Bài 1: Một hình chữ nhật có diện tích là , chiều dài là Tính chu vi hình chữ nhật đó.Bài 2: Lúc 6 giờ 50 phút bạn Việt đi xe đạp từ A đến B với vận tốc . Lúc 7 giờ 10 phút bạn Nam đi xe đạp từ B đến A với vận tốc . Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7 giờ 30 phút. Tính quãng đườn

Bài 1: Một hình chữ nhật có chiều dài là , chiều rộng kém chiều dài là Tính chu vi hình chữ nhật đó.Bài 2: Hai can đựng 13 lít nước. Nếu bớt ở can thứ nhất 2 lít và thêm vào can thứ hai lít, thì can thứ nhất nhiều hơn can thứ hai lít. Hỏi lúc đầu mỗi can đựng được bao n

Dạng toán: Rút gọn phân số, Quy đồng mẫu các phân số, So sánh hai phân sốBài 1. Rút gọn các phân số sau thành phân số tối giản:a) b) c) Bài 2. Rút gọn a) b) Bài 3. Quy đồng mẫu các phân số:a) và b) và c) và Bài 4: Quy đồng mẫu các phân số sau:a) và b) và c) và Bài 5. So

Câu 5: Một hộp có 7 quả bóng có 1 quả bóng xanh lá cây, 1 quả bóng đỏ, 1 quả bóng vàng, 1 quả màu tím, 1 quả màu nâu, 1 quả màu hồng, 1 quả màu xanh da trời, các quả bóng có kích thước và khối lượng như nhau. Mỗi lần bạn Hà lấy ngẫu nhiên một quả bóng ra và ghi lại màu

Bài 1. Hãy gọi tên loại biểu đồ trong hình dưới đây. Hãy mô tả các thông tin có trong biểu đồ. Số điểm 10 môn Toán của học sinh lớp 6A đạt được trong một tuầnNgày Số điểm 10 môn ToánThứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Trong đó điểm 10.Bài 2. Biểu đồ tran

Câu 1: Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào là số liệu, dữ liệu nào không phải là số liệu? A. Cân nặng của trẻ sơ sinh (đơn vị tính là gam). B. Quốc tịch của các học sinh trong một trường quốc tế. C. Chiều cao trung bình của một số loại thân cây gỗ (đơn vị tính là mét).

Bài 2. Chọn đáp án đúng:2.1) Hình vuông có cạnh thì chu vi và diện tích của nó lần lượt là:A. và B. và C. và D. và 2.2) Hình thoi có độ dài hai đường chéo lần lượt là và thì diện tích của nó là: A. B. C. D. 2.3) Hình chữ nhật có diện tích , độ dài một cạnh là thì chu vi

Bài 1. Trong các chữ cái dưới đây thì những chữ cái nào có trục đối xứng. Chỉ ra trục đối xứng của các chữ đó.Bài 2. Chỉ ra năm từ tiếng việt có nghĩa mà từ đó có trực đối xứng.Bài 3. Tìm trong 26 chữ cái tiếng Anh những chữ cái nào không có trục đối xứng, những chữ cái

Câu 2: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai? A. Hình bình hành có các cặp cạnh đối song song và bằng nhau. B. Hình bình hành có bốn cạnh bằng nhau. C. Hình thoi có bốn cạnh bằng nhau. D. Hình chữ nhật có bốn góc bằng nhau. E. Hình bình hành và

Câu 5. Trong hình gạch lát dưới đây, người ta đã sử dụng các loại gạch hình:A. Hình tam giác đều, hình vuông. B. Hình vuông, hình lục giác đều.C. Hình lục giác đều, hình tam giác đều. D. Hình tam giác đều, hình vuông, hình lục giác đều.

Câu 1. Tính kết quả là:A. 18 B. C. D. Câu 2. Tính kết quả là:A. B. C. D. Câu 3. Tập hợp tất cả các số nguyên x thỏa mãn là:A. B. C. D. Câu 4. Giá trị của biểu thức khi là:A. B. C. D. Câu 5. Trong tập số nguyên Z tập hợp các ước của là:A. B. C. D. Bài 1: Tínha) b) c) d)

Bài 1: Chứng minh rằng:d) Tích của 3 số nguyên liên tiếp chia hết cho 3e) Tích của 5 số nguyên liên tiếp chia hết cho 120f) Tích của 3 số chẵn liên tiếp chia hết cho 48Bài 2: Chứng minh rằng: a) chia hết cho 13b) chia hết cho 6Bài 3: Tìm các chữ số và biết rằng:a) và b)

Bài 1: Tínha) b) c) d) Bài 2 : Tínha) b) c) d) Bài 3: Tínha) b) c) d) Bài 4: Tính nhanh:a) b) c) d) Bài 5: Tính nhanh: a) b) c) d) Bài 6: So sánh:a) và b) và c) và d) và

Bài 3: Thực hiện phép tính (hợp lí nếu có thể)a) b) c) d) Bài 4: Một người nông dân mua một con bò giá 10 triệu, rồi bán đi với giá 15 triệu, sau đó mua lại giá 20 triệu rồi lại bán đi với giá 17 triệu. Người bán bò lãi bao nhiêu?

Câu 1: Tập hợp các số nguyên kí hiệu là:A. B. C. D. Câu 2: Số đối của là:A. B. C. D. Câu 3: Chọn câu sai?A. B. C. D. Câu 4: Chọn câu đúng:A. B. C. D. Câu 5: Điểm cách ba đơn vị theo chiều âm là:A. B. C. D. Tiết 1: Bài 1: Điền vào chỗ ( ):a) Nếu biểu diễn năm sau công ng

Câu 1. Các cặp số sau đây, cặp số là nguyên tố cùng nhau làA. và . B. và . C. và . D. và .Câu 2. Kết quả phân tích số ra thừa số nguyên tố làA. . B. . C. . D. .Câu 3. làA. . B. . C. . D. .Câu 4. làA. . B. . C. . D. .Câu 5. Cho các số . Chọn phát biểu đúng trong các phát

Câu 1: Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức không có dấu ngoặc là : A. Nhân và chia ⇒ Lũy thừa ⇒ Cộng và trừ. B. Lũy thừa ⇒ Nhân và chia ⇒ Cộng và trừ. C. Cộng và trừ ⇒ Nhân và chia ⇒ Lũy thừa. D. Lũy thừa ⇒ Cộng và trừ ⇒ Nhân và chia.Câu 2: Tính giá trị của

Bài 1: Số học sinh khối 6 của một trường khoảng gần 500 học sinh. Biết rằng nếu xếp hàng 5, hàng 8, hàng 12 đều thiếu 1 học sinh. Tính số học sinh khối 6Bài 2: Một đội văn nghệ có từ đến người. Khi chia thành 3 nhóm hoặc 5 nhóm đều thừa ra 2 người. Tính số người của đội

Bài 1: Tìm số tự nhiên x biết:a) và b) và Bài 2: Một lớp học có học sinh nam và học sinh nữ. Có bao nhiêu cách chia lớp đó thành các tổ sao cho số học sinh nam và số học nữ ở mỗi tổ là như nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất? Bài 3: Tìm số tự nhiên , bi

Bài 1: Trong các số sau, số nào là số nguyên tố, số nào là hợp số?Bài 2: Các số sau đây là số nguyên tố hay hợp số?a) ; ; ; b) ( gồm chữ số ); c) (gồm chữ số )Bài 3: Không tính kết quả, xét xem tổng ( hiệu) sau là số nguyên tố hay hợp số ?a) b) c) d) Bài 4: Cho a) Số A

Câu 1: Điền chữ số thích hợp vào dấu * để A. . B. . C. . D. .Câu 2: Trong các số sau số nào chia hết cho cả 2 và 5 A. B. C. D. Câu 3: Điền chữ số thích hợp vào dấu * để A. B. C. D. Câu 4: Trong các số sau số nào chia hết cho cả 3 và 9 A. B. C. D. Câu 5: Chọn khẳng định

Câu 1: Tích được viết gọn dưới dạng lũy thừa là: A. . B. . C. . D. .Đáp án C. Câu 2:Chọn phương ánđúng : A. . B. . C. . D. .Câu 3: là lũy thừa của số tự nhiên nào? Có số mũ bằng bao nhiêu?A.Lũy thừa của , số mũ bằng 2. B. Lũy thừa của 4, số mũ bằng 2.C. Lũy thừa của 2,

Câu 2:Số tự nhiên nào dưới đây thỏa mãn A. . B. . C. . D. Câu 3: Cho phép chia , khi đó thương của phép chia là?A. . B. . C. . D. .Câu 4: Dạng tổng quát của số tự nhiên chia hết cho 3 là?A. . B. . C. . D. Câu 5: Dạng tổng quát của số tự nhiên chia cho 5 dư 2 là?A. . B.