I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết tên gọi, hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. 2. Kĩ năng: Sử dụng được cờ - lê, tua - vít để lắp vít, tháo vít. Biết lắp ghép một số chi tiết với nhau. 3. Thái độ: GD HS yêu thích môn học.II. Đồ dùng dạy - học: -

Câu 2. (1 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng M1( Bài 2. Tr7) Số gồm 5 chục triệu, 7 chục nghìn, 6 nghìn, 3 trăm, 4 chục và 2 đơn vị viết là: A. 5076342 B. 5763420 C. 50076342 D. 576342 Câu 3. (1 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng. M3 ( bài 1c. Tr 27) Trung

, các em có quyền mơ tưởng một cuộc sống tươi đẹp vô cùng. Mươi mười lăm năm nữa thôi, các em sẽ thấy cũng dưới ánh trăng này, dòng thác nước chảy xuống làm chạy máy phát điện ; ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn. Trăng của các em sẽ s

vào chữ cái trước ý trả lời đúng:Câu 1: Số bé nhất trong các số 23478; 243789; 234879; 289743: (0,5 điểm) (M1)A. 289743 B. 234789 C. 243789 D. 234879 Câu 2 : Số nào dưới đây có chữ số 9 biểu thị cho 9000 ? (0,5 điểm) (M1)A. 93574 B. 17932 C. 29687 D. 80296Câu 3 : Kết qu

1/ Ông trạng thả diều ( SGK TV4 Tập 1 trang 104)2/ “ Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi ( SGK TV4 Tập 1 trang 115)3/ Vẽ trứng ( SGK TV4 Tập 1 trang 120)4/ Người tìm đường lên các vì sao ( SGK TV4 Tập 1 trang 125)5/ Văn hay chữ tốt ( SGK TV4 Tập 1 trang 130)6/ Chú Đất Nung ( S

A. Hãy khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng Câu 1. Nước Văn Lang nằm ở khu vực nào? (1 điểm)(Bài 1 Tr11)A. Sông Đuống. B. Sông Hồng, sông Mã, sông Cả. C. Sông Mã. D. Sông HươngCâu 2. Công trình nào được xây dựng từ thời An Dương Vương mà vẫn còn di tích ở Hà Nội đến ngà

Câu 2: Thức ăn chứa nhiều chất bột đường là: ( 0,5 điểm) M1A. Thịt, cá, trứng, cua. B. Đậu cô ve, đậu nành, rau cải.C. Bắp, dừa, lạc, mỡ lợn, xôi nếp. D. Gạo, bún, khoai lang, bắp.Câu 3: Quá trình lấy thức ăn, nước uống từ môi trường xung quanh để tạo ra chất riêng cho

Bà cụ mừng quá, run run cầm lấy tay Lâm. Hai bà cháu qua đường. Người, xe bỗng như chậm lại để nhường đường cho hai ba cháu. Câu 1 : Lâm trên đường đi học Lâm gặp ai ?0,5 a. Lâm gặp bà ngoại. b. Lâm gặp một bà cụ già. c. Lâm gặp một ông cụ.Câu 2 : Bà cụ muốn làm gì ?0,5

a. 7 b. 8 c. 9Câu 3: Điền dấu(<, >, =) thích hợp vào chỗ trống: 23 + 45 .90 – 30(1đ)a. < b. > c. = Bài 4: Số cần điền vào ô trống là số nào ? Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ( 1đ) - 35 = 65

Chú gà trống ưa dậy sớm_ Mấy hôm nay trời rét cóng tay. Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, luôn miệng gừ gừ kêu: Eo ôi! Rét! Rét!. Thế nhưng mới sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa

Câu 2 : Chọn dấu >,<,= điền vào ô trống cho phù hợp: (1 điểm) 631.642 372.299Câu 3 : Kết quả đúng của phép nhân : 3 x 9 là : 1 điểma. 25 b. 26 c. 27Câu 4 : Kết quả của phép tính : 256 – 144 là (1 điểm )

- Mô tả sơ lược được vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ: nằm ở bán cầu Tây, bao gồm Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ.- Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu:+ Địa hình châu Mĩ từ Tây sang đông: núi cao, đồng bằng, núi thấp và cao nguyên.+ Châu Mĩ có nhiều đới khí hậu

thảo luận., điền dấu(x) vào các ô trống những quyền nào của trẻ em mà các em cho là đúng. YC các nhóm trả lờiKL GV nhắc lại các ý đúng và nhấn mạnh : Đó là các quyền cơ bản của trẻ em mà mọi người cần tôn trọng. - GV gọi HS kể chuyện về bạn Ngân

cầu mỗi nhóm cử 1 HS vạch dấu, cả nhóm nhận xét- GV nhận xét, bổ xung cho các nhóm.b. Hướng dẫn thao tác khâu lược 2 mép vải:- GV yêu cầu HS đọc nội dung SGK, quan sát hình 2 và nêu:+ Cách khâu lược 2 mép vải?- GV nhận xét, thao tác mẫ

Vượt khó trong học tập KỸ NĂNG SỐNG:-Lập kế hoạch vượt khó trong học tập-Tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ của thầy cô, bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập

Giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học được thực hiện lồng ghép thông qua nội dung các bài trong các môn học Tiếng Việt, Tự nhiên và Xã hội, Đạo đức, Lịch sử và Địa lý tập trung vào một số chủ đề chính sau: tinh thần yêu nước, truyền thống lịch sử của dân

Biết chủ động HS biết được những cảm xúc sẽ hình thành trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ khó, đòi hỏi sự chính xác và tỉ mỉ để rèn luyện “ TÍNH KIÊN TRÌ”-Hiểu được sự cần thiết phải nỗ lực, đồng thời cần có sự khích lệ

I. MỤC TIÊU- Thấy được Bác Hồ là người luôn trọng những lời nói thật, việc làm thật.Có nói sự thật mới mang đến niềm vui- Vận dụng được bài học về sự trung thực, thật thà trong cuộc sống- GDHS học tập và làm theo tấm gương đạo đức của BácII.CHUẨN BỊ:

- Nếu em không được mẹ cho đi chợ thìem thuyết phục mẹ như thế nào? Bài họchôm nay giúp các em biết cách thuyếtphục mẹ hay người khác ủng hộ mình- ghi đầu bài lên bảng.II.Phần phát triển bài (27’ )Hoạt động 1: Xin phép mẹ cho đi chợ

Câu 4. Viết 5 phân số mà mỗi phân số đều nhỏ hơn 1: .Câu 5. Viết 5 phân số mà mỗi phân số đều lớn hơn 1: .Câu 6. Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 5km, chiều

Mạc Đĩnh Chi người đen đủi, xấu xí. Nhà nghèo, mẹ con cậu tần tảo nuôi nhau bằng nghề kiếm củi. Mới bốn tuổi, Mạc Đĩnh Chi đã tỏ ra rất thông minh. Bấy giờ Chiêu quốc công Trần Nhật Duật mở trường dạy học. Mạc Đĩnh Chi xin được vào học. Cậu học chăm chỉ, miệt mài, sớm

thành công-HS trả lời được các câu hỏi trong SGK. HSKG hiểu ý nghĩa được câu tục ngữ “ Có công mài sắt ,có ngày nên kim”.- GD kĩ năng sống : +Tự nhận thức về bản thân hiểu về mình,biết tự đánh giá ưu, khuyết điểm của mình để tự điều chỉnh. +Biết đề ra mục tiêu và lập kế

Kieân thöùc vaø kó naêng:-HS trình bày được định nghĩa đơn giản về bản đồ.-HS nắm và trình bày được một số yếu tố của bản đồ: tên, phương hướng, tỉ lệ, kí hiệu bản đồ,.-HS nắm và trình bày được các kí hiệu của một số đối tượng địa lí thể h