Giáo án Lớp 6

VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI1. Trên tia bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm sao cho (đơn vị dài).2. Trên tia , , nếu hay OM < ON thì điểm nằm giữa hai điểm và .3. Trên tia có điểm , , , ; , nếu hay điểm nằm giữa hai điểm và .

I. ĐIỂM, ĐƯỜNG THẲNG, BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Vị trí của điểm và đường thẳng Điểm thuộc đường thẳng , kí hiệu . Điểm không thuộc đường thẳng , kí hiệu .2. Ba điểm , , thẳng hàng khi chúng cùng thuộc một đường thẳng; ba điểm , , không thẳng hàng khi chúng không cùng thuộc b

Về kiến thức- Củng cố các phép tính phân số; số thập phân.- Vận dụng hai bài toán về phân số giải quyết các bài toán thực tế.- HS vận dụng được tính chất giáo hoán và tính chất kết hợp của phép nhân; Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong việc tính n

Bài 3: Học sinh lớp 6A được nhận phần thưởng của nhà trường và mỗi em được nhận phần thưởng như nhau. Cô hiệu trưởng đã chia hết 129 quyển vở và 215 bút chì màu. Hỏi số học sinh lớp 6A là bao nhiêu?Bài 4: Số học sinh của một trường khi xếp thành 12 hàng ,18 hàng, 21 hàn

Bổ sung vào chỗ chấm để hoàn thiện các câu sau sao cho đúng:a) Khi ba điểm cùng thuộc một ta nói chúng thẳng hàng.b) Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm hai điểm còn lại.c) Có một và chỉ một đi qua hai điểm và cho trước)d) Nếu hai đường thẳng chỉ có ta nói h

Bài 2. Cho 3 điểm , , không thẳng hàng. Vẽ các đoạn thẳng đi qua các cặp điểm. Trên đoạn thẳng lấy hai điểm và sao cho nằm giữa và . Vẽ đoạn thẳng , .a. Có tất cả bao nhiêu góc được tạo thành?b. Đọc tên các góc, viết kí hiệu và xác định đỉnh và các cạnh của các góc đó (

Bài tập: Trên một đường thẳng hãy vẽ 3 điểm: sao cho , . Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.Bài 1: Trên tia vẽ 2 đoạn thẳng và sao cho , a) Điểm có nằm giữa hai điểm O và N không? Tại sao?b) Tính độ dài đoạn thẳng .c) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng không? Tạ

Câu 2. Cho hình 2, chọn khẳng định Sai.A. Đường thẳng m đi qua điểm A . B. Đường thẳng n không đi qua điểm A .C. Đường thẳng n đi qua điểm B. D. Đường thẳng m đi qua điểm A,B,C .Câu 3. Để đặt tên cho một điểm người ta thường dùng A. Một chữ cái viết in hoa (như A, B, ).

Bài 1. Một bệnh viện có 648 người bao gồm bác sỹ và y tá. Biết số bác sỹ chiếm 12,5%. Hỏi số bác sỹ chiếm bao nhiêu người.Bài 2. Một người gửi 10 triệu đồng vào ngân hàng với lãi suất 7% một năm. Sau một năm người ấy mới rút hết tiền ra. Hỏi người đó nhận được bao nhiêu

Bài 1: Một tủ sách gồm hai ngăn. Tỉ số giữa số sách của ngăn trên so với ngăn dưới là . Sau khi thêm 30 cuốn sách vào ngăn dưới thì tỉ số giữa số sách của ngăn trên so với ngăn dưới là Tính số sách ở mỗi ngăn lúc đầu.Bài 2: Một quả dưa hấu có khối lượng 1000g chứa 93% n

Bài 1: Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích là , chiều rộng là Tính chu vi hình chữ nhật đó. (làm tròn đến hang phần chục)Bài 2: Lúc 6 giờ 30 phút bạn Hà đi xe đạp từ A đến B với vận tốc . Lúc 6 giờ 45 phút bạn Nga đi xe đạp từ B đến A với vận tốc . Hai bạn gặp nhau

Bài 1: Trườmg có 1008 học sinh. Số học sinh khối 6 bằng tổng số học sinh toàn trường .Số học sinh nữ của khối 6 bằng số học sinh khối 6. Tính số học sinh nữ , nam khối 6 ?Bài 2: Tổng kết cuối năm , hạnh kiểm của học sinh lớp 6A được xếp thành 3 loại gồm : tốt , khá và t

Bài 2: Nếu quả dưa hấu nặng kg thì quả dưa hấu nặng bao nhiêu ki-lô-gam?Bài 3: Nếu số tuổi của Hoa cách đây 3 năm là 6 tuổi thì tuổi của Hoa hiện nay là bao nhiêu?Bài 4: Một tấm vải bớt đi 10m thì còn lại tấm vải, Tính chiều dài của tấm vải?Bài 5: Trong sữa có bơ. Tính

Bài 1: Một hình chữ nhật có diện tích là , chiều dài là Tính chu vi hình chữ nhật đó.Bài 2: Lúc 6 giờ 50 phút bạn Việt đi xe đạp từ A đến B với vận tốc . Lúc 7 giờ 10 phút bạn Nam đi xe đạp từ B đến A với vận tốc . Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7 giờ 30 phút. Tính quãng đườn

Bài 1: Một hình chữ nhật có chiều dài là , chiều rộng kém chiều dài là Tính chu vi hình chữ nhật đó.Bài 2: Hai can đựng 13 lít nước. Nếu bớt ở can thứ nhất 2 lít và thêm vào can thứ hai lít, thì can thứ nhất nhiều hơn can thứ hai lít. Hỏi lúc đầu mỗi can đựng được bao n

Dạng toán: Rút gọn phân số, Quy đồng mẫu các phân số, So sánh hai phân sốBài 1. Rút gọn các phân số sau thành phân số tối giản:a) b) c) Bài 2. Rút gọn a) b) Bài 3. Quy đồng mẫu các phân số:a) và b) và c) và Bài 4: Quy đồng mẫu các phân số sau:a) và b) và c) và Bài 5. So

Câu 5: Một hộp có 7 quả bóng có 1 quả bóng xanh lá cây, 1 quả bóng đỏ, 1 quả bóng vàng, 1 quả màu tím, 1 quả màu nâu, 1 quả màu hồng, 1 quả màu xanh da trời, các quả bóng có kích thước và khối lượng như nhau. Mỗi lần bạn Hà lấy ngẫu nhiên một quả bóng ra và ghi lại màu

Bài 1. Hãy gọi tên loại biểu đồ trong hình dưới đây. Hãy mô tả các thông tin có trong biểu đồ. Số điểm 10 môn Toán của học sinh lớp 6A đạt được trong một tuầnNgày Số điểm 10 môn ToánThứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Trong đó điểm 10.Bài 2. Biểu đồ tran

Câu 1: Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào là số liệu, dữ liệu nào không phải là số liệu? A. Cân nặng của trẻ sơ sinh (đơn vị tính là gam). B. Quốc tịch của các học sinh trong một trường quốc tế. C. Chiều cao trung bình của một số loại thân cây gỗ (đơn vị tính là mét).

Bài 2. Chọn đáp án đúng:2.1) Hình vuông có cạnh thì chu vi và diện tích của nó lần lượt là:A. và B. và C. và D. và 2.2) Hình thoi có độ dài hai đường chéo lần lượt là và thì diện tích của nó là: A. B. C. D. 2.3) Hình chữ nhật có diện tích , độ dài một cạnh là thì chu vi

Bài 1. Trong các chữ cái dưới đây thì những chữ cái nào có trục đối xứng. Chỉ ra trục đối xứng của các chữ đó.Bài 2. Chỉ ra năm từ tiếng việt có nghĩa mà từ đó có trực đối xứng.Bài 3. Tìm trong 26 chữ cái tiếng Anh những chữ cái nào không có trục đối xứng, những chữ cái

Câu 2: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai? A. Hình bình hành có các cặp cạnh đối song song và bằng nhau. B. Hình bình hành có bốn cạnh bằng nhau. C. Hình thoi có bốn cạnh bằng nhau. D. Hình chữ nhật có bốn góc bằng nhau. E. Hình bình hành và

Câu 5. Trong hình gạch lát dưới đây, người ta đã sử dụng các loại gạch hình:A. Hình tam giác đều, hình vuông. B. Hình vuông, hình lục giác đều.C. Hình lục giác đều, hình tam giác đều. D. Hình tam giác đều, hình vuông, hình lục giác đều.