Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài: Ôn tập về phân số (Tiết 1) - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Trung L
Viết các số 4567; 4630; 6514; 6447 theo thứ tự:b) Từ lớn đến béTừ bé đến lớn : 4567, 4630, 6447, 6514Từ lớn đến bé: 6514, 6447, 4630 , 4567
Viết các số 4567; 4630; 6514; 6447 theo thứ tự:b) Từ lớn đến béTừ bé đến lớn : 4567, 4630, 6447, 6514Từ lớn đến bé: 6514, 6447, 4630 , 4567
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ trốnga) Ba số tự nhiên liên tiếp998; 999 ; 8000 ; 8001 ; 66 665 ; .; 66 667Muốn tìm số tự nhiên liền trước ta làm gì ?Muốn tìm số tự nhiên liền sau ta làm gì ?
10. Hai câu “Chúng cứ hát mãi, hát mãi cho đến lúc những ngọn khói tan biến vào không gian mênh mông. Không gian như một cái chuông lớn vô cùng treo suốt mùa thu, âm vang mãi tiếng ca của trẻ con và tiếng cựa mình của cây cối , đất đai.” li
Ghi nhớ: Ngày 19 - 5 - 1959, Trung ương Đảngquyết định mở đường Trường Sơn.Đây là con đường để miền Bắc chi viện sức người, vũ khí, lương thực,. cho chiến trường, góp phần to lớn vào sự nghiệp giải phóng miền Nam.
+ Hình ảnh so sánh:- Những đường khâu đều đặn như khâu máy;- Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh;- Cái cổ áo như hai cái lá non;- Cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự;- Mặc áo vào tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang
Thảo luận và làm nhiệm vụ sau:- Tìm và nêu vị trí, giới hạn của châu Á, châu Âu trên Lược đồ các châu lục và đại dương.- Chỉ một số dãy núi Hi-ma-lay-a, Trường Sơn, U-ran, An-pơ trên Bản đồ Tự nhiên Thế giới.
Bài 4. Đc bản hướng dn trong sách Ting ViƯt 5, tp hai, trang 59 - 60; vit vào bảng sau các t ngữ ch những viƯc làm, những cơ quan, tỉ chc và những ngưi c thĨ giĩp em t bảo vƯ khi cha mĐ em không c bên.
Muốn tìm giá trị phần trăm của một số ta làm như thế nào ?Muốn tìm giá trị phần trăm của một số ta lấy số đó chia cho 100 rồi nhân với số phần trăm.Tính 15% của 32015% của 320 là: 320 : 100 x 15 = 48Tính 31% của 25031% của 250 là: 250 : 100 x 31 = 77,5
Nêu công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của hình lập phươngGiảiDiện tích một mặt của hình lập phương2,5 x 2,5 = 6,25 (cm2)Diện tích toàn phần của hình lập phương6,25 x 6 = 37,5 (cm2)Thể tích của hình lập phương là:2,5 x 2,5 x 2,5 = 15,625 (cm3) Đáp số: Diện
Đồng, Nhựa, cao su, sắt, thủy tinh, nhôm, gỗ khô, bìa, sứ.Trong các vật trên thì vật nào là dẫn điện, vật nào là cách điện ?
Kiểm tra bài cũHãy nêu vai trò của điện trong cuộc sống hàng ngày?Điện được sử dụng để chiếu sáng, sưởi ấm, làm lạnh, truyền tin, chúng ta dùng điện trong học tập, lao động sản xuất, vui chơi, giải trí, sinh hoạt hằng ngày,
Muốn tổ chức một hoạt động liên quan đến nhiều người đạt được kết quả tốt thì cần phải lập CTHĐ, nêu rõ mục đích, các việc cần làm, thứ tự công việc, phân công việc cho từng người,.lập CTHĐ rèn luyện cho con người khả năng tổ chức công việc.
Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học từ tuần 25 đến tuần 27, thuộc 3, 4 khổ thơ của bài thơ Cửa sông, 3 khổ thơ cuối của bài thơ Đất nước.Hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của các bài thơ, bài văn .Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu .
1. Đa số động vật chia thành mấy giống? Nêu đặc điểm cơ quan sinh sản của từng giống.2. Thế nào là sự thụ tinh? Sau thụ tinh, cơ thể mới được tạo thành và có đặc tính ra sao?3. Những loài động vật khác nhau có những cách sinh sản như thế nào? Với mỗi cách sinh sản, em h
+ Quân ta tiến vào Sài Gòn theo mấy mũi tiến công? Lữ đoàn xe tăng 203 có nhiệm vụ gì?+ Thuật lại cảnh xe tăng quân ta tiến vào Dinh Độc Lập.+ Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập thể hiện điều gì?
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng2. Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần vừa qua3. Nêu dàn ý của một bài tập đọc nói trên. Nêu một chi tiết hoặc câu văn mà em thích và cho biết vì sao em thích chi tiết hoặc câu văn đó.
1. Nêu các thành phần dân cư châu Mĩ?Dân cư châu Mĩ có nhiều thành phần và màu da khác nhau: người Anh-điêng – da vàng , người gốc Âu – da trắng, người gốc Phi-da đen, người gốc Á- da vàng.2. Vì sao dân cư châu Mĩ lại có nhiều thành phần dân cư, nhiều màu da khác nhau?D
Làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa, nếu tôi có ngày trở về. Ở mảnh đất ấy, tháng giêng, tôi đi đốt bãi, đào ổ chuột ; tháng tám nước lên, tôi đánh giậm, úp cá, đơm tép ; tháng chín, tháng mười, đi móc con da dưới vệ sông.
I- MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.Nắm được các
Bài 1 (144): Một ô tô đi quãng đường 135km hết 3 giờ. Một xe máy cũng đi quãng đường đó hết 4 giờ 30 phút. Hỏi mỗi giờ ô tô đi nhiều hơn xe máy bao nhiêu ki-lô-mét?
1. Cây con có thể mọc lên từ những bộ phận nào của cây mẹ? Trả lời: Không phải cây con nào cũng mọc lên từ hạt mà còn có thể mọc lên từ thân, từ rễ hoặc từ lá.2. Kể tên một số cây được mọc ra từ bộ phận của cây mẹ?Trả lời: cây mía, cây gừng, cây hành, cây tỏi, kho
Đọc thông tin trong SGK/42Thảo luận nhóm 5 trả lời các câu hỏi sau:Em hãy nêu tên một số tài nguyên thiên nhiên.Con người sử dụng tài nguyên thiên nhiên để làm gì?Hiện nay, tình trạng sử dụng tài nguyên thiên nhiên ở nước ta như thế nào?4. Nêu một số biện pháp bảo vệ tà
- Nhà em có rất nhiều cây leo như: bầu, bí,.Nhưng em vẫn thích nhất là giàn mướp hương mà bố em trồng ở sau vườn.- Khung giàn mướp được làm bằng tre dài năm mét, rộng hai mét. Mới hôm nào, cây mướp còn nhỏ xíu. Chỉ mấy hôm sau, ngọn mướp đã bò khắp giàn. Tay mướp chỉ nh
1. Một người đi bộ trong 3 giờ được 16,5 km. Hỏi vận tốc người đi bộ là bao nhiêu ?Vận tốc người đi bộ là : 16,5 : 3 = 5,5 (km/giờ)2. Một ô tô đi quãng đường 157,5 km mất thời gian 3 giờ 30 phút. Tính vận tốc ô tô.Đổi 3 giờ 30 phút = 3,5 giờVận tốc của ô tô là: 157,5 :