Đề kiểm tra cuối kì học kì II môn Giáo dục công dân 8 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Lê Quang Thẩm

PHÒNG GD & ĐT ĐỨC HÒA KIỂM TRA CUỐI KÌ HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS LÊ QUANG THẨM NĂM HỌC: 2020 – 2021
 MÔN: GDCD 8
 ( Đề thi có 3 trang) Thời gian: 45 phút không kể thời gian phát đề 
DUYỆT
TỖ CHUYÊN MÔN
BGH
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 7.0 điểm)
1/ Học sinh hãy chọn đáp án đúng( mỗi câu 0,25 điểm) và ghi vào giấy bài làm
Câu 1.Kỉ luật của tập thể phải . với pháp luật của Nhà nước , không được trái pháp luật.
A. hợp lí B. cân bằng C. hài hòa D. phù hợp
Câu 2. Pháp luật Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thể hiện ý chí của giai cấp công nhân và nhân dân lao động dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam được gọi là?
A. Vai trò của pháp luật. B. Khái niệm pháp luật.
C. Đặc điểm của pháp luật. D. Bản chất của pháp luật
Câu 3. Quy tắc xử xự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế được gọi là ?
A. Liêm khiết. B. Công bằng. C. Pháp luật. D. Kỉ luật.
Câu 4. Những qui định, qui ước của một cộng đồng (một tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất chặt chẽ của mọi người được gọi là ? 
A. Liêm khiết. B. Công bằng. C. Kỉ luật. D. Pháp luật.
Câu 5. Quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vẫn đề chung của xã hội được gọi là ?
A. Quyền khiếu nại. B. Quyền tự do ngôn luận.
C. Quyền tố cáo. D. Quyền xúc phạm danh dự, nhân phẩm.
Câu 6. Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi để công dân thực hiện ., tự do báo chí và để báo chí phát huy đúng vai trò của mình.
A. quyền khiếu nại. B. quyền tự do ngôn luận.
C. quyền tố cáo. D. quyền xúc phạm danh dự, nhân phẩm.
Câu 7. Hiến pháp Nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 có bao nhiêu chương và bao nhiêu điều?
A. 11 chương, 120 điều. B. 12 chương, 121 điều.
C. 13 chương, 122 điều. D. 14 chương, 123 điều.
Câu 8. Bản Hiến pháp đầu tiên của nước ta được ban hành năm nào?
A. 1946. B. 1945. C. 1947. D. 1948.
Câu 9. .là luật cơ bản của nhà nước, có hiệu lực pháp lí cao nhất trong hệ thống pháp luật. 
A. Hiến pháp B. Đạo đức C. Pháp luật D. Kỉ luật
Câu 10. Mọi văn bản pháp luật khác đều được xây dựng, ban hành trên cơ sở các qui định của .., không được trái với hiến pháp. 
A. đạo đức B. hiến pháp C. pháp luật D. kỉ luật
Câu 11. Tính đến nay nước ta có bao nhiêu bản Hiến pháp?
A. 3. B. 6. C. 5. D. 4.
Câu 12. Nội dung nào sau đây không phải là đặc điểm của pháp luật ?
A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính xác định chặt chẽ.
C. Tính bắt buộc. D. Tính tự giác.
Câu 13. Pháp luật là công cụ để thực hiện quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã hội giữ vững an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội nói đến nội dung nào của pháp luật?
A. Vai trò của pháp luật. B. Khái niệm pháp luật.
C. Đặc điểm của pháp luật. D. Bản chất của pháp luật
Câu 14. Các quy định của pháp luật là thước đo hành vi của mọi người, có tính phổ biến chung, được áp dụng nhiều lần trong phạm vi rộng lớn thể hiện đặc điểm nào của pháp luật ?
A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính xác định chặt chẽ.
C. Tính bắt buộc. D. Tính ép buộc.
Câu 15. Các điều luật được quy định rõ ràng, chính xác, chặt chẽ, thể hiện trong các văn bản pháp luật thể hiện đặc điểm nào của pháp luật ?
A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính xác định chặt chẽ.
C. Tính bắt buộc. D. Tính ép buộc
Câu 16. Pháp luật do nhà nước ban hành, mang tính quyền lực, bắt buộc mọi người phải tuân theo, không phụ thuộc vào sở thích của bất cứ ai thể hiện đặc điểm nào của pháp luật ?
A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính bắt buộc.
C. Tính xác định chặt chẽ. D. Tính ép buộc
2/ Học sinh hãy chọn đáp án đúng( mỗi câu 0,5 điểm) và ghi vào giấy bài làm
Câu 17. Học sinh phát biểu ý kiến trong buổi sinh hoạt lớp là thể hiện quyền nào?
A. Quyền khiếu nại. B. Quyền tố cáo.
C. Quyền tự do ngôn luận. D. Quyền xúc phạm danh dự, nhân phẩm.
Câu 18. Hiện nay, các thế lực thù địch trong và ngoài nước thường lợi dụng quyền con người đặc biệt là quyền tự do ngôn luận, báo chí và tự do Internet để vu cáo Việt Nam là “chế độ độc tài toàn trị”; “Việt Nam vi phạm các công ước quốc tế về quyền con người mà họ đã ký kết”, “Việt Nam kiểm soát và kiểm duyệt gắt gao báo chí, tự do Internet”; Việt Nam “bắt bớ nhiều blogger”; “bịt miệng những người yêu nước”. Những thông tin trên nói về vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền khiếu nại. B. Quyền tố cáo.
C. Quyền tự do ngôn luận. D. Quyền xúc phạm danh dự, nhân phẩm.
Câu 19. Các hành vi: Buôn bán người qua biên giới, chặt gỗ trong khu du lịch sinh thái, bắt cóc trẻ em vi phạm điều gì?
A. Vi phạm kỉ luật. B. Vi phạm quy chế.
C. Vi phạm quy định. D. Vi phạm pháp luật.
Câu 20. Các hành động: Quay bài trong thi cử, nói chuyện riêng trong giờ học là vi phạm điều gì?
A. Vi phạm pháp luật. B. Vi phạm quy chế. C. Vi phạm quy định. D. Vi phạm kỉ luật.
Câu 21. Phát hiện 1 đôi nam nữ vào nhà hàng xóm bắt cóc trẻ em, em sẽ làm gì?
A. Nói với bố mẹ và báo ngay với công an địa phương.
B. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
C. Theo dõi đôi nam nữ đó xem họ định làm gì.
D. Hét thật to cho đôi nam nữ đó bỏ chạy.
Câu 22. Khi tham gia giao thông, người điều khiển xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm, chở đúng số người quy định, nếu vi phạm sẽ bị xử phạt, điều đó thể hiện đặc điểm nào của pháp luật?
A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính bắt buộc. 
C. Tính xác định chặt chẽ. D. Tính ép buộc
II. PHẦN TỰ LUẬN (3.0 điểm)
 Câu 1.(1.0đ) Giờ truy bài đã được năm phút mới thấy Quỳnh Anh và nhóm bạn nữ lớp 8B đến lớp. Lớp trưởng chưa kịp hỏi thì Quỳnh Anh đã cười:
- Thông cảm nhé, chúng tớ rủ nhau đi học cho vui nên muộn một chút.
- Một chút? Đây là lần thứ ba trong tháng này rồi đấy! - tiếng lớp trưởng vang lên.
Câu hỏi: Nếu em là bạn của Quỳnh Anh , em sẽ ứng xử như thế nào?
Câu 2.(2.0đ) Sau mỗi buổi học, người ta thấy học sinh của trường trung học cơ sở X, cứ đi xe đạp hàng ba, hàng bốn trên đường phố từ trường về các ngả đường. Đã thế, nhiều bạn học sinh còn phóng xe vượt cả đèn đỏ ở các ngã tư giao thông. Thấy vậy, một số bạn cho rằng: "Đi xe đạp như vậy là vi phạm luật giao thông đường bộ”. Một số bạn khác lại cho rằng: "Đường phố vắng người thì dàn xe đi hàng ba, hàng bốn có sao đâu. Không phải bao giờ pháp luật cũng bắt buộc mình đi đúng làn đường quy định, phải có ngoại lệ chứ".
Câu hỏi: Em tán thành ý kiến nào? Vì sao?
HẾT
Lớp :..
Tên học sinh :...........................................................
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD 8
Năm học: 2020- 2021
ĐÁP ÁN PHẦN TRẮC NGHIỆM(7.0 điểm)
Mỗi câu đúng được 0.25 điểm.
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
D
D
C
C
B
B
A
A
Câu 9
Câu 10
Câu 11
Câu 12
Câu 13
Câu 14
Câu 15
Câu 16
A
B
C
D
A
A
B
B
Mỗi câu đúng được 0.5 điểm.
Câu 17
Câu 18
Câu 19
Câu 20
Câu 21
Câu 22
C
C
D
D
A
B
HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN TỰ LUẬN MÔN GDCD 8( 3.0 điểm) 
Câu
Đáp án
Điểm
Câu 1. (1.0đ) 
Nếu em là bạn của Quỳnh Anh , em sẽ 
-Khuyện các bạn không nên có hành vi thiếu kỉ luật như vậy
- Nếu các bạn không nghe sẽ báo cáo với giáo viên chủ nhiệm, để cô nắm bắt tình hình và những biện pháp xử lý phù hợp
Lưu ý HS có thể nêu ý kiến khác
0.5
0.5
Câu 2. (2.0đ) 
Em tán thành ý kiến:"Đi xe đạp như vậy là vi phạm luật giao thông đường bộ”
Vì 
- Đi xe dàn hàng ngang là vi phạm pháp luật. 
- Pháp luật không có ngoại lệ cho trường hợp đường vắng người.
Lưu ý HS có thể nêu ý kiến khác
1.0
0.5
0.5