Giáo án Lớp 6

Câu 11: Góc nhọn có số đoA. Bằng . B. Lớn hơn và nhỏ hơn . C. Lớn hơn và nhỏ hơn . D. Bằng .Câu 12: Góc tù có số đoA. Bằng . B. Lớn hơn và nhỏ hơn . C. Lớn hơn và nhỏ hơn . D. Bằng .

Câu 1: Tam giác được gọi là tam giác đều nếu: A. Góc đỉnh bằng góc đỉnh . B. Góc đỉnh bằng góc đỉnh C. Góc đỉnh bằng góc đỉnh . D. Ba góc đỉnh ở các đỉnh , , bằng nhauCâu 2: Sắp xếp các bước vẽ hình tam giác đều cạnh 1) Vẽ đường tròn tâm bán kính 2cm và đường tròn tâ

Câu 6: Tìm số nguyên x biết .x/3 = 8/6Câu 7: Tìm số nguyên x biết .x/9 = 4/xCâu 8: Tìm số nguyên x biết .x/-3 = -3/xCâu 9: Tìm số tự nhiên n để phân số sau là phân số dương .2-n/3Câu 10: Tìm số tự nhiên n để phân số sau là phân số dương .n-3/-5Câu 1: Tìm số tự nhiên n đ

Câu 1: Cho ba điểm và cùng nằm trên một đường thẳng. Vẽ hình trong trường hợp điểm nằm giữa hai điểm và .Cho bốn điểm theo thứ tự là cùng nằm trên một đường thẳng (Các câu từ câu 2 đến câu 5).Câu 2: Điểm nằm giữa hai điểm nào?Câu 3: Điểm nằm giữa hai điểm nào.Câu 4: Điể

Câu 1: Tìm số đối của các số sau: Câu 2: Cho các số thập phân sau: a) Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần.b) Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự giảm dần.Câu 3: Nhiệt độ trung bình năm ở Bắc Cực là C, ở Nam Cực là C. Cho biết nhiệt độ trung bình năm ở nơi n

Câu 1: Cho hình lục giác đều có độ dài cạnh . Tính độ dài các đoạn Câu 2: Cho hình lục giác đều có độ dài cạnh , độ dài đường chéo . Tính độ dài các đoạn Câu 3: Cho hình lục giác đều như hình sau, biết . Tính diện tích hình lục giác đều .Câu 4. Quan sát hình (Hình 1), k

Câu 16: An, Bình, Châu và Minh cùng nhau đi lặn biển ở Nha Trang. An đạt tới độ sâu m, Bình lặn sâu m, Châu lặn sâu m và Minh lặn sâu m. Hãy biểu thị độ sâu mà các bạn lặn được dưới dạng số nguyên và viết tên bốn bạn theo thứ tự từ người lặn sâu nhất đến người lặn nông

u 1: Tính nhẩm: . Câu 2: Tính nhẩm: .Câu 3: Tính nhanh: .Câu 4: Tính giá trị biểu thức khi .Câu 5: Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể): . Câu 6: Thực hiện phép tính một cách hợp lí: .Câu 7: Tính tổng sau một cách hợp lí ? .Câu 8: Tính tổng sau một cách hợp lí ?

Câu 16: Trong cuộc thi chạy nam, có vận động viên đạt thành tích cao nhất là Tuấn Anh là giây, Ngọc Nam giây, Thanh Phương giây các vận động viên đã về Nhất, Nhì, Ba lần lượt là:A. Ngọc Nam; Tuấn Anh; Thanh Phương.B. Ngọc Nam; Thanh Phương; Tuấn Anh.C. Thanh Phương; Tuấ

Câu 8: Khẳng định nào sau đây là sai?A. Hai đường thẳng không cắt nhau thì chúng song song. B. Hai đường thẳng phân biệt và không cắt nhau thì chúng song song. C. Hai đường thẳng phân biệt và có điểm chung thì cắt nhau tại . D. Hai đường thẳng song song thì chúng không

Câu 19: Tại bến xe cứ phút lại có một chuyến xe buýt rời bến, lúc giờ chuyến xe đầu tiên rời bến, hỏi đến giờ phút thì có bao nhiêu chuyến xe rời bến? Câu 20: Một cửa hàng có 2 loại khay bánh, khay lớn làm được 6 cái bánh một lần, khay nhỏ làm được 3 cái bánh một lần. S

Câu 1: Cho hình vẽ sau: a) Hãy kể tên các tia gốc có trên hình. b) Hãy kể tên các tia gốc có trên hình. c) Hãy kể tên hai tia trong hình không có chung gốc.Câu 2: Cho hình vẽ sau: a) Hãy kể tên các tia gốc có trên hình. b) Hãy kể tên hai tia đối nhau có trong hình.Câu 3

Câu 14: Điền vào chỗ chấm để hoàn thiện phát biểu sau: “Với một phân số , ta có thể viết chúng thành tổng của một số tự nhiên và một phân số rồi ghép chúng lại với nhau. Cách viết như vậy tạo thành một hỗ số dương”A. lớn hơn , bé hơn . B. bé hơn , bé hơn . C. lớn hơn ,

Câu 1: Khẳng định nào sau đây là đúng?A. Hai phân số được gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng .B. Hai phân số được gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng .C. Hai phân số được gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng .D. Hai phân số được gọi là đối nhau nếu tích của

Câu 1: Thực hiện phép tính kết quả là A. . B. . C. . D. .Câu 2: Thực hiện phép tính kết quả là A. . B. . C. . D. .Câu 3: Thực hiện phép tính kết quả là A. . B. . C. . D. .Câu 4: Thực hiện phép tính kết quả là A. . B. . C. . D. .Câu 5: Thực hiện phép tính kết quả là A. .

Câu 1: So sánh và Câu 2: So sánh và Câu 3: Tìm , biết: Câu 4: Tìm , biết: Câu 5: Tìm , biết: Câu 6: Tìm , biết: Câu 7: Biết dầu cân nặng . Hỏi có bao nhiêu lít dầu nếu lượng dầu đó cân nặng ?Câu 8: Bốn bạn Mai, Trúc, Cúc, Tùng cân nặng lần lượt là . Hỏi trung bình mỗi b

Câu 1: Tung một con xúc xắc lần. có lần xuất hiện mặt chấm. Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện “tung được chấm”.Câu 2: Trong hộp có bút xanh và bút đỏ. Lấy ngẫu nhiên bút từ hộp, xem màu rồi trả lại. Lặp lại hoạt động trên lần thì có lần lấy được bút màu xanh. Tính x

Câu 1: Trong hộp có 1 bóng xanh (X), 1 bóng đỏ (Đ) và 1 bóng vàng (V). Hòa lấy ra lần lượt từng bóng, ghi màu quả bóng rồi trả nó lại hộp. Kết quả 9 lần lấy bóng cho ở bảng sau:Lần lấy thứ Màu bóng X V X Đ X X V Đ Va) Hãy cho biết kết quả của lần lấy bóng thứ và thứ .b)

Câu 1: Người ta quy ước độ cao của mực nước biển là . Núi Phú Sĩ cao hơn so với mực nước biển, người ta thường nói núi Phú Sĩ cao . Vịnh Mariana thấp hơn so với mực nước biển. Em hãy dùng số nguyên âm để biểu diễn độ cao của vịnh Mariana so với mực nước biển.Câu 2: Một

Câu 15: Chọn đáp án đúng. Khi biểu diễn trên trục số nằm ngang thì: A. Điểm nằm bên phải điểm .B. Điểm nằm bên trái điểm .C. Điểm nằm giữa điểm và .D. Điểm biểu diễn theo chiều dương của tia số.Câu 16: Kí hiệu có nghĩa là gì? A. lớn hơn hoặc bằng .B. nhỏ hơn .C. lớn hơn

Câu 1: Thực hiện phép tính:a) b) c) d) Câu 2: Thực hiện phép tính:a) b) c) d) Câu 3: Thực hiện phép tính:a) b) c) d) Câu 4: Thực hiện phép tính:a) b) c) d)

Câu 1: Viết tập hợp các chữ cái trong từ “GIÁO VIÊN”.Câu 2: Viết tập hợp các chữ cái trong từ “HỌC SINH”.Câu 3: Viết tập hợp các số tự nhiên lớn hơn và không lớn hơn bằng cách liệt kê phần tử.Câu 4: Vào đầu năm học mới, cô giáo chia tổ gồm các thành viên trong tập hợp

Câu 17: Khẳng định nào sau đây là đúng?A. Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn .B. Các số nguyên âm luôn lớn hơn và nhỏ hơn các số nguyên dương.C. Tập hợp các số nguyên âm là : .D. Số nguyên âm là số mang dấu ‘-’. Câu 18: Số nguyên âm biểu thị A. số tiền hiện có.B. số tiền còn