các phép đo

Kế hoạch bài dạy môn Khoa học tự nhiên 6 - Chủ đề: Các phép đo

8phuongnguyen02/08/20229720

B. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC (Với hoạt động trải nghiệm, sử dụng: CÁC HOẠT ĐỘNG) Dưới đây là cấu trúc một hoạt động họcHoạt động 1. [Tìm hiểu dụng cụ đo, đơn vị đo, cách đo độ dài] (20 phút)1. Mục tiêu: (KHTN 1.1, KHTN 2.1)2. Tổ chức hoạt động Hđ 1.1: khởi động- Cho hai hs đóng

Kế hoạch bài dạy môn Toán 6 - Bài: Mở rộng khái niệm phân số

Kế hoạch bài dạy môn Toán 6 - Bài: Mở rộng khái niệm phân số

9phuongnguyen02/08/20229160

I.MỤC TIÊU: 1.Năng lực cụ thể gắn với bài học- Biết khái niệm phân số được mở rộng: phân số với tử và mẫu số là các số nguyên.- Viết được các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên. Viết được số nguyên dưới dạng phân số với mẫu là 1. - Biết biểu diễn phân số trên trục số

Kế hoạch bài dạy môn Vật lý 6 - Chủ đề: Lực và các tác dụng

Kế hoạch bài dạy môn Vật lý 6 - Chủ đề: Lực và các tác dụng

4phuongnguyen02/08/20229480

I. NĂNG LỰC KHTN 1. Nhận thức KHTN:-Nhận biết được các trường hợp cụ thể về tác dụng của lực trong thực tế.2. Tìm hiểu tự nhiên:- Quan sát hình ảnh nhận ra được tác dụng của lực là làm thay đổi chuyển động của vật. -Quan sát hình ảnh HS nhận ra được tác dụng của lực làm

Kế hoạch bài dạy môn Vật lý 6 - Chủ đề: Lực

Kế hoạch bài dạy môn Vật lý 6 - Chủ đề: Lực

7phuongnguyen02/08/20226180

NĂNG LỰC KHOA HỌC TỰ NHIÊNNhận thức KHTN – Lấy được ví dụ để chứng tỏ lực là sự đẩy hoặc sự kéo.– Lấy được ví dụ về tác dụng của lực làm: thay đổi tốc độ, thay đổi hướng chuyển động, biến dạng vật.– Nêu được: Lực không tiếp xúc xuất hiện khi vật (hoặc đối tượng) gây ra

Bài soạn kế hoạch dạy học môn Tin học 6 - Chủ đề A: Biểu diễn thông tin và lưu trữ dữ liệu trong máy tính

Bài soạn kế hoạch dạy học môn Tin học 6 - Chủ đề A: Biểu diễn thông tin và lưu trữ dữ liệu trong máy

17phuongnguyen02/08/20228100

1. THÔNG TIN BÀI HỌC- Dạng bài: giờ học lý thuyết- Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng- Chủ đề con: Biểu diễn thông tin và lưu trữ dữ liệu- Thời lượng: 6 tiết2. MỤC TIÊU BÀI HỌCA. Kiến thức:- HS biết biểu diễn thông tin trong máy chỉ với hai kí hiệu 0 và 1.- HS biết được bi

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 6 - Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 6 - Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

16phuongnguyen02/08/20225640

• Lớp dạy: 6• Chủ đề: Chủ đề C. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin • Thời lượng: 6 tiết• Yêu cầu cần đạt của chủ đề: – Trình bày được sơ lược về các khái niệm WWW, website, địa chỉ của website, trình duyệt.– Xem và nêu được những thông tin chính trên trang

Kế hoạch bài dạy môn Tin 6 - Chủ đề B: Mạng máy tính và Internet - Chủ đề con: Giới thiệu mạng máy tính và Internet

Kế hoạch bài dạy môn Tin 6 - Chủ đề B: Mạng máy tính và Internet - Chủ đề con: Giới thiệu mạng máy t

8phuongnguyen02/08/202210260

NĂNG LỰC ĐẶC THÙ (ĐỌC)Nêu được ấn tượng chung về văn bản, nhận biết các chi tiết tiêu biểu về tác giả và thơ nôm đường luật.Nhận biết chủ đề bài thơ vịnh vật. Và ý nghĩa của chiếc bánh trôi trong tiết thanh minh.Nhận biết đặc trưng thể loại, tính chất đa nghĩa của ngôn

Kế hoạch bài dạy Modun 2 Văn 6

Kế hoạch bài dạy Modun 2 Văn 6

10phuongnguyen02/08/20228081

1. Trả lời câu hỏiChia sẻ kinh nghiệm sử dụng của PP, KTDH vừa tìm hiểu ở trên trong thực tiễn nhà trường của thầy/cô.- Sử dụng phương pháp trực quan, đàm thoại gợi mở.+ Để kích hoạt kiến thức nền, để giới thiệu chung về văn bản Lặng lẽ Sa Pa –Nguyễn Thành Long – Ngữ Vă

Kế hoạch bài dạy môn Sinh học 6 - Bài: Quan sát tế bào thực vật

Kế hoạch bài dạy môn Sinh học 6 - Bài: Quan sát tế bào thực vật

2phuongnguyen02/08/20224620

XĐVĐ/NVHTMở bài/Giao NVHT - Qua hoạt động mở bài, HS biết được bất cứ cơ thể sống nào cũng đều được cấu tạo bởi những đơn vị cơ bản là tế bào. - Cho học sinh tham gia trò chơi “Họa sĩ nhí” theo nhóm- Mỗi nhóm hoàn thiện một bức tranh cát với chủ đề cây xanh.- Thu sản ph

Kế hoạch bài dạy Địa lí 6 - Chủ đề: Lớp vỏ khí

Kế hoạch bài dạy Địa lí 6 - Chủ đề: Lớp vỏ khí

7phuongnguyen02/08/20226240

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết được thành phần của không khí, tỉ lệ của mỗi thành phần trong lớp vỏ khí.- Biết vai trò của hơi nước trong lớp vỏ khí.- Biết các tầng của lớp vỏ khí: tầng đối lưu, tầng bình lưu, các tầng cao và đặc điểm chính của mỗi tầng.- Biết được tê