Phiếu học tập Ngữ Văn 7 - Bài 7: Thế giới viễn tưởng + Bài 8: Trải nghiệm để trưởng thành
Phiếu số 1:
Câu 1: Nêu hiểu biết của em về tác giả Giuyn Véc- nơ.?
Câu 2: Nêu một số nét chính về văn bản
+ Hoàn cảnh sáng tác
+ Xuất xứ
+ Thể loại
+ Phương thức biểu đạt
+ Bố cục.
Bạn đang xem tài liệu "Phiếu học tập Ngữ Văn 7 - Bài 7: Thế giới viễn tưởng + Bài 8: Trải nghiệm để trưởng thành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Phiếu học tập Ngữ Văn 7 - Bài 7: Thế giới viễn tưởng + Bài 8: Trải nghiệm để trưởng thành

Họ và tên................ lớp................................ BÀI 7: THẾ GIỚI VIỄN TƯỞNG TIẾT 85 1. Phần: Giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn: PHIẾU HỌC TẬP 01: TÌM HIỂU TRI THỨC NGỮ VĂN (Chuẩn bị ở nhà) 1.Thế nào là truyện khoa học viễn tưởng? . 2. Phân biệt truyện khoa học viễn tưởng với truyện kì ảo? . 3. Tìm các yếu tố của truyện khoa học viễn tưởng. . . 4. Nêu đề tài và nguồn gốc của truyện khoa học viễn tưởng? . .. Họ và tên................ lớp........................................................ Thân -........................................................................................................... Lưng -........................................................................................................... -........................................................................................................... Hành động - .......................................................................................................... -......................................................... Bảng 2 * Cuộc rượt đuổi “con cá” của chiếc tàu chiến Tàu chiến Con cá thiết Thời gian - ...................................................................................................... Không gian -........................................................................................ Hành động - ............................................. .............................. - ................................................. ......................................................... Kết quả - .......................................... - ........................................................ Bảng 4 Sự thật về con cá thiết Thực nghiệm Thu thập và xử lí thông tin Hình dáng bên ngoài ................................................... Quá trình tư duy - Khi nghe Net nói về việc mũi lao không đâm thủng da con cá. -> ........................................................... - Dữ liệu quan sát: vật đó có cái lưng đen bóng, “nhẵn th................................... Họ và tên................ Lớp................................ TIẾT 88: THTV: Mạch lạc và liên kết của văn bản PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Phân tích tính mạch lạc của đoạn văn sau (sgk/34) Câu hỏi Nội dung câu hỏi 1 Đoạn văn kể về sự việc gì? . 2 Sự việc đó diễn ra trong thời gian bao lâu? . 3 Sự việc được sắp xếp theo trật tự như thế nào? . 4 Em thử đảo vị trí của các câu và nêu ý kiến nhận xét của mình. . PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Câu hỏi Nội dung câu hỏi 1 ...ần trong các câu 4,6,8. 3 Nêu chức năng của chúng. Gợi ý : Các phương tiện liên kết này đảm bảo sự kết nối hình thức giữa các câu trong đoạn văn. Sự liên kết đó cùng với sự mạch lạc làm cho đoạn văn trở thành một chỉnh thể thống nhất. Bài tập 3: Theo em, có thể sắp xếp các câu trong đoạn văn dưới đây theo một trật tự khác được không? Vì sao? (1) Nhưng con cá củng bơi với tốc độ y như vậy! (2) Trong suốt một giờ, chiếc tàu chiến không tiến gắn thêm được một sải! (3) Thật là nhục nhã cho một t.............. - Xuất xứ:.............. .............................. .............................. - Thể loại:............. ................................ ............................... Nhóm 2: - Bố cục:............. ............................ ............................. .............................. .............................. .............................. ................................ ................................ Nhóm 3: - Không gian diễn ra câu chuyện:... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... Đường đi vào trung tâm vũ trụ ............................................................ ....................................... Nhân vật phát hiện ........................................................................................................ Lớp................................ TIẾT 91: Thực hành tiếng Việt: Dấu câu - Bài: Dấu chấm lửng Câu 1: Em hãy nêu hiểu biết của mình về dấu chấm lửng. Câu 2: Tác dụng của dấu chấm lửng? mỗi tác dụng lấy 1 ví dụ để làm rõ. * Chuẩn bị các bài tập trong sách giáo khoa. - Bài: Mạch lạc và liên kết Bài tập 1: Phân tích tính mạch lạc của đoạn văn sau (sgk/34) PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Câu hỏi Nội dung câu hỏi 1 Đoạn văn kể về sự việc gì? . 2 Sự việc đó diễn ra trong thời gian bao...rong câu văn thứ 6 và 8. Từ đồng nghĩa trong ngữ cảnh: + chiếc tàu trong câu văn thứ 5 thay thế cho tàu chiến trong câu văn thứ nhất. Từ ngữ lặp lại: + con cá được lặp lại 3 lần trong các câu 4,6,8. 3 Nêu chức năng của chúng. Gợi ý : Các phương tiện liên kết này đảm bảo sự kết nối hình thức giữa các câu trong đoạn văn. Sự liên kết đó cùng với sự mạch lạc làm cho đoạn văn trở thành một chỉnh thể thống nhất. Bài tập 3: Theo em, có thể sắp xếp các câu trong đoạn văn dưới đây theo một trật t
File đính kèm:
phieu_hoc_tap_ngu_van_7_bai_7_the_gioi_vien_tuong_bai_8_trai.docx