Giáo án Lớp 5

Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền , những khóm hải đường đâm bông rực đỏ , những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt , xòe hoa . ĐOÀN MINH TUẤN Em hãy thay từ được dùng lặp lại trong câu in nghiêng bằng một trong các từ nhà ,

1. Các đơn vị đo thời gianBiết năm 2000 là năm nhuận, vậy năm nhuận tiếp theo là năm nào?Năm 2004Kể tên 3 năm nhuận tiếp theo của năm 2004Đó là các năm 2008, 2012, 2016Em có nhận xét gì vể chỉ số của các năm nhuận? (Chúng đều chia hết cho mấy?)Số chỉ các năm nhuận đều l

Kiểm tra bài cũChúng ta cần làm gì để phòng tránh bị điện giật?Em và gia đình đã làm gì để thực hiện tiết kiệm điện?

2. Hướng dẫn cách vẽ:-Vẽ phác mảng hình chính, mảng hình phụ.- Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.- Sửa hình hoàn chỉnh và vẽ màu theo ý thích, có màu đậm màu nhạt.

Vượt hai con sông hùng vĩ của miền Bắc, qua đất Tam Đường núi nhu nhú như chín mươi chín cái bánh bao tày đình, băng qua dãy Hoàng Liên Sơn hiểm trở, chọc thủng xong mấy dặm sương mù buốt óc thì lồ lộ bên phải là đỉnh Phan-xi-păng. Mây Ô Quy Hồ đang đội mũ cho Phan-xi-p

- Thả diều, chơi dưới đường dây điện.- Để trẻ em sử dụng các đồ điện.- Dùng tay kéo người bị điện giật ra khỏi nguồn điện.- Chạm tay vào chỗ hở của đường dây điện.- Sờ hoặc cắm các vật bằng kim loại vào ổ điện,

I. Nhận xét1. Tìm các vế câu trong mỗi câu ghép dưới đây. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu:a) Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển.b) Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy.

1. Giới thiệu hình trụ:Một số đặc điểm của hình trụ:Hình trụ có hai mặt đáy là hai hình tròn bằng nhau và một mặt xung quanh.

Kết luận:Đề tài vẽ tranh rất phong phú như:- Đề tài quân đội- Đề tài lễ hội- Đề tài gia đình- Đề tài giao thông- Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11

• Các hoạt đng bảo vƯ trt t , an ninh : - Đảm bảo trt t an ninh trong ph phường, li xm . - Đảm bảo trt t giao thông trên các tuyn đường . - Phòng cháy chữa cháy ( ví dơ : truyƯn Ting rao đêm - Ting ViƯt 5 , tp hai ). - Bắt trm , cướp ; chng các hành vi phạm pháp, tƯ nạn

Tìm tên riêng thích hợp với mỗi chỗ chấm, biết rằng những tên riêng đó là : Điện Biên Phủ, Công Lý, Côn Đảo, Võ Thị Sáu, Nguyễn Văn Trỗi, Phan Đình giót.Người nữ anh hùng nhỏ tuổi hi sinh ở nhà tù Côn Đảo là chị . Võ Thị SáuNgười lấy thân mình lấp lỗ châu mai trong chiế

Hà Nội có chong chóngCứ tự quay trong nhà Không cần trời nổi gió Không cần bạn chạy xa.Hà Nội có Hồ Gươm Nước xanh như pha mựcBên hồ ngọn Tháp BútViết thơ lên trời cao.

Kiến thức: Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, biết đọc khá liền mạch lạc các dòng thơ trong cùng một khổ thơ, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, thể hiện đúng ý của bài.Kỹ năng: Đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, thể hiện lòng yêu mến của tác giả với đất đai và nhữ

1. Mở bài: - Giới thiệu câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc.- Câu chuyện em được nghe kể hay đọc qua sách báo?- Câu chuyện kể về nhân vật nào?2. Thân bài- Nêu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:+ Tên, tuổi, quê quán của nhân vật+ Sự việc 1 ---> Sự việc 2 ---> Sự việc 3 ---

Nguyễn Khoa Đăng(1691- 1725)- quê Thừa Thiên Huế. Ông là một vị quan thời chúa Nguyễn, văn võ toàn tài, rất có tài xét xử các vụ án, đem lại sự công bằng cho người lương thiện. Ông cũng là người có công lớn trừng trị bọn cướp, tiêu diệt chúng đến tận sào huyệt.

Kiểm tra bài cũ Muốn tính quãng đường ta làm như thế nào?Muốn tính quãng đường ta lấy vận tốc nhân với thời gian.S = v x t

* Có 6 mặt: hai mặt đáy, bốn mặt bên ; các mặt đều là hình chữ nhật* Hai mặt đáy bằng nhau, các mặt bên đối diện bằng nhau.* Có 8 đỉnh, 12 cạnh.* Có ba kích thước : Chiều dài, chiều rộng và chiều cao.

Muốn tính chu vi và diện tích hình tròn ta làm thế nào ? Chu vi: Muốn tính chu vi của hình tròn ta lấy đường kính nhân với số 3,14.Diện tích: Muốn tính diện tích của hình tròn ta lấy bán kính nhân với bán kính rồi nhân với số 3,14

I. Nhận xét1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?2. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết- kết quả.Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết quả, giả thiết –kết quả giữa hai vế c

Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Cóbạn đề nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi, chẳng ai nghe ai. Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được

Chiều dài hình chữ nhật ABCD là 3,5 + 4,2 + 3,5 = 11,2(m) Diện tích hình chữ nhật ABCD là11,2 x 3,5 = 39,2(m2) Diện tích hình chữ nhật MNPQ là 6,5 x 4,2 = 27,3(m2)Diện tích mảnh đất là 39,2 + 27,3 = 66,5(m2) Đáp số: 66,5 m2

MỤC TIÊU - Hiểu nghĩa của từ công dân (BT1); xếp được một số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu của BT2; nắm được một số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh (BT3, BT4). *HS khá, giỏi làm được BT4 và giải thích lí do không thay đ

Khi Photo Story 3 hoàn tất quá trình xuất bản đoạn phim,một màn hình nhỏ sẽ xuất hiện.Em có thể xem lại đoạn phim vừa xuất bản(View your story)hoặc chọn lệnh tạo ra một đoạn phim mới(Create another story).