Giáo án Lớp 7

Phần I: Đọc – hiểu Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:- Tấc đất tấc vàng- Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ- Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa- Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ (Ngữ văn 7- tập 1, trang 3)Câu 1: Xác định thể loại và phương thức biểu đạt chín

A.PHẦN TRẮC NGHIỆM(3điểm) Chọn đáp án đúng và khoanh trònCâu 1: Tháng 10/1075 Lý Thường Kiệt cho quân tấn công sang đất Tống với mục đích a.tiến công trước để tự vệ b.xâm lược nước Tống c.chiếm đất đai của nhà Tống d.cướp lương thực,vũ khí của quân TốngCâu 2: Chiến lượ

Họ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II-NĂM HỌC 2020-2021Môn: Lịch Sử 7 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI: I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm ) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất 1,5 điểm ) Câu 1. Nghe tin Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa, hà

CHỦ ĐỀ : LUYỆN TẬP VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINHMôn học: Ngữ văn; lớp: 7B6Thời gian thực hiện: 2 (97,98)BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT TRONG CHỦ ĐỀ-Chủ đề được xây dựng trên cơ sở các nội dung:- Nắm được đặc điểm của phương pháp lập luận chứng minh, bố cục, cách

CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP: TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC QUA MỘT SỐ VĂN BẢN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINHMôn học: Ngữ văn; lớp: 7B6Thời gian thực hiện: 6 (93+94+95+96)BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT TRONG CHỦ ĐỀ-Chủ đề được xây dựng trên cơ sở tích hợp các nội dung: - Qua chủ đề, học

THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂUMôn học: Ngữ văn; lớp: 7B6Thời gian thực hiện: 1 (89)I. Mục tiêu1. Kiến thức:- Một số trạng ngữ thường gặp.- Vị trí của trạng ngữ trong câu.2. Năng lực:a. Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực g

Buổi 1:Tiết 1,2. CHUYÊN ĐỀ: VĂN BẢN NHẬT DỤNG(CỔNG TRƯỜNG MỞ RA; MẸ TÔI)Tiết 3. CHUYÊN ĐỀ: CÁC KĨ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN( LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN)I. Mục tiêu cần đạt :1. Kiến thức:- Ôn tập về kiểu văn bản nhật dụng.- Củng cố, mở rộng nâng cao về tác giả, xuất xứ của tác ph

Buổi 1:Tiết 1,2. CHUYÊN ĐỀ: VĂN BẢN NHẬT DỤNG(CỔNG TRƯỜNG MỞ RA; MẸ TÔI)Tiết 3. CHUYÊN ĐỀ: CÁC KĨ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN( LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN)I. Mục tiêu cần đạt :1. Kiến thức:- Ôn tập về kiểu văn bản nhật dụng.- Củng cố, mở rộng nâng cao về tác giả, xuất xứ của tác ph

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ IIMÔN: LỊCH SỬ 7Thời gian: 45 phútCâu 1 (3,0 điểm): Nguyên nhân dẫn đến thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn? Theo em, nguyên nhân nào là quan trọng nhất ?Câu 2 (5 điểm): Trình bày chính sách xây dựng quân đội và quốc phòng thời Lê Sơ. Rút ra bài họ

I. TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) *Chọn đáp án trước câu trả lời đúngI. TRẮC NGHIỆMCâu 1: Nước Đại Việt thời Lê sơ tồn tại trong khoảng thời gian nào?A. Thế kỉ XIV đến thế kỉ XVIB. Thế kỉ XV đến thế kỉ XVIC. Thế kỉ XIII đến thế kỉ XVD. Thế kỉ XIV đến thế kỉ XVCâu 2: Thời kì Lê sơ

Phần I. Trắc nghiệm ( 4đ)Câu 1(0,4đ) : Hệ thống Cooc- đi-e nằm ở phía nào của Bắc Mĩ?A. Đông B. Tây B. Nam D. BắcCâu 2 (0,4đ): Bắc Mĩ là nơi có mức độ đô thị hóa cao, số dân thành thị tăng nhanh chiếm khoảng : A. 60% B. 76% C. 69% D. Trên 76%Câu 3(0,4đ): Ở Bắc Mĩ, xuất

I. Trắc nghiệm (4đ): Câu 1: Đâu là nguyên nhân chính dẫn đến ô nhiễm môi trường?A. Thiên tai B. Phát triển kinh tế quá nhanhC. Khai thác tài nguyên quá mức D. Thiếu ý thức bảo vệ môi trường.Câu 2: Hành vi nào sau em cho là vi phạm qui định của pháp luật về bảo vệ môi tr

I. Trắc nghiệm:Câu 1: Trong các biện pháp dưới đây, biện pháp nào góp phần bảo vệ môi trường?A. Sử dụng phân hóa học và các hóa chất bảo vệ thực vật qúa mức quy địnhB. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ởC. Khai thác nước ngầm bừa bãiD. Phá rừng để trồng cây l

I. Trắc nghiệm:Câu 1: Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa?A. Lấy cắp đồ cổ về nhà.B. Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm.C. Buôn bán cổ vật không có giấy phép.D. Di chuyển cổ vật, bảo vật quốc gia bất hợp pháp.

I. Trắc nghiệm:Câu 1: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện hành động phá hủy di sản văn hóa?A. Tu sửa lại khu di tích Phố cổ hội an.B. Di chuyển cổ vật, bảo vật quốc gia bất hợp pháp.C. Giữ gìn sạch đẹp khu di tích, danh lam thắng cảnh.D. Đem nộp cổ vật cho cơ qu

II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN1.Đọc- Chú thích2.Bố cục 3. Phân tích a.Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.- Tác giả dẫn câu chuyện là tiếng khóc thi sĩ trước một con chim sắp chết.Văn chương xuất hiện khi còn người có cảm xúc mãnh liệt trước cuộc sống, sự xót thương Nguồn gốc cốt

I. THẾ NÀO LÀ TỪ TRÁI NGHĨA?Bài 1 (sgk/129): Tìm những từ trái nghĩa trong các câu ca dao, tục ngữ sau: - Chị em như chuối nhiều tàu,Tấm lành che tấm rách, đừng nói nhau nhiều lời. Số cô chẳng giàu thì nghèo,Ngày ba mươi Tết thịt treo trong nhà. Ba năm đư

Hoạt động 4: Vận dụng và mở rộngBài 1: Phân tích nét nổi bật về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm văn học Việt Nam đã học.Bài 2: Vẽ sơ đồ tư duy hệ thống các thể loại văn họcBài 3: Tìm hiểu thêm các tác phẩm văn học trong giai đoạn hiện nay

Tiết 96: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN GIẢI THÍCH. CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH.2. Phương pháp giải thích trong trong văn nghị luận.a.Tìm hiểu văn bản : Lòng khiêm tốnb. Nhận xét- Vấn đề nghị luận:Bài giải thích thế nào là khiêm tốn?- Bài đã dùng nhiều lý lẽ

TIẾNG GÀ TRƯATiếng gà trưa Trên đường hành quân xaDừng chân bên xóm nhỏTiếng nhà ai nhảy ổ:“Cục . cục tác cục ta”Nghe xao động nắng trưaNghe bàn chân đỡ mỏiNghe gọi về tuổi thơ Tiếng gà trưaỔ rơm hồng những trứngNày con gà mái mơKhắp mình hoa đốm trắngNày con gà mái vàn

I. ĐẶC ĐIỂM CỦA TRẠNG NGỮ1. Ví dụ: Xác định trạng ngữ trong các câu sau:“ Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng khai hoang. Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ “ văn m

4/ a/ Giá trị hiện thực : Phản ảnh sự đối lập giữa cuộc sống của người dân hộ đê và cuộc sống bọn quan lại mà đứng đầu là tên quan phụ mẫu. b/ Giá trị nhân đạo : Thể hiện niềm cảm thương của tác giả trước cuộc sống lầm than cơ cực của người dân và thái độ vô trách nhiệm

Cảnh trong đình- Không gian: Đình cao vững chắc, sáng sủa, an toàn để chơi bài.- Cảnh tượng: Trang nghiêm, ung dung- Vỡ đê: Quan ù to  Hách dịch, bàng quan vô trách nhiệm Quan hưởng thụ, sống xa hoa + thờ ơ vô trách nhiệmCảnh ngoài đê- Không gian: 1 giờ sáng ngoài đê