Bài giảng GDCD 6 - Tiết 1+2, Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ - Nguyễn Thanh Tuyền
I. KHỞI ĐỘNG:
Tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ chính là giữ gìn nguồn gốc bản sắc văn hóa dân tộc, đồng thời tạo điều kiện cho sự ổn định và phát triển bền vững của đất nước. Để thực hiện nhiệm vụ cao quý ấy không ai khác chính là thế hệ thanh niên Việt Nam ngày nay. Vậy tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ là gì? Biểu hiện của tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ như thế nào thầy và các em sẽ cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay.
II. KHÁM PHÁ
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
* Các bạn nhỏ trên tự hào về truyền thống nào của gia đình, dòng họ mình ?
- Mỗi gia đình, dòng họ Việt Nam đều có truyền thống về văn hoá, đạo đức, lao động, nghề nghiệp, học tập,...
* Thái độ tự hào đó giúp ích gì cho các bạn nhỏ? Tại sao?
- Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ là thể hiện sự hài lòng, hãnh diện về các giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ đã tạo ra.
*Các bạn nhỏ đã làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp của gia dinh dòng họ mình?
- Truyền thống của gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm, động lực, vượt gua khó khăn, thử thách và nỗ lực vươn lên để thành công.
* Em có suy nghĩ gì về câu nói: "Những giá trị, truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ sẽ là hành trang vững chốc cho mỗi con người khi bước vào đời"?
- Chúng ta Cần tự hào, trân trọng, nối tiếp và gìn giữ truyền thống của gia đình, dòng họ bằng hành động và thái độ phù hợp
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng GDCD 6 - Tiết 1+2, Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ - Nguyễn Thanh Tuyền

PHÒNGPHÒNG GIÁOGIÁO DỤCDỤC -- ĐÀOĐÀO TẠOTẠO HÒAHÒA BÌNHBÌNH TRƯỜNGTRƯỜNG THCSTHCS HÒAHÒA BÌNHBÌNH CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY GIÁOGIÁO VIÊN:VIÊN: NGUYỄNNGUYỄN THANHTHANH TUYỀNTUYỀN Trước khi vào bài học đầu tiên, thầy giới thiệu cho các em về chương trình môn GDCD 6, cụ thể như sau: - Tổng số tiết trong năm học: 35 tiết. - Học kỳ 1 gồm 18 tiết ( 15 tiết học kiến thức mới, 1 tiết ôn tập học kỳ 1 và 02 tiết kiểm tra định kỳ). - Học kỳ 2 gồm 17 tiết ( 14 tiết học kiến thức mới, 1 tiết ôn tập học kỳ 2 và 02 tiết kiểm tra định kỳ). - Mỗi học sinh được kiểm tra thường xuyên 02 lần/ học kỳ (01 lần kiểm tra miệng và 01 lần kiểm tra 15 phút) Tiết 1,2: BÀI 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ I. KHỞI ĐỘNG: Hình 1: Truyền thống hiếu học. Hình 2: Truyền thống dệt vải. Hình 3: Truyền thống làm gốm. Hình 4: Truyền thống yêu nước. Tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ chính là giữ gìn nguồn gốc bản sắc văn hóa dân tộc, đồng thời tạo điều kiện cho sự ổn định và phát triển bền vững của đất nước. Để thực hiện nhiệm vụ cao quý ấy không ai khác chính là thế hệ thanh niên Việt Nam ngày nay. Vậy tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ là gì? Biểu hiện của tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ như thế nào thầy và các em sẽ cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay. II. KHÁM PHÁ Em hãy đọc các thông tin sau đây và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa trang 5 và 6: Tự BÀI 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ II. NỘI DUNG BÀI HỌC: * Các bạn nhỏ trên tự hào về truyền thống nào của gia đình, -dòng Mỗi họ gia mình đình, ? dòng họ Việt Nam đều có truyền thống về văn hoá, đạo đức, lao động, nghề nghiệp, học tập,... * Thái độ tự hào đó giúp ích gì cho các bạn nhỏ? Tại sao? - Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ là thể hiện sự hài lòng, hãnh*Các diệnbạn vềnhỏ các đã giá làm trị gì tốt để đẹp màphát gia huy đình, truyền dòng thống họ đã tốt tạo đẹp ra. -của Truyền gia dinh thống dòng họcủa mình? gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm, động lực, vượt gua khó khăn, thử thách và nỗ lực vươn lên để thành công. BÀI 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ II. NỘI DUNG BÀI HỌC: * Em có suy nghĩ gì về câu nói: -"Những Chúng giáta trị,Cần truyền tự hào,thống trân tốt trọng,đẹp của nối gia tiếp đình, và gìndòng giữ họ truyền sẽ là thốnghành trangcủa gia vững đình, chốc dòng cho họmỗi bằng con hànhngười động khi bướcvà thái vào độ đời"? phù hợp BÀI 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ III. LUYỆN TẬP: Các em đọc 2 tình huống trong SGK và trả lời các câu hỏi trong từng tình huống. Nếu là bạn của Việc làm của Lan Kết luận: Hoàng, em sẽ khuyên và gia đình có ý Hoàng là Việc làm Hoàng: không nên nói nghĩa rất lớn cho một người của Hoàng như vậy vì Hoàng có xã hội, giúp đỡ thiếu giá là không được cuộc sống như những bạn nhỏ trị trách phù hợp, bây giờ cũng nhờ vào khó khăn, những nhiệm, việc làm nghề buôn phế liệu mảnh đời bất chưa hiếu của Lan là của gia đình, bố mẹ đã hạnh, nó góp phần thảo còn phù hợp với rất vất vả để sinh ra và hình thành nên lười biếng tự hào về nuôi Hoàng lớn đến những giá trị yêu không biết truyền bây giờ. Vì thế bạn thương, “lá lành giúp đỡ bố nên biết tôn trọng đùm lá rách” đó thống tốt mẹ cho dù nghề nghiệp của bố cũng là truyền đẹp của gia công việc mẹ, nhờ nó mà nuôi thống tốt đẹp của đình, dòng rất vất vả. sống cả gia đình dân tộc ta. họ. Hoàng. III. LUYỆN TẬP: 2. Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống: hiếu thảo, hiếu học, yêu nghề,. - Câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống hiếu thảo: Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. - Câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống hiếu học: Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy. - Câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống yêu nghề: Ruộng bề bề không bằng cái nghề trong tay IV. VẬN DỤNG: - Em hãy giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình hoặc một gia đình, dòng họ khác mà em biết. III. LUYỆN TẬP: 4. Hãy nêu một ví dụ về việc làm thể hiện phẩm chất chí công vô tư của một bạn, một thầy cô giáo hoặc của những người xung quanh mà em biết. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Học bài “Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ” - Làm bài tập còn lại trong sách giáo khoa trang 7. - Xem trước bài “yêu thương con người” + Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi trong SGK trang 8,9.
File đính kèm:
bai_giang_gdcd_6_tiet_12_bai_1_tu_hao_ve_truyen_thong_gia_di.pptx