- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi khởi động tiết học.- Gv giới thiệu bài học, tiết học, ghi đề bài , Hs ghi vở.- Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học.+ Mời bạn nêu mục tiêu tiết học+ Để đạt mục tiêu đó tiết học, các bạn cần phải làm gì?

1. Kiến thức: Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc. Biết được tìnhcảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ.2. Kĩ năng: Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.3. Hành vi: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực

I. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời 1.- Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứngnghiêm trang. Biết hát đúng giai giai điệu và thuộc lời ca. Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ VănCao- Thái độ: Có ý thức nghiêm

-Bài toán yêu cầu tính gì? (diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật)- Tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật ta làm thế nào? Tính diện tích diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật ta làm thế nào?

Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số, ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai và giữ nguyên mẫu số.

- HS mở sách Toán 3-Trang 120- HS thực hiện vào vở Toán các bài tập sau:+ Bài 1a, b, c+ Bài 2a,b+ Bài 3+ Bài 4

- Thuộc bảng nhân 5- Tình giá trị của biểu thức số có hai dâú phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản- Giải bài toán có một phép tính nhân

*Bài 3: Thùng thứ nhất đựng 20 gói bánh, thùng thứ hai đựng 30 gói bánh. Hỏi cả hai thùng đựng bao nhiêu gói bánh? -Yêu cầu HS đọc bài toán và hỏi:

-Yêu cầu HS đọc bài toán và hỏi:+Bài toán cho biết gì? (Thùng thứ nhất đựng 20 gói bánh, thùng thứ hai đựng 30 gói bánh.)+Bài toán hỏi gì?( Hỏi cả hai thùng đựng bao nhiêu gói bánh?)+Đặt lời giải cho bài toán? (Cả hai thùng đựng được là:)

Đọc trôi chảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ hơi đung sau các dòng thơ, khổ thơ, nhấn giọng ở các từ ngữ miêu tả phẩm chất con người Cao Bằng.Đọc diễn cảm bài thơ giọng nhẹ nhàng tình cảm thể hiện lòng yêu mến, núi non, đất đai và con người Cao Bằng.

UNICEF Việt Nam và báo chí Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn.

Hướng dẫn: PH dọc cho HS nghe 1 lần, sau đó cho HS đọc lại đoạn văn bài Tiếng đàn từ: “ Tiếng đàn bay ra vườn. . . hết”( trang 55) 1 lần. Cuối bài nhớ ghi tên tác giả.

- Trong tuần này, chúng ta tiếp tục ôn tập về CÂU SO SÁNH và sẽ làm một số bài tập để nắm rõ hơn về CÂU SO SÁNH nhé các bạn!- Như tuần trước chúng ta đã học, có 2 loại CÂU SO SÁNH cần phải nắm trong bài này là: SO SÁNH HƠN và SO SÁNH NHẤT.

Câu 1: Trước khi bỏ vào lồng, chim và hoa sống rất vui vẻ.Câu 2: Tiếng hót của chim trở nên buồn thảm vì chim bị nhốt trong lồng.- Câu hỏi số 3: Gợi ý

Nhận xét: Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta làm như sau: Bước 1: Quy đồng mẫu số hai phân số đã choBước 2: So sánh hai phân số cùng mẫu.

Bài 1: ( trang 104)- Học sinh đọc đề bài và quan sát hình- Học sinh cố gắng suy nghĩ tìm cách tính diện tích+ Cách 1: Chia mảnh đất thành hai hình chữ nhật, tính diện tích của hai hình chữ nhật này rồi tính diện tích của mảnh đất.

- Thuộc bảng nhân 5- Tình giá trị của biểu thức số có hai dâú phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản- Giải bài toán có một phép tính nhân

Một lần, có một anh hàng dầu, gánh một gánh ra chợ bán. Trong khi đang bận đong dầu, có kẻ đã thừa dịp thò tay vào bị lấy trộm tiền. Đến khi anh hàng dầu biết thì tên ăn cắp đã chạy đi nơi khác. Anh ta nhớ tới một người mù hồi nãy quanh quẩn bên gánh của mình, đuổi mấy

Người các ấp đi chợ Tết trong một khung cảnh thật đẹp, thật tươi vui: Mặt trời lên làm ửng hồng những dải mây trắng và những làn sương sớm. Đồi núi cũng làm duyên uôn mình trong chiếc áo the xanh.Những giọt sương đầu cành như những giọt sữa thỉnh thoảng rỏ xuống. Những

Chú ý: Đọc lưu loát, diễn cảm. Đoạn Giang Văn Minh khóc giọng ân hận xót thương. Câu hỏi: “ Vậy tướng Liễu Thăng sang cúng giỗ?”, giọng cứng cỏi. Đoạn Giang Văn Minh ứng đối: Giọng dõng dạc, tự hào. Đoạn kết bài: Đọc chậm, giọng xót thương.

Câu 5: Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩacó những cống hiến to lớn như vậy ?Nhờ ông có tấm lòng lẫn tài năng. Ông yêu nước , tận tụy, hết lòng vì nước ; ông lại là khoa học xuất sắc, ham nghiên cứu , học hỏi.Nội dung bài đọc: Bài văn ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã

lesson has 5- 6 parts• Prepare for the academic year.Teacher remarks Ss to remember some commands+ Look, listen and repeat. Nhìn nghe và nhắc lại.+ Point and say. Chỉ và nói + Listen and tick. Nghe và đánh dấu+ Look and write . Nhìn và viết + Let’s sing. Chúng ta hãy há

, biết cách thực hiện phối hợp chạy, nhảy, mang vác. - Hiểu, biết cách chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ”.1.2. Kỹ năng: - Thực hiện tập, phối hợp chạy, nhảy, mang vác ở mức tương đối đúng.- Tham gia trò chơi tích cực, chủ động, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo