Giáo án Lịch Sử 6

Câu 3: Hai Bà Trưng đã không thực hiện chính sách nào sau khi giành lại được độc lập ? A. Phong chức tước cho những người có công. B. Xóa bỏ luật pháp hà khắc trước đây.C. Thành lập chính quyền tự chủ.D. Xá thuế ba năm liền cho dân.Câu 4. Ngô Quyền kéo quân ra Bắc vào n

Câu 1. Giai đoạn lịch sử nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỉ X gọi là:A. Nửa đầu thời kì Bắc thuộc. B. Nửa cuối thời kì Bắc thuộc.C. Thời kì Bắc thuộc. D. Thời kì tự chủ .Câu 2. Hai thứ thuế bị nhà Hán đánh thuế nặng nhất là gì?A. Thuế rượu và thuế muối. B. Thuế chợ và th

I/ Phần trắc nghiệm ( 5đ) Em hãy khoanh tròn những câu trả lơì đúng nhấtCâu 1: Thời Au Lạc có thành tựu văn hoá tiêu biểu nào? a. Trống đồng c. Lưỡi cày đồng b. Thành cổ loa d. Thạp đồngCâu 2: Triệu Đà chia nước Au Lạc thành hai quận và sát nhập vào quốc gia nào? a. T

CHƯƠNG 2: XÃ HỘI NGUYÊN THUỶBài 4: Nguồn gốc loài ngườiBài 5: Xã hội nguyên thủyBài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủyLịch sử địa phươngÔn tập

CHƯƠNG 3: XÃ HỘI CỔ ĐẠIBài 7: Ai cập và Lưỡng Hà cổ đại (Tiết 1: mục 1&2; Tiết 2 mục 3, luyện tập và vận dụng)Bài 8: Ấn Độ cổ đạiBài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII (Tiết 1: mục 1&2; Tiết 2 mục 3,4, luyện tập và vận dụng)Bài 10: Hi Lạp và La Mã cổ đại (Tiết

CHƯƠNG 1TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH SỬ?BÀI 1. LỊCH SỬ LÀ GÌ?BÀI 2. THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬCHƯƠNG 2 THỜI KÌ NGUYÊN THUỶBÀI 3. NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜIBÀI 4. XÃ HỘI NGUYÊN THUỶBÀI 5. SỰ CHUYỂN BIẾN TỪ XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ SANG XÃ HỘICÓ GIAI CẤPCHƯƠNG 3 XÃ HỘI CỔ ĐẠIBÀI 6. AI CẬP CỔ ĐẠ

1. Về kiến thức- Nêu được khái niệm lịch sử và môn Lịch sử.- Hiểu được lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.- Giải thích được vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử.2. Về năng lực* Năng lực riêng/ đặc thù: Tái hiện kiến thức lịch sử, nhận xét, phân tích.- Năng lự

1. Về kiến thức- Nêu được khái niệm lịch sử và môn Lịch sử.- Hiểu được lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.- Giải thích được vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử.2. Về năng lực* Năng lực riêng/ đặc thù: Tái hiện kiến thức lịch sử, nhận xét, phân tích.- Năng lự

1. Về kiến thức - Các giai đoạn tiến triển của xã hội người nguyên thuỷ.- Đời sống của người thời nguyên thuỷ (vật chất, tinh thần, tổ chức xã hội,.).- Vai trò của lao động đối với quá trình phát triển của người nguyên thuỷ cũng như của con người và xã hội loài người.-

HS nắm được- Tên vị trí các quốc gia cổ đại phương Tây.- Điều kiện tự nhên vùng đất Địa trung hải, không thuận lợi cho p.triển nông nghiệp.- Những đặc điểm về nền tảng cơ cấu và thể chế nhà nước ở Hi Lạp và Rô ma cổ đại.- Những thành tựu tiêu biểu của các quốc gia cổ đạ

1. Lịch sử và môn lịch sửa. Mục tiêu:1b. Nội dung: Học sinh trả lời câu hỏi.c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinhd. Cách thức thực hiện* Chuyển giao nhiệm vụ: - Giáo viên nêu câu hỏi phát vấn:+ Em đã học môn lịch sử ở chương trình lớp mấy ?+ Hãy kể một số sự kiện mà em