IV. SO SÁNH CÁC SỐ NGUYÊN. 1. So sánh hai số nguyên. - Đọc SGK, cá nhân hoàn thành yêu cầu của hoạt động 4. - Thảo luận nhóm đôi câu hỏi: so sánh số -3 và số 2; số -2 và số 1. Đáp án: a) Điểm -3 nằm bên trái điểm 2 nên -3 nhỏ hơn 2. b) Điểm -2 nằm phía dưới điểm 1

Thực hiện theo các yêu cầu sau: 1. Điền số thích hợp vào ô trống trên tia số. 2. Mỗi số tự nhiên được biểu diễn bởi mấy điểm trên tia số? Trả lời: Mỗi số tự nhiên được biểu diễn bởi một điểm trên tia số. 3. Muốn so sánh hai số tự nhiên trên tia số ta dựa vào cơ sở n

1. Tập hợp các số nguyên a) Số nguyên dương Số tự nhiên khác 0 còn được gọi là số nguyên dương. Chú ý: - Số 0 không phải là số nguyên âm, cũng không phải là số nguyên dương. - Số nguyên dương 1, 2, 3, ... đều mang dấu “+” nên còn được viết là +1, +2, +3 b) Tập hợp

SỐ NGUYÊN ÂM * Khái niệm số nguyên âm: - Các số -1, -2, -3,… là các số nguyên âm. * Cách nhận biết: - Số nguyên âm được nhận biết bằng dấu “ - ” ở trước số tự nhiên khác 0. * Cách đọc, viết số nguyên âm: - Số nguyên -5 đọc là âm năm hoặc trừ năm. - Âm ba (hoặc tr

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG ŒNhóm 1: -Tìm hiểu giá điện hiện nay. -Tính số kw điện gia đình mình sử dụng trong một tháng. -Tính số tiền điện nhà mình phải trả ŒNhóm 2: -Tìm hiểu lịch can chi. -Tìm năm sinh âm lịch của người thân trong gia đình.

CÁCH SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN -Trong hai số tự nhiên có chữ số khác nhau: Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn, số nào có ít chữ số hơn thì nhỏ hơn. -Để so sánh hai số tự nhiên có số chữ số bằng nhau ta lần lượt so sánh từng cặp chữ số trên cùng một hàng (tính từ trái sa

Các dạng bài tập: -Dạng 1: Tìm BCNN của các số cho trước. Nhắc lại khái niệm BC và BCNN? -Số tự nhiên n được gọi là bội chung của hai số a và b nếu n vừa là bội của a vừa là bội của b. Kí hiệu: BC(a,b). -Số nhỏ nhất khác 0 trong các bội chung của a và b được gọi bộ

II. Tìm BCNN bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố Cách thực hiện: -Bước 1. Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố -Bước 2. Chọn ra các thừa số nguyên tố chung và các thừa số nguyên tố riêng. -Bước 3. Với mỗi thừa số nguyên tố chung và riêng, ta chọn lũy th

I. Bội chung và bội chung nhỏ nhất Khái niệm: -Số tự nhiên n được gọi là bội chung của hai số a và b nếu n vừa là bội của a vừa là bội của b. Kí hiệu: BC(a,b). -Số nhỏ nhất khác 0 trong các bội chung của a và b được gọi bội chung nhỏ nhất của a và b. Kí hiệu: BCNN(

KIỂM TRA BÀI CŨ 1)Thế nào là ước chung, ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số. Nêu cách tìm ước chung thông qua tìm ước chung lớn nhất. 2) Trình bày các bước tìm ước chung lớn nhất bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố. 3) Thế nào là hai

II. TÌM ƯCLN BẰNG CÁCH PHÂN TÍCH CÁC SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ Tìm ước chung lớn nhất bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố + Bước 1. Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố+ Bước 2. Chọn ra các thừa số nguyên tố chung+ Bước 3.

I. Ước chung và ước chung lớn nhất Khái niệm: -Số tự nhiên n được gọi là ước chung của hai số a và b nếu n vừa là ước của a vừa là ước của b. Kí hiệu: ƯC(a,b). -Số lớn nhất trong các ước chung của a và b được gọi ước chung lớn nhất của a và b. Kí hiệu: ƯCLN(a,b).

Làm thế nào để viết số 120 thành tích các thừa số nguyên tố? Để tìm một ước nguyên tố của số a ta có thể làm như sau: Lần lượt thực hiện phép chia a cho các số nguyên tố theo thứ tự tăng dần 2,3, 5, 7, 11, 13,… Khi đó, phép chia hết đầu tiên cho ta số chia là ước nguyê

Thế nào là phân tích 1 số ra thừa số nguyên tố? Phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 ra thừa số nguyên tố là viết số đó dưới dạng tích các thừa số nguyên tố. Nêu cách phân tích 1 số ra thừa số nguyên tố? Có 2 cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố: Cách 1: Rẽ nhá

Luyện tập: Số nguyên tố. Hợp số Phát biểu được khái niệm số nguyên tố, hợp số. Xác định được một số là số nguyên tố hay hợp số Xác định được ước nguyên tố của số tự nhiên a Vận dụng được các kiến thức trên để giải quyết một số bài tập có nội dung gắn với thực tiễn ở

Mục tiêu bài học Phát biểu được khái niệm số nguyên tố, hợp số. Xác định được một số là số nguyên tố hay hợp số Xác định được ước nguyên tố của số tự nhiên a Vận dụng được các kiến thức trên để giải quyết một số bài tập có nội dung gắn với thực tiễn ở mức độ đơn giả

I. Dấu hiệu chia hết cho 2 Hãy nêu kết luận về dấu hiệu chia hết cho 2? Các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 thì chia hết cho 2 và chỉ những số đó mới chia hết cho 2. Có bao nhiêu số từ 7210 đến 7220 chia hết cho 2? Từ các chữ số 1,4,8 hãy viết tất cả các số c

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Khi biểu thức có chứa dấu ngoặc, ta thực hiện các phép tính trong dấu ngoặc trước Nếu biểu thức chứa các dấu ngoặc ( ), [ ], { } thì thứ tự thực hiện các phép tính như sau: ( )→[ ]→{ } THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH TRONG BIỂU THỨC KH

Quan sát và rút ra nhận xét về cách thực hiện phép tính của 2 bạn trong ảnh? Ta thấy ở tình huống trên. Cùng một phép tính nhưng lại cho hai cách làm với kết quả khác nhau . Chứng tỏ khi tính giá trị của một biểu thức ta không được làm tùy tiện. Mà phải làm đúng quy ướ

Dạng 1. Viết dưới dạng lũy thừa Dạng 2. So sánh hai lũy thừa Dạng 3. Một số bài tập thực tế Bài 6/SGK trang 25: Khối lượng của Mặt Trời khoảng 1988550.1021 tấn, khối lượng của trái đất khoảng 6. 1021 tấn. Khối lượng của Mặt Trời gấp khoảng bao nhiêu lần khối lượn

II. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số. Khi nhân hai lũy thừa cùng cơ số, ta giữ nguyên cơ số và cộng các số mũ II. Chia hai lũy thừa cùng cơ số Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số (khác 0) ta giữ nguyên cơ số và trừ các số mũ:

I. Phép nâng lên lũy thừa: 1/ Định nghĩa: Luỹ thừa bậc n của a là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a: * Chú ý: a2 còn được gọi là a bình phương a3 còn được gọi là a lập phương

1. Phép nhân: a . b = c => a = c : b và b = c : a 2. Phép chia: a : b = c => a = b . c và b = a : c 3. Nhắc lại các tính chất của phép nhân các số tự nhiên