Bài giảng Địa Lí 6 - Tuần 1, Tiết 1, Bài mở đầu: Tại sao cần học Địa Lí?

 B À I
 M Ở
 Đ Ầ U NỘI DUNG
 Tầm quan trọng của việc nắm 03
 các khái niệm và kĩ năng Địa lí
 Vai trò của Địa lí và cuộc sống 02
Sự lí thú của việc học môn Địa lí 01 1. SỰ LÍ THÚ CỦA MÔN ĐỊA LÍ?
- Hình dạng Trái Đất như thế nào?
- Vì sao Trái Đất là hành tinh duy Vì sao có hiện tượng ngày 
nhất có sự sống? và đêm? Ngày 26/12/2004 là ngày xảy ra trận sóng thần 
khủng khiếp khiến hơn 100 000 người thiệt mạng 
ở các nước Nam Á. Khi đang dạo chơi trên bãi 
biển, Tiu-li phát hiện những thau đổi kì lạ của biển 
và bài học về thảm hoạ sóng thần trong giờ học 
Địa lí đã loé lên trong đầu cô bé.
 Ở phía xa, đại dương đột nhiên nổi lên một 
cơn sóng trắng rất lớn. Nước biển đột nhiên rút 
xuống để lộ ra một khoảng trống lớn, những bong Dựa vào câu chuyện 
bóng nước sủi lên ... Đó là dấu hiệu của một trận trên, Tui-li đã tránh được 
sóng thần. sóng thần nhờ có kiến 
 Ngay lập tức, cô bé nhờ cha mẹ liên lạc với thức và kĩ năng Địa lí 
nhân viên trên bờ yêu cầu khách du lịch rời đi. Chỉ nào?
 (Trích: Mười vạn câu hỏi vì sao, NXB Giáo dục Việt Nam, 
vài 2016)phút sau, ngọn sóng thần đổ ập vào nuốt trọn 
bãi biển 3. CẦN HỌC MÔN ĐỊA LÍ NHƯ THẾ 
 NÀO?
 Xác định nội Tra cứu thuật 
 dung ngữ
üĐọc mục lục các 
 2 üĐọc bảng thuật ngữ ở 
 1
 chương, bài trong sách cuối sgk
 giáo khoa
üGhi lại nội chung chính 
 của bài: từ khoá, hình üĐọc bản đồ
 ảnh, sơ đồ tư duy, .... üSơ đồ, mô hình
 üHình ảnh
 üTại sao? üPhân tích biểu đồ và 
 üNhư thế 4 3 bảng số liệu thống kê
 nào? üĐọc thông tin
 üỞ đâu?Kĩ năng đặt câu Kĩ năng địa lí
 hỏi Viết đoạn văn ngắn trình bày những hiểu 
biết của mình về vai trò, ý nghĩa của việc học 
môn Địa lí (Độ dài không quá 100 từ).