I. Mục tiêu:- Biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số.- Củng cố về nhận biết một phân số bé hơn hoặc lớn hơn 1.II- Đồ dùng: máy tính , smartphon Có kết nối mạng internetIII. Các hoạt động dạy – học:

1. Kiến thức: - Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài, phát âm đúng một số từ khó trong bài.2. Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.- Hiểu nội dung bài: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của

Em muốn sống an toàn.+ Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50 000 bức tranh của thiếu nhi từ khắp mọi miền đất nước gửi về Ban Tổ chức. + Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất, Gia đình em được bảo vệ an toàn, Trẻ em không được đi xe đạp trên đường, Chở ba người là không được. + Phòng t

Bài được chia làm 3 đoạn. - Đoạn 1: Từ đầu.bài ca man rợ.- Đoạn 2: Tiếp theo.phiên toà sắp tới- Đoạn 3: Phần còn lại - HS đánh dấu từng đoạn. (SGK). 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1, luyện đọc: vạm vỡ, trắng bệch, loạn óc, rút soạt dao ra. - HS luyện đọc câu dài. 3 HS đọc n

Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn gịng các từ ngữ gợi tả. - Hiểu ND: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.( trả lời đước các câu hỏi

- GV hô nhịp và tập các lại động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài thể dục PTC. (mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp).- GV hô nhịp cho HS tập.- GV quan sát và sửa sai động tác cho HS.* Cho cán sự điều khiển cả lớp tập luyện. - GV quan sát sửa chữa động t

-Trong chuyện lập ngôi vua sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?- Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên chăm sóc ông ?- Tô Hiến Thành tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình ?- Vì sao Thái hậu ngạc nhiên khi Tô Hiến Thành tiến cử Trần Trung Tá ?

I. Mục tiêu:- Biết đọc với giọng vui, hồn nhiên; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài.- Hiểu nội dung: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).II. Đồ dùng dạy - học:- Tranh mi

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết tên gọi, hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. 2. Kĩ năng: Sử dụng được cờ - lê, tua - vít để lắp vít, tháo vít. Biết lắp ghép một số chi tiết với nhau. 3. Thái độ: GD HS yêu thích môn học.II. Đồ dùng dạy - học: -

Câu 2. (1 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng M1( Bài 2. Tr7) Số gồm 5 chục triệu, 7 chục nghìn, 6 nghìn, 3 trăm, 4 chục và 2 đơn vị viết là: A. 5076342 B. 5763420 C. 50076342 D. 576342 Câu 3. (1 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng. M3 ( bài 1c. Tr 27) Trung

, các em có quyền mơ tưởng một cuộc sống tươi đẹp vô cùng. Mươi mười lăm năm nữa thôi, các em sẽ thấy cũng dưới ánh trăng này, dòng thác nước chảy xuống làm chạy máy phát điện ; ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn. Trăng của các em sẽ s

vào chữ cái trước ý trả lời đúng:Câu 1: Số bé nhất trong các số 23478; 243789; 234879; 289743: (0,5 điểm) (M1)A. 289743 B. 234789 C. 243789 D. 234879 Câu 2 : Số nào dưới đây có chữ số 9 biểu thị cho 9000 ? (0,5 điểm) (M1)A. 93574 B. 17932 C. 29687 D. 80296Câu 3 : Kết qu

1/ Ông trạng thả diều ( SGK TV4 Tập 1 trang 104)2/ “ Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi ( SGK TV4 Tập 1 trang 115)3/ Vẽ trứng ( SGK TV4 Tập 1 trang 120)4/ Người tìm đường lên các vì sao ( SGK TV4 Tập 1 trang 125)5/ Văn hay chữ tốt ( SGK TV4 Tập 1 trang 130)6/ Chú Đất Nung ( S

A. Hãy khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng Câu 1. Nước Văn Lang nằm ở khu vực nào? (1 điểm)(Bài 1 Tr11)A. Sông Đuống. B. Sông Hồng, sông Mã, sông Cả. C. Sông Mã. D. Sông HươngCâu 2. Công trình nào được xây dựng từ thời An Dương Vương mà vẫn còn di tích ở Hà Nội đến ngà

Câu 2: Thức ăn chứa nhiều chất bột đường là: ( 0,5 điểm) M1A. Thịt, cá, trứng, cua. B. Đậu cô ve, đậu nành, rau cải.C. Bắp, dừa, lạc, mỡ lợn, xôi nếp. D. Gạo, bún, khoai lang, bắp.Câu 3: Quá trình lấy thức ăn, nước uống từ môi trường xung quanh để tạo ra chất riêng cho

Bà cụ mừng quá, run run cầm lấy tay Lâm. Hai bà cháu qua đường. Người, xe bỗng như chậm lại để nhường đường cho hai ba cháu. Câu 1 : Lâm trên đường đi học Lâm gặp ai ?0,5 a. Lâm gặp bà ngoại. b. Lâm gặp một bà cụ già. c. Lâm gặp một ông cụ.Câu 2 : Bà cụ muốn làm gì ?0,5

a. 7 b. 8 c. 9Câu 3: Điền dấu(<, >, =) thích hợp vào chỗ trống: 23 + 45 .90 – 30(1đ)a. < b. > c. = Bài 4: Số cần điền vào ô trống là số nào ? Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ( 1đ) - 35 = 65

Chú gà trống ưa dậy sớm_ Mấy hôm nay trời rét cóng tay. Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: Eo ôi! Rét! Rét!. Thế nhưng mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa

Câu 2 : Chọn dấu >,<,= điền vào ô trống cho phù hợp: (1 điểm) 631.642 372.299Câu 3 : Kết quả đúng của phép nhân : 3 x 9 là : 1 điểma. 25 b. 26 c. 27Câu 4 : Kết quả của phép tính : 256 – 144 là (1 điểm )

- Mô tả sơ lược được vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ: nằm ở bán cầu Tây, bao gồm Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ.- Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu:+ Địa hình châu Mĩ từ Tây sang đông: núi cao, đồng bằng, núi thấp và cao nguyên.+ Châu Mĩ có nhiều đới khí hậu

thảo luận., điền dấu(x) vào các ô trống những quyền nào của trẻ em mà các em cho là đúng. YC các nhóm trả lờiKL GV nhắc lại các ý đúng và nhấn mạnh : Đó là các quyền cơ bản của trẻ em mà mọi người cần tôn trọng. - GV gọi HS kể chuyện về bạn Ngân

cầu mỗi nhóm cử 1 HS vạch dấu, cả nhóm nhận xét- GV nhận xét, bổ xung cho các nhóm.b. Hướng dẫn thao tác khâu lược 2 mép vải:- GV yêu cầu HS đọc nội dung SGK, quan sát hình 2 và nêu:+ Cách khâu lược 2 mép vải?- GV nhận xét, thao tác mẫ

Vượt khó trong học tập KỸ NĂNG SỐNG:-Lập kế hoạch vượt khó trong học tập-Tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ của thầy cô, bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập