Giáo án Lớp 6

- Đường chân trời trong mĩ thuật đường thẳng nằm ngang tầm mắt người quan sát, phân cách giữa bầu trời và mặt đất hoặc giữa bầu trời và mặt biển. + Vị trí của đường chân trời có thể thay đổi tuỳ thuộc vào vị trí của người quan sát (cao, thấp, ngang). + Đường chân trờ

-Thế nào là hồi kí? Là một thể của kí dùng để ghi chép lại những sự việc, những quan sát, nhận xét và tâm trạng có thực của tác giả đã trải qua. -Thế nào là du kí? Là một thể của kí dùng để ghi lại những điều đã chứng kiến trong một chuyến đi diễn ra chưa lâu của bản

Bài tập 2: Hoạt động cá nhân và thực hiện nhiệm vụ Mỗi từ ghép dưới đây được tạo ra bằng cách nào? làng xóm, ngày đêm, trước sau, trên dưới, đầu đuôi, được thua, tìm kiếm, phải trái, bờ cõi, tài giỏi, hiền lành, non yểu, trốn tránh, giẫm đạp. a. Ghép các yếu tố có ng

Nhịp 26: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay đưa lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau, mắt nhìn theo tay Nhịp 27: Hai gối khuỵu, hai tay đưa thẳng ra trước, xuống dưới, ra sau, lòng bàn tay hướng vào nhau. Thân trên ngả ra trước, đầu ngửa, mắt nhìn phía trước. Nhịp 29:

Phiếu học tập số 2 (thảo luận nhóm 5’) - Lí lẽ lợi ích của vật nuôi trong giảm stress: Loài vật cũng tỏ ra thật tuyệt vời khi có thể làm giảm stress - Bằng chứng 1: Cử chỉ âu yếm, vuốt ve những chú chó có thể mang đến cảm giác an toàn cho lũ trẻ - Bằng chứng 2: Loà

In groups, make a poster about a natural wonder you would like to visit. In the poster, draw / print a picture of the place. Then give some information about the place: •what the natural wonder is •where it is •how you can go there •what it is special about •what y

Một hộp có 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng đỏ và 1 quả bóng vàng; các quả bóng có kích thước và khối lượng như nhau. Mỗi lần bạn Yến lấy ngẫu nhiên một quả bóng trong hộp, ghi lại màu của quả bóng lấy ra và bỏ lại quả bóng đó vào hộp. Trong 15 lần lấy bóng liên tiếp, có 5

3. Trả lời các câu hỏi sau: a.Nếu sử dụng đồ dùng điện trong gia đình với điện áp thấp hơn điện áp định | mức, có thể gây ra hậu quả gì? Cho ví dụ. b. Nếu sử dụng đồ dùng điện trong gia đình vượt qua các thông số kĩ thuật, có thể gây ra hậu quả gì? Cho ví dụ. 4. Cần

6. Theo em, loại vải sợi nào an toàn với con người và thân thiện với môi trường? Vì sao? 7. Bạn của em có thói quen lấy trang phục ở trong máy giặt ra phơi mà không giũ phẳng trang phục. Theo em, trang phục đó sẽ như thế nào sau khi phơi? Vì sao?

3. Khi chế biến thực phẩm, hành động nào dưới đây là không đúng? Vì sao? a.Rửa tay sạch, lau khô trước khi chế biến thực phẩm. b.b. Rửa sạch và làm khô dao, thớt trước khi cắt con cá thành khúc. c. Lấy bát vừa dùng đựng cá sống để đựng canh chua 4. Trong gia đình em

What have we learnt in this lesson? üuse vocabulary and structures to talk about rooms and furniture pieces in the house üpronounce and recognize the sounds /s/ and /z/

Complete sentences using the comparative or superlative form of the adjectives in brackets. Write a / an or the. Choose the correct option in brackets to complete each sentence.

- Phùng Hưng quê ở Đường Lâm (Ba vì, Hà Tây). Ông xuất thân dòng giõi gia thế nối tiếp đời này qua đời khác làm quan lang. - Năm 18 tuổi cha mẹ qua đời ông nối nghiệp cha làm quan lang ở Đường Lâm. - Ông là người có sức khỏe phi thường (có thể vật được trâu, đánh được

1. Khóa bồi dưỡng về kĩ thuật công nghiệp (KTCN) và khóa bồi dường về kĩ thuật nông nghiệp (KTNN) được tổ chức trong 10 buổi liên tiếp (cùng thời gian và địa điểm). Biểu đồ cột kép ở Hình 14 thống kê số lượt học viên dung nước giải khát trong ba buổi đầu tiên của mỗi kh

Tỉ số của hai đại lượng (cùng loại và cùng đơn vị đo) là tỉ số giữa hai số đo của hai đại lượng đó. Lưu ý: Tỉ số của hai đại lượng thể hiện độ lớn của đại lượng này so với đại lượng kia.

Để so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta quy đồng mẫu hai phân số đó (về cùng một mẫu dương) rồi so sánh các tử với nhau. Phân số nào có tử lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.

Mi: Im Mi from class 6A. If I become the president of the Club, Ill first talk to my friends about putting a recycling bin in every classroom. We can reuse the things we have in these bins. Secondly, Ill organise some book fairs. Students can exchange their used book

Reporter: Can you share with us some tips to make your school greener? Nam: Sure. Firstly, we put recycling bins in every classroom. Reporter: What about old books and uniforms? Nam: We exchange them with our friends or give them to charity. We don’t throw them away.

In the future, the places we live in and the ways we live will change a lot. Our houses will be more eco-friendly. We will use wind energy or solar energy. We will use our voices to control our houses. It will make our lives more comfortable. There will be underground c

- Chúng ta phải thay đổi, phải bảo vệ ngôi nhà chung của Trái Đất, để động vật cũng có quyền được sống giống như con người. => Nhấn mạnh sự cấp thiết phải bảo vệ động vật

Từ đa nghĩa Là từ có hai nghĩa trở lên. Từ đồng âm Là những từ có cách phát âm và viết chữ giống nhau nhưng có nghĩa khác nhau. Từ mượn Là những từ mượn từ tiếng nước ngoài để biểu thị những sự vật, hiện tượng, đặc điểm mà tiếng Việt chưa có từ thích hợp để biểu th

- Vị trí địa lí thuận lợi: nằm án ngữ trên con đường hàng hải nối giữa Ấn Độ Dương và Thái Bình Dương, nối các quốc gia phương Đông với Địa Trung Hải. - Điểu kiện tự nhiên thuận lợi: Mạng lưới sông ngòi dày đặc, đất đai tương đối màu mỡ, khí hậu gió mùa, nhiều sản vật

-Ban đầu người nguyên thủy biết săn bắt, hái lượm => Phụ thuộc tự nhiên nên phải di chuyển. -Sau đó người nguyên thủy biết trồng trọt, chăn nuôi => Dần sống định cư. -Tại Việt Nam cũng xuất hiện nền nông nghiệp sơ khai và địa bàn cư trú cũng được mở rộng.