*Bước 1: Cắt các nan giấy Nan 1: Chiều dài: 24 ô, chiều rộng 3 ô. Nan 2: Chiều dài: 30 - 35 ô; chiều rộng 3 ô. Nan 3: Chiều dài: 8 ô; chiều rộng 1 ô. * Bước 2: Làm mặt đồng hồ.* Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ.* Bước 4: Kẻ mặt số và vẽ kim đồng hồ.

1.Tên gọi, hình dạng, số lượng của các chi tiết và dụng cụThực hiên yêu cầu sau theo nhóm 2 : -Cùng bạn kiểm tra số lượng từng loại chi tiết theo bảng giới thiệu các chi tiết bộ lắp ghép-Ghi nhớ tên gọi và hình dạng của các chi tiết, dụng cụ đó

Bôi hồ vào đầu nan và dán nan thứ nhất thành vòng tròn. Chú ý dán chồng khít 2 đầu nan vào khoảng 1 ô, mặt màu quay ra ngoài.

Qua những thông tin trên cho chúng ta thấy trên thế giới nói chung và đất nước Việt Nam ta nói riêng đã có biết bao con người lâm vào hoàn cảnh đau thương, mất mát do thiên tai, chiến tranh, gây ra, họ không được học tập và sinh hoạt bình thư

1. Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam?2. Em hãy giới thiệu một vài cảnh đẹp của nước ta.3. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc?

Câu 1: + Tại sao một số loài cây chỉ sống được ở những nơi rừng thưa, các cánh đồng thảo nguyên, được chiếu sáng nhiều? +Tại sao lại có một số loài cây sống được trong rừng rậm,hang động ?Câu 2: Em hãy giới thiệu tên một số cây cần nhiều ánh sáng và một số cây cần ít án

Chia hình vuông thành ba phần bằng nhau Lấy một phần được một phần ba hình vuôngMột phần ba viết là

Bài3:Có 32 học sinh xếp thành các hàng, mỗi hàng có 4 học sinh. Hỏi xếp được mấy hàng ?Tóm tắt :4 học sinh : 1 hàng 32 học sinh: hàng?

Có 20 học sinh ngồi học, mỗi bàn có 2 học sinh. Hỏi có tất cả bao nhiêu bàn học?Tãm t¾t2 häc sinh : 1 bµn20 häc sinh: .bµn?

a) Ví dụ 1: Trong hình bên, hình lập phương nằm hoàn toàn trong hình hộp chữ nhật.Ta nói: Thể tích hình lập phương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phương.b) Ví dụ 2: Ta nói: Thể tích hình bằng thể tích hình

- Chuẩn bị: Kẻ một vạch xuất phát, cách vạch xuất phát 4 - 5m kẻ một vạch giới hạn hoặc cắm 2 - 4 lá cờ, hay các vật làm chuẩn và để trong 2 - 4 vòng tròn có đường kính 0,5m. Học sinh chơi cùng anh chị em trong gia đình, tập hợp thành hai hàng dọc

Quan sát lựơc đồ em có nhận xét gì về hệ thống kênh rạch của thành phố Cần Thơ? Hệ thống kênh rạch này tạo điều kiện thuận lợi gì cho kinh tế của Cần Thơ?

Mục tiêu: - Học đi nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu thực hiện bước chạy tương đối đúng. - Trò chơi Kết bạn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động, nhanh nhẹn. II. Địa điểm – Phương tiện: Địa điểm: Sân nhà. Vạch kẻ.

Em đoạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ hoặc múa, hát). Các bạn chúc mừng. Em sẽ nói gì để đáp lại lời chúc mừng của các bạn?

Mục tiêu:HS gọi được tên các thành phần và kết quả trong phép chia.Củng cố kĩ năng thực hành chia trong bảng.II. Chuẩn bị: Giáo án powerpoint.III. Các hoạt động dạy học:

Nhận xét : Mỗi phần có 3 ô; 2 phần có 6 ô. 3 x 2 = 6Có 6 ô chia thành 2 phần bằng nhau, mỗi phần có 3 ô. 6 : 2 = 3Có 6 ô chia mỗi phần 3 ô thì được 2 phần . 6 : 3 = 2Từ một phép nhân ta có thể lập được hai phép chia tương ứng:

Chia hình vuông thành bốn phần bằng nhau. Lấy một phần , được một phần tư hình vuông.Một phần tư viết là:

Chia hình vuông thành hai phần bằng nhauLấy một phần, được một phần hai hình vuôngMột phần hai được viết là :Một phần hai còn gọi Là một nửa

Từ sáng sớm Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho đi thăm vườn thú Hai chị em mặc quần áo đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang Ngoài đường người và xe đi lại như mắc cửi. Trong vườn thú trẻ em chạy nhảy tung tăng.

Bài 3: Có 40 học sinh chia đều thành 4 tổ. Hỏi mỗi tổ có mấy học sinh?Tóm tắt 4 tổ : 40 học sinh 1 tổ : . học sinh?Bài giảiMỗi tổ có số học sinh là:40 : 4 = 10 (học sinh) Đáp số: 10 học sinh

Bài 4 : Có 12kg gạo chia đều cho 3 túi. Hỏi mỗi túi có mấy ki-lô-gam gạo?Tóm tắt: 12 kg gạo : 3 túi 1 túi: kg gạoBài giải: Mỗi túi có số ki – lô – gam gạo là:12 : 3 = 4 (kg)Đáp số: 4 kg.

Bài 5:Có 27l dầu rót vào các can , mỗi can 3l. Hỏi rót được mấy can dầu?Tóm tắt:3l :27 l : Bài giải:Rót được số can dầu là : 27 : 3 = 9 ( can ) Đáp số: 9 can dầu

Bài 4: Có 20 học sinh xếp thành các hàng, mỗi hàng có 2 bạn. Hỏi tất cả có mấy hàng?Bài giảiTất cả có số hàng là:20 : 2 = 10 (hàng)Đáp số:10 (hàng)