Giáo án Lớp 7

Buổi 1:Tiết 1,2. CHUYÊN ĐỀ: VĂN BẢN NHẬT DỤNG(CỔNG TRƯỜNG MỞ RA; MẸ TÔI)Tiết 3. CHUYÊN ĐỀ: CÁC KĨ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN( LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN)I. Mục tiêu cần đạt : 1. Kiến thức:- Ôn tập về kiểu văn bản nhật dụng.- Củng cố, mở rộng nâng cao về tác giả, xuất xứ của tác p

Câu 1. Hành động nào vừa KHÔNG thể hiện tính đạo đức vừa KHÔNG thể hiện tính kỷ luật?A. Không nói leo trong giờ họcB. Không sử dụng điện thoại di động trong giờ họcC. Làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớpD. Xả rác trong lớp họcCâu 2. Trên đường đi học về em nhặt được một

Câu 5. Trong giờ sinh hoạt lớp, trong tuần 3 bạn D bị mắc 7 lỗi nói chuyện trong giờ học và 2 lỗi vi phạm quy chế thi. Đã nhiều lần cô giáo nhắc nhở nhưng bạn D vẫn vi phạm và bạn D cho rằng bạn D làm gì thì kệ bạn D không liên quan đến các bạn và cô giáo. Là bạn học cũ

IV. ĐỀ THI : I. Văn- Tiếng Việt : (4đ) 1. Văn : (2đ) a) Chép thuộc lòng phần phiên âm bài thơ “ Rằm tháng giêng” của Hồ Chí Minh.(1đ) b) Nêu ý nghĩa văn bản. (1đ) 2. Tiếng Việt : (2đ) a) Thế nào là quan hệ từ ? (1đ) b) Đặt một câu có sử dụng quan hệ từ chỉ ý nghĩa đẳng

Câu 7: “Sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia đình và xã hội” là lối sống:a. Sống giản dị b. Tự trọngc. Trung thực d. Tôn trọng kỉ luậtCâu 8: Tôn sư trọng đạo là tôn kính và biết ơn:a. Thầy cô giáo cũ b. Thầy cô đang dạy mìnhc. Những người làm thầy cô

Phần I Trắc nghiệm: (4,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng nhất (mỗi phương án trả lời đúng được 0,5 điểm)Câu 1: Công lịch quy ướcA. Một thập kỷ 100 năm. Một thế kỷ 10 năm. Một thiên niên kỷ có 1000 nămB. Một thập kỷ 10 năm. Một thế kỷ 100 năm. Một thiên niên kỷ có 1000

I. ĐỌC- HIỂU Đọc câu văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới: Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra. (Theo Ngữ

Câu 1. Câu tục ngữ nào nói lên phẩm chất trung thực?A. Gọi dạ bảo vâng. C. Ăn ngay nói thẳng.B. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. D. Kính trên nhường dưới.Câu 2. Hành vi nào không biểu hiện sự tôn sư trọng đạo?A. Trật tự nghe cô giáo giảng bài. C. Ăn kẹo trong lúc thầy đang giản

Ngày xửa, ngày xưa, có anh tiều phu mồ côi từ nhỏ, gia tài duy nhất là chiếc rìu. Hằng ngày anh lên rừng cùng chiếc rìu để đốn củi, đổi lấy miếng ăn qua ngày. Một ngày như mỗi ngày, anh vẫn với công việc của mình nhưng không may chiếc rìu gãy cán, lưỡi văng xuống suối.

I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:“ Quê hương mỗi người đều cóVừa khi mở mắt chào đờiQuê hương là dòng sữa mẹ Thơm thơm giọt xuống bên nôi Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu ai không nhớSẽ không lớn nổi thành ngư

I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức:- Hiểu được sơ lược thế nào là tục ngữ.- Hiểu nội dung, một số hình thức nghệ thuật (kết cấu, nhịp điệu, cách lập luận) và ý nghĩa của những câu tục ngữ trong bài học.- Thuộc lòng những câu tục ngữ trong văn bản2. Về năng lực:- Năng lực tự c

I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.Câu 1. Lý Công Uẩn lên ngôi vua lập ra nhà Lý vào năm nào ?A. Năm 1054. B. Năm 1009.C. Năm 1010. D. Năm 1042.Câu 2. Dưới thời nhà Lý, đến năm 1054, tên nước ta là gì ?A. Đại Việt. B. Đại

Lý do tư vấn, hỗ trợ: Gặp khó khăn trong việc học online.Trường hợp thực tiễn: NNL là học sinh lớp 7. Em rất hòa đồng, vui vẻ với các bạn trong lớp, vâng lời thầy cô. Có tinh thần chia sẻ, giúp đỡ bạn bè. Thích tham gia các hoạt động lao động tập thể. Năm nay, do tình h

1. Thu thập thông tin của học sinh về:- Suy nghĩ/cảm xúc/hành vi: Cảm xúc không ổn định, suy nghĩ tích cực nhưng chưa định hướng được cần phải làm gì.- Khả năng học tập: Học lực khá, chịu khó học hỏi.- Sức khỏe thể chất: Tốt- Quan hệ giao tiếp (với bạn, thầy cô): Còn rụ

2. Cảm nghĩ về giá trị của cốm:- Thức quà riêng của đất nước, thức dâng của cánh đồng lúa.- Cốm làm quà sêu tết, góp phần trong hạnh phúc lứa đôi của con người. Vì:+ Hoà hợp màu sắc : xanh tươi - đỏ thắm. thanh đạm - ngọt sắc -> nâng đỡ nhau - hương vị lâu bền, hạnh ph

BÀI TẬP VẬN DỤNGChọn từ đã cho sẵn điền vào chỗ trốnga.Giành giật hay dành dậtTa với thù từng tấc đất thương đau.Đâu phải để xây Viện bảo tàng lịch sửAi đổ máu mình đúc tượng mình để ngắmLàm anh hùng đâu phải một nghề riêng. (Tố Hữu)

Các từ in đậm trong những câu sau đây dùng sai như thế nào?Hãy tìm cách chữa lại cho đúng ?Thảo luận 2 phút (chia lớp 4 nhóm)a. Nước sơn làm đồ vật thêm hào quang. b. Ăn mặc của chị thật là giản dị.c. Bọn giặc đã chết với nhiều thảm hại: máu chảy thành sông ở Ninh Kiều,

A.Phần trắc nghiệm ( 2 điểm): Học sinh làm trực tiếp trên đề Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Đại dương nào sau đây có diện tích lớn nhất thế giới ?a. Bắc Băng Dương c. Đại Tây Dươngb. Thái Bình Dương d. Ấn Độ Dương Câu 2: Thực vật sống chủ yếu

I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm). Chọn câu trả lời đúng nhấtCâu 1. Khoan dung có nghĩa là rộng lòngA. trắc ẩn. B. hối hận. C. tha thứ. D. nhân nghĩa.Câu 2. Hành vi thể hiện tính tự trọng làA. luôn chờ sự thương hại của người khác. C. biết giữ gìn danh dự cá nhân.B. ăn mặc luộm

1-LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:a-Lí do khách quan: Hiện nay, đất nước ta đang “Đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới, thực hiện công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước,tích cực chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, phát triển theo con đường xã hội chủ nghĩa” (NQ -TW Ñaûng KhoùaIX), cuøng vôùi sự

II. ĐỀ BÀIA. Phần trắc nghiệm (3,0 điểm). (Chọn đáp án đúng trong các câu sau)Câu 1: Dân cư trên thế giới tập trung đông nhất ở khu vực: A. Nam Á, Tây Âu và Trung Âu. B. Đông Á, Tây Âu và Trung Âu.C. Nam Á và Đông Nam Á. D. Đông Nam Á và Tây Phi.Câu 2: Chủng tộc Nê-grô-

II. Các lối chơi chữ.1. Từ “ranh tướng” có nghĩa là gì? Sử dụng nhằm mục đích gì?2. Nhận xét cách dùng phụ âm đầu trong ví dụ 2 ? Nêu tác dụng của cách dùng đó?3. Hãy đảo phần vần của các âm tiết sau: “cá đối”, “mèo cái” và nhận xét về âm, nghĩa của từ trước và sau khi

I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: HS hiểu được:- Nhà nước CHXHCNVN là nhà nước của ai ra đời từ bao giờ, do ai(Đảng nào) lãnh đạo?- Cơ cấu tổ chức nhà nước ta hiện nay bao gồm những loại cơ quan nào? Phân chia gia cấp thế nào?- Chức năng nhiệm vụ của các cơ quan nhà nước.-