Giáo án Lớp 8

I. PHẦN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa. Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?” (Ngữ văn 8- tập 2) Câu 1. (1,0 điểm) Đoạn thơ trên thuộc văn bản nào? Tác giả là ai?Câu 2. (1,0

ĐỀ BÀII. ĐỌC – HIỂU (4,0 điểm)Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch của cơ thể. Song với virus, toàn bộ gánh nặng đều được đặt lên vai hệ miễn dịch. Điều này giải thích, tại sao v

Em hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước đầu câu trả lời đúng: (Từ câu 1 đến câu 40). Câu 1. Quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình được thể hiện rõ nhất tại đâu? A. Luật lao động. B. Luật chăm sóc và bảo vệ trẻ em. C. Luật Hôn nhân và Gia đình. D. Luật Trẻ em

Đoạn trích:Tôi cười dài trong tiếng khóc, hỏi cô tôi: Sao cô biết mợ con có con? Cô tôi vẫn cứ tươi cười kể các chuyện cho tôi nghe. Có một bà họ nội xa vào trong ấy cân gạo về bán. Bà ta một hôm đi qua chợ thấy mẹ tôi ngồi cho con bú ở bên rổ bóng đèn. [ ] Cô tôi chưa

Câu 1: (3 điểm). Hãy viết về những điều em cảm nhận được từ câu chuyện dưới đây: HOA HỒNG TẶNG MẸ Anh dừng lại tiệm bán hoa để gửi hoa tặng mẹ qua đường bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng 300km. Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một đứa bé gái đang đứng khóc bên vỉa

BƯỚC 1: Xây dựng chủ đề dạy học.I. Xác định tên chủ đề: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM.BƯỚC 2: Lựa chọn nội dung chủ đề.II. Mô tả chủ đề: Tổng số tiết thực hiện chủ đề: 4 tiết - Nội dung tiết 1: Tìm hiểu về Kỉ luật và Pháp luật Việt Nam. -

CHỦ ĐỀ. QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC. TÀI SẢN CỦA NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH CÔNG CỘNG. I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: - Nêu được thế nào là quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn trọng của người khác; Tài sản của nhà nước v

Chiến tranh Thế giới thứ hai (1939 - 1945)Chiến tranh thế giới thứ hai đã diễn ra trên nhiều mặt trận: mặt trận Tây Âu (mặt trận phía Tây); mặt trận Xô - Đức (mặt trận phía Đông); mặt trận Bắc Phi; mặt trận châu Á - Thái Bình Dương và mặt trận trong lòng địch của nhân d

LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU (1) Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.2) Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.(3) Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đ

II/ Đọc - hiểu văn bản :1/ Các luận điểm chính : a/ Luận điểm 1 : Đi bộ ngao du thì ta được hoàn toàn tự do. Luận cứ : Muốn đi, muốn đứng tuỳ ý được quan sát khắp nơi, không phụ thuộc vào bất cứ ai, vào cái gì ( phu trạm, ngựa, đường sá )

- Tỏc phẩm Ê-min hay về giáo dục chia làm 5 quyển tương ứng với 5 giai đoạn:- Giai đoạn 1: Từ lúc em bộ ra đời đến 3 tuổi (nhiệm vụ là giỏo dục làm sao cho cơ thể em bộ được phỏt triển theo tự nhiờn). - Giai đoạn 2: Từ 4 tuổi đến 12 tuổi( Nhiệm vụ giỏo dục cho ấ-min một

Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy nêu các nguyên nhân phổ biến dẫn đến tai nạn giao thông? Vì sao công dân phải thực hiện trật tự, an toàn giao thông ? Tháng nào trong năm được chọn là tháng cao điểm về trật tự, an toàn giao thông?Câu 2 (3,0 điểm): Môi trường và tài nguyên thiên

Câu1 (1.0 điểm): Trái Đất có những chuyển động quan trọng nào? Cho biết ngày chuyển tiếp giữa mùa nóng và mùa lạnh của Trái Đất? Vì sao?Câu 2(2.0 điểm):a. Vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ Việt Nam có những thuận lợi và khó khăn gì cho công cuộc xây dựng - bảo vệ tổ quố

Câu 1 ( 3,0 điểm ). Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917. Cách mạng tháng Mười Nga thắng lợi có ảnh hưởng như thế nào đến cách mạng Việt Nam?Câu 2 ( 3,0 điểm). Nguyên nhân dẫn đến cuộc chiến tranh thế giới thứ hai ( 1939-1945)? Điểm giống và khác nh

Câu 1. (4 điểm)Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:“Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt

I. ĐỌC - HIỂU (6,0 điểm): Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Một cậu phụ hồ nghèo rớt nuôi giấc mơ vào Nhạc viện! Nhiều người khuyên cậu nên theo một ước mơ khác, thực tế hơn. Nhưng cậu tin vào bản thân và không có mục tiêu nào có thể làm cậu xao lãng. Tôi nghe

TỔNG KẾT VĂN HỌCAA.Các bộ phận hợp thành của nền văn học Việt Nami. VĂN HỌC DÂN GIAN1. ĐẶC TRƯNG+Là loại hình văn hóa dân gian ra đời từ thời viễn cổ và vẫn phát triển trong các thời kì tiếp theo+Chủ yếu được lưu truyền bằng phương thức truyền miệng(nên có tính dị bản)+

I. ĐỌC - HIỂU: (4.0 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) Chép nguyên văn bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh. Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Câu 2: (2.0 điểm) Hãy xác định kiểu câu và hành động nói trong các câu sau: a. Thôi, im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy

# Tóm tắt thật ngắn gọn văn bản “Tôi đi học”?TL: Tóm tắt thật ngắn gọn phải đảm bảo các ý sau:- Tâm trạng của nhân vật tôi trên đường đến trường.- Tâm trạng của nhân vật tôi khi ở trên sân trường. - Tâm trạng của nhân vật tôi khi nghe ông đốc gọi tên xếp hàng vào lớp.-

# Điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi thích hợp vào những chỗ có dấu ( ) ?a) Anh không biết tôi cố gắng như thế nào đâu ( )b) Tim hồi hộp vì sao ( ) Ai hẹn ước ( ) Ai đang về ( ) Dáng đó thấp hay cao ( ) Mắt sáng ngời , như lửa hay như sao ( )c) Tiếng Việt của chúng ta đẹp

# Tìm từ có nghĩa rộng bao hàm theo các nhóm từ sau đây:a) Lúa, ngô, khoai , sắn.b) Su hào, bắp cải, xà lách.c) Thịt, cá, rau, nước mắm.TL: a) lương thựcb) rau.c) thực phẩm.# Trong các từ sau đây từ nào là từ tượng hình, từ nào là từ tượng thanh: Réo rắt, dềnh dàng, dìu

# Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về chủ đề tác phẩm “Tôi đi học”?A. Tôi đi học tô đậm cảm giác trong sáng nảy nở trong lòng nhân vật “tôi” ở buổi đến trường đầu tiên.A. Tôi đi học tô đậm cảm giác lạ lẫm, sợ sệt của nhân vật “tôi” ở buổi đến trường đầu tiên.A. Tôi đ

B. Bài tập:Bài tập 2: (Sgk - 131) Chuyển cõu trần thuật thành cõu nghi vấn (2) Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau ích kỉ che lấp mất.- Cái bản tính tốt của người ta có thể bị những gì che lấp mất?- Những gì có thể che lấp mất cái bản tính tốt