Phiếu học tập Ngữ Văn 7 - Bài 9: Hoà điệu với tự nhiên

Giới thiệu bài học 
Tri thức Ngữ văn 
- - Cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản thông tin: 
- - Văn bản giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động: 
- Chủ đề: 
- Ngữ liệu: 
Giới thiệu bài học và tri thức Ngữ văn 
Họ và tên:  
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 “HOÀ ĐIỆU VỚI TỰ NHIÊN” 
Tiết 115: Giới thiệu bài học và tri thức Ngữ văn 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1- TÌM HIỂU CHUNG 
 Sơ đồ hóa những thông tin chính về tác giả Thô – mát L. Phrit – man và văn bản: Thủy tiê...n bảng sau . 
Câu hỏi 
Nội dung trả lời 
1. Theo dõi:  Những cách gọi tên khác nhau đối với hiện tượng biến đổi khí hậu trên Trái Đất. 
2. Chú ý:  Hiện tượng được nhắc ở đây chứa đựng lời giải thích về nhan đề của văn bản. 
3. Theo dõi:  Giải thích của tác giả về sự xuất hiện đồng thời hai thái cực của thời tiết.  
4. Suy luận:  Tại sao có thể cho rằng người ta đã nhầm lẫn khi dùng thuật ngữ “sự nóng lên của Trái Đất”?  
5. Theo dõi:  Cách trình bày đoạn trích dẫn dài lấy từ một nguồn tài...n lớp 7 Tập 2):  
Câu 5 (trang 82 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):  
Câu 6 (trang 82 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):  
Câu 7 (trang 82 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):  
Họ và tên: 
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 tiết 116, 117,118 
PHẦN ĐỌC VĂN BẢN : Thủy tiên tháng Một 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4 - KHÁM PHÁ VĂN BẢN 
Trả lời vào PHT bằng cách hoàn thiện sơ đồ tư duy sau . 
Thủy tiên tháng Một 
Khái quát về tác giả- tác phẩm 
Giá trị nội dung 
Giá trị nghệ thuật 
Họ và tên: 
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 tiết 116, ...g xảy ra. 
3 
Câu nói mô tả chính xác tình trạng bất thường của Trái Đất mà người Ai-o-oa hẳn là cảm thấy. 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: HÌNH THÀNH KIẾN TH ỨC MỚI 
Hãy viết ít nhất 3 điều em đã biết, 3 điều em muốn biết, 3 điều em đã học đ ư ợc khi tìm hiểu về c ư ớc chú. 
Họ và tên:  
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 – Tiết 119: Thực hành tiếng Việt: C ư ớc chú 
- 
- 
- 
- 
- 
- 
- 
- 
- 
Những điều em biết về c ư ớc chú 
Những điều em muốn biết về c ư ớc chú 
Những điều em học đ ư ợc 
PHI...U HỌC TẬP SỐ 1: KHÁM PHÁ VĂN BẢN 
Trả lời vào PHT bằng cách hoàn thiện bảng sau: Lễ hội rửa làng của ng ư ời Lô Lô đ ư ợc diễn ra nh ư thế nào? 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2: KHÁM PHÁ VĂN BẢN 
Qua đọc văn bản Lễ rửa làng của ng ư ời Lô Lô, em rút ra đ ư ợc kinh nghiệm gì về cách tạo lập loại văn bản giới thiệu về quy tắc hoặc luật lệ của trò ch ơ i hay hoạt động? 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 – Tiết 120 + 121: Đọc VB: Lễ rửa làng của ng ư ời Lô Lô 
VB GT về quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động 
B...ố Hán Việt. 
Họ và tên:  
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 – Tiết 122: Thực hành tiếng Việt: Nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng và nghĩa của những từ có yếu Hán Việt đó 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2: LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG 
Đồng nhất, định kì, linh nghiệm, kí giả là những từ có yếu tố Hán Việt, hoàn thiện bảng d ư ới đây để xác định nghĩa của chúng. 
Yếu tố Hán Việt 
Nghĩa của từng yếu tố 
Nghĩa chung của từ 
Đồng nhất 
Định kì 
Linh nghiệm 
Kí giả 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1- TÌM HIỂU CHUNG 
 Sơ đồ...HÁ VĂN BẢN 
Trả lời vào PHT bằng cách hoàn thiện bảng sau . 
Câu 1 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):  
Câu 2 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):  
Câu 3 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):    
Câu 4 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):  
Câu 5 (trang 90 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):  
Câu 6 (trang 90 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):  
Họ và tên: 
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 tiết 123 
PHẦN ĐỌC VĂN BẢN : BẢN TIN VỀ HOA ANH ĐÀO 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 - KHÁM PHÁ VĂN BẢN 
Trả lời vào PHT bằng cách hoà...
Miêu tả quy tắc, luật lệ của trò chơi hay hoạt động 
v ai trò, tác dụng của trò chơi hay hoạt động đối với con người   
Trước khi viết 
Viết bài 
Chỉnh sửa bài viết 
Họ và tên: 
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 tiết 125 
THỰC HÀNH: VIẾT BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ QUY TẮC HOẶC LUẬT LỆ TRONG TRÒ CHƠI HAY HOẠT ĐỘNG 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 
Trả lời vào PHT bằng cách hoàn thiện bảng sau . 
Họ và tên: 
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 tiết 126 
PHẦN ĐỌC MỞ RỘNG 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 
Trả lời vào PHT bằng c...quan trọng hay theo các đối tượng được phân loại? 
Văn bản có sử dụng cước chú và tài liệu tham khảo không? Cước chú giải thích những nội dung gì? Mỗi mục trong tài liệu tham khảo cho ta biết những thông tin gì? 
Có phương tiện phi ngôn ngữ nào được dung trong văn bản? Nó có tác dụng như thế nào đối với việc biểu đạt thông tin? 
Họ và tên: 
Lớp: 
PHIẾU HỌC TẬP: BÀI 9 tiết 127 
PHẦN TRẢ BÀI: VIẾT BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ QUY TẮC HOẶC LUẬT LỆ TRONG TRÒ CHƠI HAY HOẠT ĐỘNG 
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1