Giáo án Giáo Dục Công Dân 8

Em hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước đầu câu trả lời đúng: (Từ câu 1 đến câu 40). Câu 1. Quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình được thể hiện rõ nhất tại đâu? A. Luật lao động. B. Luật chăm sóc và bảo vệ trẻ em. C. Luật Hôn nhân và Gia đình. D. Luật Trẻ em

BƯỚC 1: Xây dựng chủ đề dạy học.I. Xác định tên chủ đề: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM.BƯỚC 2: Lựa chọn nội dung chủ đề.II. Mô tả chủ đề: Tổng số tiết thực hiện chủ đề: 4 tiết - Nội dung tiết 1: Tìm hiểu về Kỉ luật và Pháp luật Việt Nam. -

CHỦ ĐỀ. QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC. TÀI SẢN CỦA NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH CÔNG CỘNG. I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: - Nêu được thế nào là quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn trọng của người khác; Tài sản của nhà nước v

Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy nêu các nguyên nhân phổ biến dẫn đến tai nạn giao thông? Vì sao công dân phải thực hiện trật tự, an toàn giao thông ? Tháng nào trong năm được chọn là tháng cao điểm về trật tự, an toàn giao thông?Câu 2 (3,0 điểm): Môi trường và tài nguyên thiên

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 7.0 điểm)1/ Học sinh hãy chọn đáp án đúng( mỗi câu 0,25 điểm) và ghi vào giấy bài làmCâu 1.Kỉ luật của tập thể phải . với pháp luật của Nhà nước , không được trái pháp luật.A. hợp lí B. cân bằng C. hài hòa D. phù hợpCâu 2. Pháp luật Nước cộng hòa xã

I. Chủ đề: Quyền và nghĩa vụ công dân về trật tự, an toàn xã hội; bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên 1. Phòng chống tệ nạn xã hội Câu hỏi: Tệ nạn xã hội là gì? Tệ nạn xã hội ảnh hưởng như thế nào đối với đời sống của con người? để phòng chống tệ nạn xã hội pháp

I. Mục tiêu bài học Bài học giúp hình thành, phát triển cho HS phẩm chất yêu nước, nhân ái và năng lực điều chỉnh hành vi trên cơ sở các yêu cầu cần đạt sau: - Nêu được khái niệm và một số biểu hiện của sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới. - Nêu

Phần I: Trắc nghiệm: (4,0 điểm) Câu 1. Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức con người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái nòi giống dân tộc. Là tác hại của?A. Tệ nạn ma túy. B. Tệ nạn xã hộiC. Tệ nạn mại dâm. D. Tệ nạn cờ bạc

Phần II - Tự luận. (7điểm)Câu 1: (2 điểm)Hãy nêu 4 việc làm thể hiện sự tôn trọng quyền sở hữu tài sản của công dân và 4 việc làm vi phạm quyền sở hữu của công dânCâu 2: (2 điểm)Em hãy đóng vai một tuyên truyền viên để giải thích cho bạn bè và người thân hiểu tính chất

Câu 5: Quốc hội có nhiệm vụ :a. Ban hành Hiến pháp, sửa đổi Hiến pháp b. Ban hành Pháp luật, sửa đổi Pháp luậtc. Ban hành Hiến pháp, pháp luậtd. Ban hành Hiến pháp, pháp luật; sửa đổi Hiến pháp, pháp luật Câu 6: Công dân có quyền và nghĩa vụ học tập, thuộc nội dung nào

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)Câu 1 (0,25 điểm)(Khoanh tròn chữ cái trước câu em cho là đúng nhất) Những hành vi, việc làm nào dưới đây không vi phạm quy định về phòng, ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại? a. Cưa bom, đạn pháo chưa nổ để lấy thuốc nổ. b. C

Câu 1. Quan điểm nào sau đây là đúng khi nói về câu tục ngữ: Nhất tự vi sư bán tự vi sư nói lên điều gì?A. Lòng vị tha đối với thầy giáo B. Lòng trung thành đối với thầy giáoC. Lòng tôn trọng đối với thầy giáo D. Lòng tự trọng đối với thầy giáoCâu 2. Hành vi nào sau đây

Câu 1. Vụ án “Cố ý làm trái quy định của Nhà nước về quản lý kinh tế, gây hậu quả nghiêm trọng; lừa đảo chiếm đoạt tài sản” xảy ra tại Công ty cổ phần dệt Quế Võ và chi nhánh hỗ trợ phát triển Bắc Ninh nói lên điều gì?A. Sống không trong sạch, giả dối B. Sống thực dụngC

NỘI DUNG BÀI THU HOẠCH MODUL 4I. TÍNH CẤP THIẾT CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. Hiện nay, giáo dục phát triển (tiếp cận) năng lực và phẩm chất học sinh đang được nhiều nhà nghiên cứu, nhà giáo dục, cán bộ quản lý và giáo viên trên thế giới cũng như trong nước đặc biệt quan tâm.

Ca dao tục ngữ về Giữ chữ tín- Một lần mất tín, vạn lần bất tin.- Chữ tín còn quý hơn vàng.- Lời nói như đinh đóng cột.- Nói chín thì phải làm mườiNói mười làm chín, kẻ cười người chê.

1. Những hành vi nào sau đây thể hiện rõ sự tôn trọng người khác? Vì Sao?a. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện ;b. Chỉ làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi người xung quanh ;c. Nói chuyện riêng, làm việc riêng và đùa nghịch trong giờ học ;d. Cảm thông, chia

Xử lý tình huốngBạn A không học bài, làm bài bị lớp trưởng ghi tên để báo cho cô giáo.Bạn A cho lớp trưởng 1 cái vòng tay mới của mình và yêu cầu không nói cho cô biết chuyện này.Câu hỏi: Lớp trưởng nên làm gì? vì sao?Lớp trưởng không nhận món quà này vì đây là hành độn

1/ Thế nào là lẽ phải, tôn trọng lẽ phải?- Lẽ phải: là những điều đúng đắn phù hợp với đạo lý và lợi ích của xã hội.- Tôn trọng lẽ phải:+ Bảo vệ, công nhận, tuân theo và ủng hộ những điều đúng đắn,+ Biết điều chỉnh hành vi của mình theo hướng tích cực,+ Không chấp nhận

Thảo luận nhóm (3 phút)*Nhóm1. Truyền thống yêu nước của dân tộc ta được thể hiện như thế nào qua lời nói của Bác Hồ ?Nhóm 2. Em hãy nhận xét về cách cư xử của học trò cụ Chu Văn An đối với thầy giáo cũ ? Đó là truyền thống gì của dân tộc ta ?*Nhóm 3. Em hãy kể một số

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm) ( Phần này học sinh làm ngay trên đề)I. Khoanh tròn chữ cái đứng đầu ý đúng nhất: ( 1 điểm)Câu 1: Em không tán thành ý kiến nào sau đây về xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? a. Vứt rác xuống dưới gầm sàn là một nếp sống văn hóa.

Câu 1. Biểu hiện của tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúngA. niềm tin. B. sở thích. C. sự thật. D. mệnh lệnh.Câu 2. Nội dung nào dưới đây không phản ánh ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?A. Tôn trọng sự thật khiến cho các mối quan hệ xấu đi.B. Tôn trọng s

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IGDCD8A. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (1điểm)* Chọn đáp án đúng nhất.Câu 1: Việc làm nào sau đây là tôn trọng người khác:A. Chỉ trích bạn khi bạn có khuyết điểm;B. Đi học đúng giờ;C. Không đeo khăn quàng; D. Không xấu hổ vì nghề đạp xích lô của bố.Cõu 2: Việt N

Chọn câu đúng nhất trong các bài tập sau: 1.Những việc làm nào sau đây thể hiện biết tôn trọng lẽ phải?A. Biết điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích chung .B. Không dám nói ra sự thật vì sợ bị trả thù.C. Tôn trọng lẽ phải sẽ gây mâu thuẫn, mất đoàn kết.D.