Kế hoạch dạy học môn Mỹ thuật Khối 4

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN MỸ THUẬT KHỐI 4
STT
Bài học/Chủ đề
Yêu cầu cần đạt
Hướng dẫn
thực hiện
1
CHỦ ĐỀ 1:
NHỮNG MẢNG MÀU THÚ VỊ
(2 tiết )
- Nêu được sự phong phú của màu sắc trong thiên nhiên và vai trò của màu sắc trong đời sống.
- Nhận ra và nêu được các cặp màu bổ túc, các màu nóng, màu lạnh.
- Vẽ được các mảng màu cơ bản, các cặp màu bổ túc, màu nóng, màu lạnh tạo sản phẩm trang trí hoặc bức tranh biểu cảm.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
Tiết 1: Nhận biết về màu sắc
- Vẽ hình (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Vẽ màu và giới thiệu sản phẩm.
2
CHỦ ĐỀ 2:
CHÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(4 tiết )
- Nhận biết và nêu được đặt điểm về hình dáng, môi trường sống của một số con vật.
- Thể hiện được con vật bằng hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba chiều.
- Tạo dựng được bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho nhóm sản phẩm.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn
Tiết 1: Vẽ hoặc nặn, xé dán con vật (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Tạo bối cảnh không gian
Tiết 3: Tạo bố cục chung
Tiết 4: Hoàn thành và giới thiệu sản phẩm.
3
CHỦ ĐỀ 3:
NGÀY HỘI HÓA TRANG
(2 tiết )
- Phân biệt và nêu được đặc điểm một số loại mặt nạ sân khấu chèo, tuồng, lễ hội dân gian Việt Nam và một vài lễ hội quốc tế.
- Tạo hình được mặt nạ, mũ, con vật, nhân vật,...theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
Tiết 1: Tạo hình mặt nạ (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Hoàn thành và giới thiệu sản phẩm.
4
CHỦ ĐỀ 4:
EM SÁNG TẠO CÙNG NHỮNG CON CHỮ
(3 tiết )
- Nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét đều, nét thanh nét đậm và kiểu chữ trang trí.
- Tạo dáng và trang trí được tên của mình hoặc người thân theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
Tiết 1: Trang trí chữ cái (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Trang trí nền cho sản phẩm nhóm.
Tiết 3: Hoàn thành và giới thiệu sản phẩm.
5
CHỦ ĐỀ 5:
SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA DÁNG NGƯỜI (3 tiết )
- Hiểu và nêu được đặc điểm các bộ phận chính của cơ thể khi đang hoạt động với các động tác khác nhau.
- Tạo hình bằng dây thép hoặc nặn được một dáng hoạt động của người theo ý thích.
- Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
Tiết 1: Tạo dáng người (bằng dây thép hoặc đất nặn , chất lệu khác ) (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Tạo các hình ảnh bối cảnh không gian
Tiết 3: Hoàn thành và giới thiệu sản phẩm.
6
CHỦ ĐỀ 6:
NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN
(4 tiết )
- Hiểu và nêu được một số đặc điểm về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân.
- Sáng tạo được sản phẩm mĩ thuật bằng cách vẽ, nặn, tạo hình từ vật liệu tìm được và sắp đặt theo nội dung chủ đề: “Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân”.
- Giới thiệu , nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhón mình, nhóm bạn
Tiết 1: Vẽ hặc nặn, xé dán các hình ảnh (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Tạo các hình ảnh bối cảnh không gian
Tiết 3: Hoàn thành
SP nhóm.
Tiết 4: Giới thiệu sản phẩm.
7
CHỦ ĐỀ 7:
VŨ ĐIỆU CỦA SẮC MÀU
(2 tiết )
- Biết cách lắng nghe và vận động theo giai điệu của âm nhạc,chuyển âm thanh và giai điệu thành những đường nét và màu sắc biểu cảm trên giấy.
- Nhận ra được các hòa sắc màu nóng,lạnh,tương phản,đậm nhạc trong bức tranh vẽ theo nhạc.
- Từ đường nét,màu sắc trong bức tranh vẽ theo nhạc,cảm nhận và tưởng tượng được những hình ảnh có ý nghĩa.
- Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong quá trình tạo ra bức tranh biểu cảm mới.
- Giới thiệu , nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhón mình, nhóm bạn.
Tiết 1: Nghe nhạc và vẽ màu (HĐ cá nhân/ nhóm)
Tiết 2: Tạo khung tranh và giới thiệu sản phẩm.
8
CHỦ ĐỀ 8:
SÁNG TẠO VỚI NHŨNG NẾP GẤP GIẤY
(2 tiết)
- Nhận biết vẻ đẹp của sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy.
- Biết cách gấp giấy ,tạo ra được sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy.
- Kết hợp được các sản phẩm của cá nhân để tạo thành sản phẩm nhóm.
- Giới thiệu,nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
Tiết 1: Tạo hình sản phẩm (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Giới thiệu sản phẩm.
9
CHỦ ĐỀ 9:
SÁNG TẠO HỌA TIẾT,
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
(4 tiết )
- HS hiểu sơ lược về họa tiết trang trí .
- HS vẽ được họa tiết theo ý thích .
- HS tạo dáng được đồ vật và sử dụng họa tiết để trang trí.
- HS phát huy trí tưởng tượng để phát triển sản phẩm .
- HS giới thiệu , nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình ,của bạn.
Tiết 1: Tạo họa tiết (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Tạo dáng và trang trí đồ vật.
Tiết 3: Sáng tạo thêm các hình ảnh khác
Tiết 4: Hoàn thành và giới thiệu SP.
10
CHỦ ĐỀ 10:
TĨNH VẬT
(3 tiết )
- HS nhận biết được tranh tĩnh vật vẽ theo quan sát và tranh tĩnh vật biểu cảm .
- HS vẽ được bức tranh tĩnh vật theo quan sát và biểu cảm theo ý thích .
- HS giới thiệu ,nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình ,của bạn.
Tiết 1: Vẽ các đồ vật, trái cây (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Tạo sản phẩm nhóm.
Tiết 3: Hoàn thành và giới thiệu SP.
11
CHỦ ĐỀ 11:
EM THAM GIA GIAO THÔNG
(4 tiết )
- Hiểu biết về giao thông và tham gia giao thông an toàn.
- Biết cách thực hiện và tạo hình được sản phẩm bằng hình thức vẽ; xé/ cắt dán giấy; nặn, tạo hình từ vật tìm được.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
Tiết 1: Tạo hình các sản phẩm (HĐ cá nhân)
Tiết 2: Tạo hình bối cảnh, không gian.
Tiết 3: Hoàn thành SP nhóm.
Tiết 4: Giới thiệu sản phẩm.
12
CHỦ ĐỀ 12:
TÌM HIỂU TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
(2 tiết)
- Hiểu biết về nguồn gốc, nội dung và vẽ đẹp của tranh dân gian Việt Nam.
- Biết yêu quý, có ý thức giữ gìn và bảo tồn nghệ thuật dân tộc.
- Trải nghiệm, liên kết với tác phẩm bằng hình thức in mộc bản
 ( nếu có ) vẽ màu vào hình tranh dân gian hoặc vẽ lại được tranh dân gian.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
Tiết 1: Tìm hiểu nội dung, hình thức của tranh DGVN.
Tiết 2:
Mô phỏng lại một bức tranh DGĐH (HĐ cá nhân) .
XÁC NHẬN CỦA BGH
(Kí tên, đóng dấu)
Trung Mỹ, ngày tháng 8 năm 2020
Người thực hiện
(Ký tên)
Ngô Thị Hoàn