Giáo án Lớp 2

1. Quan sát tranh, hỏi và trả lời về việc làm được vẽ trong tranh: :- Hỏi: Bạn gái tưới nước cho cây để làm gì?- Trả lời: Bạn gái tưới nước cho cây để cây lớn nhanh, tươi tốt.- Hỏi: Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì?- Trả lời: Bạn trai bắt sâu cho cây để cây khỏe mạnh,

1. Xem tranh và trả lời câu hỏi:a, Tranh vẽ cô lao công b, Cô lao công đang quét rác để làm sạch đường phố.2. Nghe thầy cô đọc bài thơ.3. Đọc từ và lời giải nghĩa từ

1. Quan sát bức tranh và thử đoán xem:a, Chồn đang nói chuyện cho Gà rừng ngheb, Gà rừng khôn hơn.2. Nghe thầy, cô đọc mẫu.3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A:a-3; b-1; c-4 ;d-24. Cùng thầy, cô đọc từ ngữ5. Đọc trong nhóm theo yêu cầu.

1.Nhóm thực hiện que tính theo hướng dẫn nhóm trưởng.2. Thực hiện tương tự để tìm kết quả phép tính. 3. Đọc theo cặp thuộc bảng 14 trừ đi một số. Báo cáo

2. Thay nhau nói lời đápa, Đáp: Em xin cảm ơn cô./ Em cảm ơn cô ạ. Lần sau em sẽ cố gắng nhiều hơn./ Em cảm ơn cô. Nhất định lần sau em sẽ cố gắng./ b, Đáp: Cảm ơn bạn./ Có bạn chia xẻ mình thấy cũng đỡ tiếc rồi3. Kể về 1 việc làm tốt4. Viết một đoạn văn ngắn (3, 4 câu)

1. Giới thiệu những tranh ảnh sưu tầm được về Bác Hồ.2. Nghe thầy cô đọc “Chiếc rễ đa tròn”3. Chọn lời giải nghĩa4. Nghe 5. Đọc nối tiếp trong nhóm

1. Hát bài hát về Bác Hồ2. Trong tranh có Bác Hồ và các cháu thiếu nhi.- Bác Hồ đang bế một bé gái.- Các bạn nhỏ đang ngồi vây quanh Bác Hồ.3. Nghe thầy cô đọc câu chuyện : Ai ngoan sẽ được thưởng.4. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.

1. Chơi trò chơi “Tiếp sức” nối tiếp nhau viết bảng nhân 52. Thực hiện lần lượt các hoạt động và trả lời câu hỏi theo sách hướng dẫn. 3. - Dựa vào bảng nhân 5 để tìm kết quả của bảng chia 5 và viết vào vở, - Đọc và học thuộc bảng chia 5. - Chơi trò chơi “Tiếp sức” đọc

1. Chơi trò chơi Tiếp sức nối tiếp nhau viết bảng nhân 4Bài 2.Thực hiện với các tấm bìa để lập bảng chia 4Bài 3.Viết kết quả các phép chia vào vở sau đó đọc thuộc- Chơi trò chơi tiếp sức.4.Tô màu vào một phần của mỗi hình vẽ -GV hướng dẫn để HS hiểu cách viết 1/4- Nó

1. Giới thiệu bạn trong nhóm và đồ dùng học tập.2. Viết bảng nhóm3. Đọc bài4. Hát bài hát về tường học .5. Đọc trong nhóm

HS nhóm thực hiện chơi biết ghép các thẻ thành phép tinh đúng.6 + 4 = 10 5 + 4 = 9HĐ cả lớp cùng thầy cô.Nêu các số hạng và tổng trong phép cộng:6 + 4 = 10 Viết vào bảng nhóm: 6 + 4 = 10 6 = 10 – 4 4 = 10 – 6

5 . Mỗi số : 5 là kết quả của phép tính 14 – 9Mỗi số : 8 là kết quả của phép tính 14 – 6Mỗi số : 6 là kết quả của phép tính 14 – 8.HS thực hiện cùng cha mẹ

1. Kiến thức : Biết cách gấp tên lửa2. Kĩ năng : Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng.3. Thái độ : Yêu thích sản phẩm gấp, biết giữ vệ sinh sau giờ học.* Lưu ỳ: Riêng học sinh khéo tay: Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tên lửa sử dụn

I/ Mục tiêu- Học sinh nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. II/ Chuẩn bị GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt. - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt

- Giới thiệu nội dung học của chương trình lớp 2 . Yêu cầu biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của của chương trình thể dục lớp 2.- Trò chơi” diệt các con vật có hại” . Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi .

1.Kiến thức: Nêu được một số biểu hiện của học tập, sinh hoạt đúng giờ. Nêu được lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.2. Kỹ năng: Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân. Thực hiện theo thời gian biểu.3. Thái độ: Có thái độ đồng tình với các b

- Kiến thức: Kể tên một vài bài hát đã học ở lớp 1. - Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. Biết hát đúng giai giai điệu và thuộc lời ca. - Thái độ: Biết nghiêm trang khi chào cờ, hát Quốc ca.

1. Hoạt động khởi động (5 phút):- Ổn định tổ chức.- Giới thiệu nội dung rèn luyện.2. Các hoạt động rèn luyện:a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.- Ph

1. Hoạt động khởi động (5 phút):- Ổn định tổ chức- Giới thiệu nội dung rèn luyện.- Phát phiếu bài tập.2. Các hoạt động chính:a. Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng (12 phút)* Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh.

-HS đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.-HS biết đọc phân biệt lời người kể chuyện, lời các nhân vật (Trần Quốc Toản, Vua) và hiểu nghĩa của các từ được chú giải trong bài, nắm được sự kiện và các nhân vật lịch sử trong bài.-HS hiểu nội du

- Kiến thức: Học sinh nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt; có kiến thức đơn giản về màu sắc.- Kĩ năng: Học sinh biết tạo ra những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh; phân biệt được đậm nhạt của màu sắc khi sử dụng trong

- Thuộc bảng nhân 5- Tình giá trị của biểu thức số có hai dâú phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản- Giải bài toán có một phép tính nhân

Câu 1: Trước khi bỏ vào lồng, chim và hoa sống rất vui vẻ.Câu 2: Tiếng hót của chim trở nên buồn thảm vì chim bị nhốt trong lồng.- Câu hỏi số 3: Gợi ý